高校教師兩學(xué)一做第四專題討論發(fā)言材料

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高校教師兩學(xué)一做第四專題討論發(fā)言材料1

第一,做一名遵守憲法,法律和職業(yè)道德的好教師;第二,做一名胸懷理想,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心的教師;第三,做一名勇于創(chuàng)新,熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果的教師;第四,做一名努力提高自身道德情操的修養(yǎng),以身作則,為人師表的好教師;第五,做一名關(guān)心呵護(hù)學(xué)生成長的好教師。

作為一名生活教師,自覺履行工作責(zé)任,盡職盡責(zé),愛護(hù)關(guān)愛學(xué)生。自己學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),認(rèn)真做筆記,在工作中讓學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。不做不利于團(tuán)結(jié)的事,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,以實(shí)際行動(dòng)做到對黨絕對忠誠。

因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)整與學(xué)生的交集越來越少,懷念之前干班主任、年級組長時(shí)天天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)的日子,F(xiàn)在的工作重心在保衛(wèi)學(xué)校的安全上,對待工作絕不含糊,履行黨員的義務(wù),聽黨的話,跟黨走。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,在工作中愛崗敬業(yè),加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話。做對黨絕對忠誠的黨員。

作為學(xué)校的安全干事,在工作中能幫助到學(xué)生,讓我感到很開心。在工作的時(shí)間,做與工作有關(guān)的事,就是一名好教師應(yīng)該做的。

對一名黨員來說,要對工作任勞任怨,深刻牢記黨員的工作職責(zé),戒驕戒躁,不忘最初的信仰。

作為一名黨員教師,把自己的工作做好,努力做好本職工作,在今后的工作中,為學(xué)校的發(fā)展而努力。

我從五中畢業(yè),再回到五中工作,工作31年來,對得起自己的良心,實(shí)驗(yàn)室就是服務(wù)崗位,提前為來做實(shí)驗(yàn)的老師做好準(zhǔn)備工作,在實(shí)驗(yàn)中的問題,提醒教師及學(xué)生。我干活不怕,大家有所求,我就有所應(yīng)。我們教技組的成員也是一樣的。誰有困難,大家都會(huì)去幫忙。

作為生活老師,要關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),對工作負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),做到對黨絕對忠誠。

我校黨員隊(duì)伍龐大,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)黨員教師,黨員教師帶領(lǐng)普通教師,做到對黨絕對忠誠。管理就是服務(wù),遇到過年過節(jié),領(lǐng)導(dǎo)值班不好安排的情況。我和梅書記二話不說,讓陳翔主任直接安排由我們來。我們放棄了過年過節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),這就是講奉獻(xiàn),有作為,全力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。

大家講的都很到位,我現(xiàn)在有時(shí)候在想,書記的工作,我還缺乏什么。從五中走到今天,五中人的勤勤懇懇,踏實(shí)工作的精神,感染著我,熏陶著我。工作中堅(jiān)持自己的工作,堅(jiān)持黨的執(zhí)行,黨的政策,多看黨的文件,把握黨的方針政策,更要嚴(yán)格要求自己。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),對年輕教師,面對家庭,面對孩子,面對工作的問題,都需要領(lǐng)導(dǎo)來關(guān)心年輕教師。怎么樣讓教師信服于我們,怎么樣讓教師安心工作,是我們應(yīng)該多去思考的問題。

現(xiàn)在我們在和平年代,不會(huì)像以前一樣扛著炸藥包去炸碉堡,我們就在自己工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),對工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),做到對黨絕對忠誠。普通教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中常照鏡子,看看自己那些方面不足,加強(qiáng)自己的個(gè)人素養(yǎng)。這幾天新聞中報(bào)道的中國第一代殲擊機(jī)女飛行員余旭的犧牲,告訴我們這就是對黨的絕對忠誠。

高校教師兩學(xué)一做第四專題討論發(fā)言材料2

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“學(xué)”是基礎(chǔ),“做”才是關(guān)鍵。而從“紙面”上的“學(xué)”,到落到“地面”的“做”,廣大黨員自身的角色定位和行動(dòng)自覺性是“關(guān)鍵”中的關(guān)鍵。每一名共產(chǎn)黨員都是黨的先進(jìn)理論和方針政策的實(shí)踐者和執(zhí)行者,從“紙面”到“地面”,黨員需當(dāng)好“三個(gè)角色”。

