學(xué)習(xí)劉善平先進(jìn)事跡心得體會(huì) 合格黨員的生命詮釋

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學(xué)習(xí)劉善平先進(jìn)事跡心得體會(huì) 合格黨員的生命詮釋

在黎平縣 “6.10”特大洪災(zāi)中,該縣九潮鎮(zhèn)九潮村村支書劉善平同志因救被困群眾而被洪水沖走失聯(lián),其遺體直到18日晚才被找到。時(shí)間雖然過去了一周,但其身上,依然捆綁著救人時(shí)留下的繩子,人體的姿勢(shì),依然保持著救人時(shí)抱人的動(dòng)作。此情此景,無不讓每一個(gè)在場(chǎng)的或不在場(chǎng)的干部群眾為之動(dòng)容。

作為共產(chǎn)黨員,站起來是一座山,倒下去就是一條河。在這次洪水來襲時(shí),村支書劉善平用他的生命,詮釋了一名共產(chǎn)黨員豁達(dá)的胸懷,以他的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)著父老鄉(xiāng)親們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,以他最深沉的愛反哺著這片曾經(jīng)養(yǎng)育著他的土地。

劉善平,一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員,在危難時(shí)刻,敢于用實(shí)際行動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”,面對(duì)洶涌而來的洪水,置個(gè)人生死于不顧,將“愛民”的真實(shí)情感轉(zhuǎn)化成了“為民”的實(shí)際行動(dòng),將服務(wù)群眾的“想法”轉(zhuǎn)化成為群眾排憂解難的“做法”,直至獻(xiàn)出了寶貴的生命。其行動(dòng)之果敢、其精神之偉然,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們踐行“兩學(xué)一做”的生動(dòng)典范。

我們學(xué)習(xí)劉善平同志,就是要學(xué)習(xí)他心系群眾、舍己救人的獻(xiàn)身精神,學(xué)習(xí)他心中有黨、心中有民的堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)他追求卓越、苦干實(shí)干的創(chuàng)業(yè)意識(shí),始終把為民務(wù)實(shí)清廉和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值追求植根于思想和行動(dòng)中,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨;自覺做到心系人民、植根人民、服務(wù)人民;自覺把“群眾是哭還是笑”作為衡量我們工作的得失標(biāo)準(zhǔn)。積極主動(dòng)解民難、排民憂、順民意,用實(shí)際行動(dòng)解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。只有這樣,我們才能得到群眾的信任和擁護(hù),才能確保黨的執(zhí)政根基堅(jiān)如磐石、永不可摧。

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