關(guān)于國有企業(yè)兩學一做實施方案

思而思學網(wǎng)

 范文1

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和"三嚴三實"專題教育成果,拓展組織部門"四比四提升"活動成效,引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識,立足崗位履職盡責,按照中央、省、市最新要求,結(jié)合滕州實際,現(xiàn)就在全市黨員中開展"兩學一做"主題活動制定方案如下:

一、總體要求


認真貫徹落實"黨要管黨、從嚴治黨"方針,緊密結(jié)合全市黨員隊伍實際,深入開展以"學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員"為主要內(nèi)容的"兩學一做"主題活動,教育引導全市黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識,經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終把紀律規(guī)矩挺在前面,提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律,知行合一、表里如一,在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng),比境界、提升目標定位,比能力、提升業(yè)務(wù)水平,比作風、提升整體形象,解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散,個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實,黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,切實鞏固教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育成果,為加快建設(shè)幸福滕州提供堅強的思想政治保證。

二、活動內(nèi)容

(一)"學",評選出1000條"兩學一做"優(yōu)秀學習感悟。"兩學一做",基礎(chǔ)在"學"。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理為基本依托,結(jié)合黨員集中培訓等活動,采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式,組織黨員通讀《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和系列重要講話精神,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。在深入學習、融會貫通的基礎(chǔ)上,每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初,通過支部討論、黨委推選、全市遴選,評選出1000條左右具有

記系列重要講話精神,強化黨員意識,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴實作風,做合格共產(chǎn)黨員,為加快高新區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅強保證。

三、活動時間

即日起半年時間,7月底結(jié)束。

四、總體要求

(一)認真學習黨章黨規(guī),嚴格遵守黨章黨規(guī)。

一是認清黨章地位,樹立黨章意識。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念,該報告的必須報告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責必須履行,該承擔的責任必須承擔,要有擔當意識,遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實情,勇于承擔責任。

二是加強黨規(guī)學習,加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中,原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī),組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課,學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站"學思踐悟"專欄,對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī),自覺加強黨性修養(yǎng),增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,重溫入黨誓詞,用入黨誓詞約束自己,努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三要開展廉潔教育,加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式,組織黨員干部深入開展警示教育,深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害,促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼,時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試,突出學考結(jié)合,以考促學,組織黨紀知識測試,考察黨員干部個人學習成果,引導黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內(nèi)涵,增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念,不斷提高個人素養(yǎng),增強抵御各種誘惑的能力,做合格的共產(chǎn)黨員。

(二)認真學習系列講話,貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學習,掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度,著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動,抓住重點和關(guān)鍵,從各級領(lǐng)導班子抓起,使領(lǐng)導干部先學一步、學深一步,作學習貫徹*系列講話精神的表率,推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式,著力在全體黨員深化學習上下功夫,不斷拓展學習講話精神的廣度和深度,開展研討交流,推動學習扎實深入進行,讀懂、讀透、讀通,切實掌握講話精神的科學內(nèi)涵和精髓要義,真正學深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導,營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育,在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設(shè)專欄,全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神,營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動,推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū),不斷擴大學習宣傳的覆蓋面,最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯(lián)系實際,做好轉(zhuǎn)化提升。兩學一做主題活動方案1000字3篇兩學一做主題活動方案1000字3篇。要以良好的學風來貫徹落實講話精神,做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章。"結(jié)合",就是要把學系列講話精神,同學習貫徹中央、省

市委各級重要會議精神結(jié)合起來,同"三嚴三實"、"四個自覺"專題教育活動結(jié)合起來。"轉(zhuǎn)化",就是把學習講話精神的成效,轉(zhuǎn)化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措,轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實際行動,轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展,轉(zhuǎn)化為解決"四風"問題、轉(zhuǎn)變工作作風的新成效。"提升",就是通過學習貫徹講話精神,提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅克難、化解矛盾的能力,提升推動園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。

五、方法措施

開展好"兩學一做"學習教育活動,園區(qū)全體黨員干部要在"學、擺、改"上下功夫。

(一)抓好學習教育。在"三嚴三實""四個自覺"學習教育基礎(chǔ)上,重點學習三個方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是*系列講話,三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,進一步領(lǐng)會核心要義,掌握精神實質(zhì),真正做到用黨章和*系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際,對照黨章、*系列講話精神,對照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進黨員干部作風轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅持上下結(jié)合、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,切實以整改提升黨的形象、機關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況,組織測評會清理不合格黨員。