黨員要當(dāng)好行動(dòng)上的“排頭兵”。黨員干部應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話只是增強(qiáng)黨性觀念和宗旨信念的必要的理論武裝,任何學(xué)而不為的認(rèn)識(shí)都是片面的、錯(cuò)誤的。共產(chǎn)黨員是黨的先進(jìn)理論的實(shí)踐者和執(zhí)行者,這就決定了黨員應(yīng)自覺當(dāng)好理論與行動(dòng)上“排頭兵”的重要角色。黨員既要當(dāng)以身作則,模范遵守黨內(nèi)法規(guī)法紀(jì)和國家規(guī)章制度的“模范兵”,更要當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng),帶頭銳意進(jìn)取謀事創(chuàng)業(yè)為民造福的“先鋒兵”!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,黨的一切方正政策的落實(shí)有賴于每名黨員“躬行”執(zhí)行、堅(jiān)決落實(shí),不搞“上有政策,下有對策”,保證方針政策從“紙面”準(zhǔn)確落地,制度的執(zhí)行才能有權(quán)威,政策的實(shí)施才能使全民共享普惠。

黨員要當(dāng)好服務(wù)中的“接力棒”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,最終落腳點(diǎn)在于全心全意為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨上。學(xué)習(xí)教育想要真正學(xué)出成效、做出成果,就必須將黨員的學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的開展緊密結(jié)合起來。新形勢下,新變化、新訴求給黨的群眾工作開展提出了新的要求。雖然我們已經(jīng)探索建立了一套黨委領(lǐng)導(dǎo)下政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)治理服務(wù)體系,但在具體服務(wù)工作中,仍然存在不少“社會(huì)死角”。而黨員作為社會(huì)中主觀能動(dòng)的一份子,正是彌補(bǔ)政府服務(wù)短板的“天然觸手”和有效延伸。每名黨員都有義務(wù)將黨的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),將實(shí)現(xiàn)群眾的福祉當(dāng)成個(gè)人不懈努力的目標(biāo),從小事做起、從身邊做起,自覺當(dāng)好黨和政府服務(wù)群眾中“最后一公里”的“接力棒”,使黨的惠民便民政策與基層群眾需求有效銜接,保證人民群眾共享到實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果,從而推動(dòng)政策實(shí)施的社會(huì)效益最大化。

黨員要當(dāng)好落實(shí)中的“回聲筒”。黨章明確規(guī)定,“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)!边@是我們黨創(chuàng)造性地將群眾觀點(diǎn)和辯證唯物主義相結(jié)合的具體實(shí)踐和運(yùn)用。我們的黨員干部應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,我們所開展的為人民服務(wù)的工作絕對不是“提供”與“接受”的單向工作,我們的工作與群眾的訴求是相伴相隨的。從群眾中來,到群眾中去,怎么“來”,又如何“去”,每名黨員必須自覺將自己擺進(jìn)去,當(dāng)好落實(shí)政策和反饋群眾訴求的雙向“回聲筒”。要堅(jiān)持好人民主體地位,準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,及時(shí)了解并掌握政策落實(shí)過程中可能存在的群眾疑慮、建議和經(jīng)驗(yàn),在黨和群眾中搭建起互動(dòng)互通、共建共享的有效溝通橋梁,使黨的政策更體現(xiàn)民意、接近地氣,使黨和人民的事業(yè)在一次次的“紙面”到“地面”的推進(jìn)過程中加快凝心聚力,不斷夯實(shí)黨的基層執(zhí)政基礎(chǔ)和事業(yè)的堅(jiān)實(shí)根基。

高校教師兩學(xué)一做第四專題討論發(fā)言材料3

把“兩學(xué)一做”落到實(shí)處,需要深化對黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。黨員標(biāo)準(zhǔn)是常講常新的問題。黨中央提出的“四講四有”,既體現(xiàn)了我們黨一貫堅(jiān)持的先進(jìn)性,又反映了環(huán)境、任務(wù)變化的新要求,具有鮮明的時(shí)代特征。

