轉(zhuǎn)專業(yè)對于大學生來說是一個比較普遍的現(xiàn)象,但在決定轉(zhuǎn)專業(yè)之前,應(yīng)仔細思考自己的動機和目的,明確為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)以及轉(zhuǎn)去哪個專業(yè),此外,還需要了解目標專業(yè)的相關(guān)信息,包括該專業(yè)的學科體系、培養(yǎng)目標、課程設(shè)置等,確保自己對目標專業(yè)有清晰的認識,以下小編整理了山東外國語職業(yè)技術(shù)大學轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)內(nèi)容參考。
一、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學什么時候可以轉(zhuǎn)專業(yè)
轉(zhuǎn)專業(yè)時間大都安排在大一下或大二初,到了轉(zhuǎn)專業(yè)的時間學院自會在群里或?qū)W校官網(wǎng)通知,部分院校轉(zhuǎn)專業(yè)只能轉(zhuǎn)一次,有的可以寫兩個想轉(zhuǎn)的專業(yè),具體時間以學院通知為準。
剛進大學對自己的專業(yè)不滿意想要轉(zhuǎn)專業(yè)。在一年的學習中就沒有剛開始時那種轉(zhuǎn)專業(yè)的強烈欲望一定要在思慮清楚的情況下進行專業(yè)轉(zhuǎn)換。
二、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
學生入學后應(yīng)安心本專業(yè)的學習,一般不得轉(zhuǎn)專業(yè)。有下列情況之一者,可申請轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學院指定的醫(yī)療機構(gòu)檢查證明不能在原專業(yè)學習,但尚能在別的專業(yè)學習者。
(二)確有某種特殊原因,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習者。
(三)學生確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)能更好的發(fā)揮其專長者。
(四)根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)制度的改革和社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要專業(yè)調(diào)整。
第三十八條 學生轉(zhuǎn)專業(yè),由本人申請,填寫《山東外國語職業(yè)學院轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,系簽署意見,教務(wù)處審批,報省教育廳備案后,辦理學生專業(yè)調(diào)整手續(xù)。原則上,專業(yè)跨文理大類者及藝術(shù)類專業(yè),不得進行專業(yè)的調(diào)整。
第三十九條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)后須修滿轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學分方可畢業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)以前已取得的必修課學分,如果相應(yīng)課程層次同于或高于轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程層次,則轉(zhuǎn)專業(yè)后學分仍然有效,若低于轉(zhuǎn)入專業(yè)相應(yīng)課程的層次要求,則學分無效,必須重學。
三、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學轉(zhuǎn)專業(yè)流程
在了解了學校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策之后,就可以開始準備申請所需的材料了。一般來說,申請轉(zhuǎn)專業(yè)需要提交以下材料:
轉(zhuǎn)專業(yè)申請表:申請表一般可以在學校教務(wù)處或者學院網(wǎng)站上下載,需要填寫個人信息、原專業(yè)、申請轉(zhuǎn)入專業(yè)等信息。
成績單:需要提供原專業(yè)的成績單,以證明自己在原專業(yè)的學習成績。
個人陳述:需要撰寫一份個人陳述,說明自己為什么想轉(zhuǎn)入新專業(yè),對新專業(yè)有哪些了解和興趣。
推薦信:一般需要提供兩封推薦信,推薦人可以是原專業(yè)的導師或者教授。
提交申請的時間一般在規(guī)定的時間內(nèi),需要按照學校的要求將申請材料遞交到指定的部門。
參加考核
在提交了申請之后,學校會對申請材料進行審核,審核通過的學生需要參加新專業(yè)的考核�？己说男问胶蛢�(nèi)容以學校政策為準,一般會包括面試和筆試兩個環(huán)節(jié)。面試主要考察學生的綜合素質(zhì)和對新專業(yè)的了解,筆試則主要考察學生對新專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握程度。在參加考核之前,需要對新專業(yè)的基礎(chǔ)知識進行充分的復習和準備。
等待審批結(jié)果
在參加了考核之后,就需要等待學校和學院的審批結(jié)果了。一般來說,學校和學院會根據(jù)學生的考核成績和申請材料來決定是否同意學生的轉(zhuǎn)專業(yè)申請。如果申請被批準,學生就需要按照學校的要求進行新專業(yè)的學習和生活安排了。