六、組織領(lǐng)導

(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段,將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動開展,大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識"兩學一做"學習教育活動的重要意義,深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,自覺做到"四個服從",堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對"兩學一做"學習教育活動的組織領(lǐng)導,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務(wù),把 "第一責任人"的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關(guān)黨員領(lǐng)導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評,對不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個關(guān)系。各單位、支部要處理好"兩學一做"學習教育活動與中心工作的關(guān)系,既要使活動取得實際成效,又要做好今年各項工作的圓滿起步,做到"兩不誤、兩促進";要處理好長期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系,對開展學習教育活動進行全面總結(jié),評估各項教育措施的效果,形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制,推動黨員人人政治合格、個個素質(zhì)過硬。

(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室,各單位、支部要把"兩學一做"學習教育活動作為鞏固"三嚴三實"、"四個自覺"專題教育活動成果的重要舉措,加大對機關(guān)、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,確保學習教育活動高標準開展、高質(zhì)量推進。

范文2

為貫徹落實《*辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案〉的通知》(中辦發(fā)〔2016〕 14號)和中央組織部《關(guān)于“兩學一做”學習安排的具體方案》,在全省黨員中開展好“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),現(xiàn)提出如下實施方案。

一、總體要求

開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,切實把全面從嚴治黨的要求落實到每一個黨支部、每一名黨員,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常,保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。 1.主要目標。開展“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。要圍繞全省中心工作和大局,把“兩學一做”落實到理論武裝上,引導黨員堅定信仰信念之真;落實到黨性教育上,引導黨員永葆黨性黨風之純;落實到嚴明紀律上,引導黨員固守紀律規(guī)矩之嚴;落實到推動發(fā)展上,引導黨員走在踐行五大發(fā)展理念之先,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局湖北實施、實現(xiàn)湖北“十三五”規(guī)劃宏偉藍圖提供堅強組織保證。

2.基本任務(wù)。開展“兩學一做”學習教育,重在端正思想作風、解決突出問題。要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是“黨味”不濃,對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識和黨員意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、“中梗阻”、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是能力席位意識淡薄,工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等?h處級以上黨員領(lǐng)導干部要認真關(guān)于培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖橐,對照關(guān)于“七個有之”“五個必須”等重要論述,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,認真踐行“三嚴三實”要求和好干部標準,做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。

3.基本原則。開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。

二、主要內(nèi)容

要把學習黨章黨規(guī)與系列重要講話統(tǒng)一起來,在學系列講話中加強對黨章黨規(guī)的理解,在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話中的基本精神和實踐要求,堅持理論與實際緊密聯(lián)系,堅持學與做結(jié)合、知與行結(jié)合,切實增強學習教育效果。

1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

全體黨員要逐條逐句通讀黨章,深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風,深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標準和條件。學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等,掌握廉潔自律準則規(guī)定的 “四個必須”“四個堅持”,掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定。學習黨的歷史,學習紅安精神傳承紅色基因,學習革命先輩和先進典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件及我省近年來查處的典型違紀違法案件中汲取教訓。

縣處級以上黨員領(lǐng)導干部要系統(tǒng)學習領(lǐng)悟《中國共產(chǎn)黨章程》,在全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等章內(nèi)容,深刻把握“兩個先鋒隊”的本質(zhì)和使命,進一步明確“四個服從”的要求,掌握黨員領(lǐng)導干部必須具備的六項基本條件。要深入學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”,掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規(guī)定,掌握黨的地方委員會和黨組的職責、組織原則、運行機制,掌握黨政領(lǐng)導干部選拔任用原則、條件、要求。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

全體黨員要學習領(lǐng)會系列重要講話的基本精神,學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。學習《系列重要講話讀本(版)》。

全體黨員學習系列講話,主要領(lǐng)會掌握以下方面內(nèi)容:(1)理想信念是共產(chǎn)黨人精神的“鈣”,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;(2)中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢,是中華民族近代以來最偉大的夢想,核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福;(3)是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路,增強道路自信、理論自信、制度自信;(4)“四個全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略,自覺用“四個全面”引領(lǐng)各項工作;(5)堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革,按照新發(fā)展理念做好本職工作;(6)踐行,弘揚思想道德和中華傳統(tǒng)美德;(7)全面從嚴治黨是全體黨員共同責任,必須落實到每個支部和每名黨員。

縣處級以上黨員領(lǐng)導干部要以《*談治國理政》和《重要講話文章選編(領(lǐng)導干部讀本)》為基本教材,學習《系列重要講話讀本(版)》《知之深愛之切》。深入學習領(lǐng)會系列重要講話精神,領(lǐng)會關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要論述,領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風。要注重整體把握,掌握內(nèi)在聯(lián)系,防止碎片化學習。