講政治、有信念是靈魂。政黨是政治組織。中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的先鋒隊(duì)、中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是先進(jìn)的政治組織。新形勢下,檢驗(yàn)黨員是否合格,最主要的是看其政治覺悟。黨員的政治覺悟首先體現(xiàn)為具有堅(jiān)定的理想信念。在我國改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,理想信念問題是一個(gè)重大問題。現(xiàn)實(shí)中少數(shù)黨員干部墮落為腐敗分子,主要內(nèi)因是理想信念動(dòng)搖、精神支柱崩塌。因此,要做合格黨員,首要的是解決講政治、有信念這個(gè)根本性問題。這里的政治包括政治立場、政治方向等,要求黨員在黨言黨、在黨愛黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨,在復(fù)雜環(huán)境中保持“任憑風(fēng)浪起、穩(wěn)坐釣魚船”的政治定力。這里的信念是認(rèn)知、感情和意志融為一體的“合金”,不僅要向往追求、共產(chǎn)主義,而且要有為理想信念?yuàn)^斗的決心和力量。

講規(guī)矩、有紀(jì)律是前提。如果說理想信念解決的是目標(biāo)、方向問題,規(guī)矩和紀(jì)律解決的則是行為規(guī)則問題,二者結(jié)合起來才能形成強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。正如鄧小平同志所說,一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來。中國共產(chǎn)黨之所以能不斷取得勝利,就是因?yàn)樵趫?jiān)守崇高理想的同時(shí)始終保持嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,使黨成為高度集中統(tǒng)一的戰(zhàn)斗集體。是否講規(guī)矩、有紀(jì)律,歷來是衡量黨員合格與否的準(zhǔn)繩。新形勢下,黨的規(guī)矩和紀(jì)律深刻反映黨的事業(yè)發(fā)展規(guī)律和自身建設(shè)要求,是拒腐防變、保證黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的有力武器。黨員講規(guī)矩、有紀(jì)律,既要有約束感,更要有自覺性,對各項(xiàng)規(guī)矩、紀(jì)律不僅知其然而且知其所以然,知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。

講道德、有品行是基礎(chǔ)。中華傳統(tǒng)文化十分強(qiáng)調(diào)道德品行在調(diào)節(jié)人際關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步方面的巨大作用,認(rèn)為“道德不倡,天下不寧”“才者,德之資也;德者,才之帥也”。對于肩負(fù)崇高歷史使命的共產(chǎn)黨人來說,高度的政治思想覺悟與高尚的道德品行是統(tǒng)一的,好黨員首先應(yīng)該是一個(gè)好人。一個(gè)道德品行低下的人,是不可能為崇高理想奮斗終身的。共產(chǎn)黨員的道德品行,既包括全心全意為人民服務(wù)的政治道德,也包括秉公辦事、不謀私利的權(quán)力道德,還包括愛國、敬業(yè)、誠信、友善等公民基本道德,F(xiàn)實(shí)中,大部分違紀(jì)違法的黨員干部都存在道德失范、官德缺失甚至喪失做人底線的問題。共產(chǎn)黨員只有不斷提高道德品行修養(yǎng),嚴(yán)于律己、以身作則,當(dāng)好的模范踐行者,才配得上共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才擁有動(dòng)員、鼓舞群眾的人格力量。

講奉獻(xiàn)、有作為是關(guān)鍵。共產(chǎn)黨員不是空談?wù),而是?shí)干家!扒Ю镏,始于足下!惫伯a(chǎn)黨員對崇高理想的追求、對黨的事業(yè)的忠誠,必須體現(xiàn)為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。當(dāng)此全面建成小康社會(huì)決勝階段,更要倡導(dǎo)實(shí)干興邦,切忌空談?wù)`國。黨員講奉獻(xiàn)、有作為,就要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,在改革帶來利益調(diào)整時(shí)服從大局、支持改革,在日常工作中淡泊名利、爭創(chuàng)一流,在危險(xiǎn)和困難時(shí)刻挺身而出、英勇斗爭

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