2025年山東新高考選科組合專業(yè)覆蓋率比例

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2025年山東是新高考模式,即通常所說的“3+3”模式,在“3+3”的模式下,選科組合有20種,以下小編為同學(xué)們總結(jié)了每種選科組合的特點,與大學(xué)專業(yè)的對應(yīng)關(guān)系,各位同學(xué)根據(jù)自己的科目特長,找到適合自己的學(xué)習(xí)科目。

一、2025年山東新高考選科組合專業(yè)覆蓋率比例

二、2025年山東高考模式

夏季高考實行“3+3”考試模式,包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)等3科,以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報的3科。春季高考分為“知識”和“技能”兩部分。

根據(jù)安排,國家統(tǒng)一高考考試時間安排在6月7日和6月8日下午;普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試由我省自主命題,考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中選報3科參加考試。考試時間安排在6月9日—10日。國家統(tǒng)一高考科目原始成績和普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目轉(zhuǎn)換成績于6月26日前公布。

此外,同時符合夏季高考和春季高考報名條件的考生可以兼報。符合錄取條件且被春季高考和夏季高考“雙錄取”的考生,必須在規(guī)定時間內(nèi)確認(rèn)就讀學(xué)校,否則視為放棄當(dāng)年高考錄取資格。

夏季高考采取“3+3”模式 等級考分8個等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)

我省夏季高考實行“3+3”考試模式,包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)等3科,以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報的3科。國家統(tǒng)一高考外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個語種,由考生任選其中一個語種參加考試。

高校招生錄取總成績由3科統(tǒng)一高考科目成績和自主選擇的3科普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目成績組成,總成績?yōu)?50分。3科統(tǒng)一高考科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為150分;考生自主選擇的3科等級考試科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為100分,轉(zhuǎn)換為等級分計入總成績,各科等級分滿分均為100分。

國家統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷,考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午,其中語文考試時間為150分鐘,數(shù)學(xué)考試時間為120分鐘,外語(筆試)考試時間為100分鐘;外語(聽力)考試安排在1月8日上午,連續(xù)組織兩次,每次考試時長約20分鐘,考試成績?nèi)纱沃械母叻钟嬋胪庹Z科目成績。

等級考試由我省自主命題,考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中選報3科參加考試?荚嚂r間安排在6月9日至10日,每科考試時間為90分鐘。等級考以原始分?jǐn)?shù)從高到低的順序計算分?jǐn)?shù)分段比例,根據(jù)規(guī)定轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)區(qū)間比例(3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%),劃分A、B+、B、C+、C、D+、D、E8個等級,在每個等級中按照等比例轉(zhuǎn)換法則進(jìn)行分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換。

三、選科必須注意的事項

01

跟風(fēng)式胡亂選擇

這種情況是最多的,為什么很多學(xué)生扎堆選擇理化生,尤其是物理,一方面選物理確實重要,因為這樣大學(xué)專業(yè)幾乎沒有限制,但是如果物理成績很不好呢?也還得選嗎?實際情況就是有些物理成績不好的學(xué)生也跟風(fēng)選了,好像不學(xué)物理讓人感覺不夠聰明,屬于智商低行列似的。強(qiáng)求的后果就是任人宰割。

02

靠感覺感性選擇

也有不少學(xué)生完全跟著感覺走,自己感覺哪門學(xué)科學(xué)的還可以,成績還不錯就選了,其實人家這一門成績好的更多,大部分都比你強(qiáng)。也有的同學(xué)自己比較自己的各科情況,認(rèn)為其中某幾科成績相對其它科較好,于是就選了,而不是和別人比較。

03

靠興趣愛好選擇

有的學(xué)生是因為喜歡某個學(xué)科,或者喜歡某個老師,最終選了這門學(xué)科,上課喜歡聽這個老師的課,但是就是考不了高分。喜歡老師和你最終能考多少分是兩碼事,不能感情用事,老師不能最后幫你考大學(xué)。一是借助專業(yè)測評工作,做綜合評判。建議學(xué)生和家長應(yīng)該多了解一些有關(guān)興趣傾向的知識,可以借助一些專業(yè)測評工具來做綜合評判。二是從后期報志愿選專業(yè)方面長遠(yuǎn)考慮。

04

哪科分高選哪科

一些學(xué)生在選科時,會根據(jù)自己初中時學(xué)習(xí)各學(xué)科的印象來判斷是否適合某個學(xué)科的學(xué)習(xí),這樣選擇容易忽視初高中學(xué)科知識的區(qū)別。不能光看自己哪科分高就選哪科,有些學(xué)科的難點會出現(xiàn)在選科之后。比如地理,可能難度會越來越大。

05

選文理矛盾學(xué)科,因暫時成績回避難點

在3+1+2的12種組合中,有極少數(shù)學(xué)生選擇史化生這樣的組合。對于這種“文理兼顧”的組合,要慎重選擇,“不推薦這樣思維方式相互矛盾的學(xué)科組合,“3+1+2”的選擇方式,實際上也是區(qū)分文理的”,這樣選很可能沒有專業(yè)可以報。

06

片面追求專業(yè)覆蓋率

有的家長和學(xué)生對于以后的職業(yè)方向和未來沒有規(guī)劃,又擔(dān)心高考報志愿受限,因此盲目選擇覆蓋率很高的組合。專業(yè)覆蓋率只是選科時的參照因素之一,片面追求不可取。

雖然“物理、化學(xué)、政治”組合可選專業(yè)覆蓋率最廣,但是學(xué)習(xí)難度也很大,得分偏難,對考生的綜合學(xué)習(xí)能力要求較大。

1)高中入學(xué)就著手生涯規(guī)劃是十分必要的。越來越多的專業(yè)明確了選科要求,選科前先選專業(yè)這可能成為未來的必經(jīng)之路,生涯規(guī)劃的重要性不言而喻。

2)學(xué)生可以多多參與社會實踐。接觸不同的職業(yè),通過多種途徑對職業(yè)情況進(jìn)行了解,心之所向,行之所往,幫助孩子確立目標(biāo),科學(xué)選科。

07

過分鉆“賦分”空子

現(xiàn)階段,部分家長及考生在選科時存在“鉆空子”心理,希望僥幸能選到賦分有利的科目。賦分情況會根據(jù)每年的選考情況有所變化,一般很難預(yù)測。從前期搜集到的各省選考數(shù)據(jù)來看,學(xué)霸選考物化的概率很高,考高分不易,而成績略差一點的考生可能會選擇自己比較擅長的科目,這樣就導(dǎo)致了在等級賦分制下,大家的總分越來越集中,中上游之間的競爭愈加激烈。無論如何選擇都無法避開和尖子生之前的競爭,反而賦分情況下,1+2學(xué)科的分值學(xué)生與學(xué)生之間的差距是有縮小的。因此“繞路而行”“僥幸心理”都是不可取的。

提升自身實力才是王道。尤其在大多數(shù)省市高考滿分750分,語數(shù)外三科450分,占到了總分的一半之多,關(guān)注外界數(shù)據(jù)之余還是應(yīng)該在自身分?jǐn)?shù)提升上多下功夫!

考慮學(xué)科思維的搭配問題?茖W(xué)來說,物理化學(xué)理科思維明顯;歷史政治學(xué)科思維相似度更高。比如一個學(xué)生政治、地理成績很好,但卻不喜歡歷史,如果他因此就選了物政地組合,其實并不是明智的選擇。

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