縣處級以上黨員領(lǐng)導干部學習系列講話,要注重圍繞堅持和發(fā)展這個主題,著重領(lǐng)會以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。(1)深入領(lǐng)會我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期變與不變的深刻內(nèi)涵。(2)深入領(lǐng)會堅定自信、理論自信、制度自信,決勝全面建成小康社會,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。(3)深入領(lǐng)會統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,協(xié)調(diào)推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。(4)深入領(lǐng)會創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,主動適應(yīng)、把握、引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),更加注重推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實踐。著力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,著力增強發(fā)展整體性協(xié)調(diào)性,著力推進人與自然和諧共生,著力形成對外開放新體制,著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想。(5)深入領(lǐng)會全面深化改革,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用;毫不動搖堅持我國基本經(jīng)濟制度,推動各種所有制經(jīng)濟健康發(fā)展;推進“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展;全面依法治國,法治體系;發(fā)展民主政治,堅持政治發(fā)展道路;培育和踐行,增強文化自信、價值觀自信,建設(shè)文化強國;樹立總體國家安全觀,尊重網(wǎng)絡(luò)主權(quán),構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系;把握黨在新形勢下的強軍目標,全面實施改革強軍戰(zhàn)略等;不斷推進“一國兩制” 事業(yè)、依法保障“一國兩制”實踐;構(gòu)建新型大國關(guān)系、建設(shè)互利共贏的新型國際關(guān)系;堅持正確義利觀、建設(shè)人類命運共同體。(6)深入領(lǐng)會全面從嚴治黨要求,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,忠誠、干凈、擔當,強化正風反腐,堅持“老虎”“蒼蠅”一起打等。(7)深入領(lǐng)會科學的思想方法和工作方法,觀大勢、定大局、謀大事;強化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維;樹立問題導向,注重防風險、補短板;牢記空談?wù)`國、實干興邦,一分部署、九分落實等。各級黨委(黨組)還要按照重要批示精神,把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內(nèi)容,全面加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)、作風建設(shè)、能力建設(shè)。

在把握好以上學習內(nèi)容、學習要求的同時,無論是黨員還是領(lǐng)導干部,還要注重聯(lián)系本職工作實際,深入領(lǐng)會視察湖北時關(guān)于加快建設(shè)成為中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點、力爭在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上走在全國前列的重要指示精神,關(guān)于共抓大保護、不搞大開發(fā),推動長江經(jīng)濟帶綠色發(fā)展的重要指示精神,關(guān)于肯定湖北建立和實施督察機制、以釘釘子精神抓改革落實的重要指示精神,進一步統(tǒng)一思想和行動,明確工作思路目標和努力方向。要對照講話提出的各項要求,總結(jié)分析貫徹落實情況,找出差距和不足,有針對性提出加強和改進工作的具體措施,確保講話精神落地落實。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,著眼湖北“率先、進位、升級、奠基”的總體目標,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。結(jié)合本地本單位實際和黨員崗位特點,對做合格黨員的要求進行細化具體化。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

三、主要措施

把“支部主題黨日”作為推進我省“兩學一做”學習教育的基本載體,將學習教育“四整四強化”的各項任務(wù)貫穿起來;疽笫牵钥h為單位,每個月固定一天為“支部主題黨日”。堅持將學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終,每次“支部主題黨日”都要組織學習,每項重要工作安排都要先組織學習,在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開展專題學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作貢獻等規(guī)定動作和創(chuàng)新措施,推進開展學習教育,將“三會一課”和黨員日常教育管理制度抓嚴抓實抓好。省直機關(guān)、省屬企業(yè)、省屬高校根據(jù)各自實際分別確定“支部主題黨日”時間。

(一)深入開展組織整建,強化基層組織力

1.健全組織體系。要以“兩學一做”學習教育為帶動,切實加強基層黨建工作,著力破難題、補短板,理順黨組織隸屬關(guān)系,實現(xiàn)黨的組織全覆蓋。著力解決一些地方“有支部、無活動”,全面從嚴治黨向基層延伸不力的問題。繼續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,配好班子,完善制度,激發(fā)活力,對問題特別突出的基層黨組織要先整頓到位,再開展學習教育,推動軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升,使整頓轉(zhuǎn)化和學習教育相互促進。

2.排查組織關(guān)系。根據(jù)中央統(tǒng)一部署,按照《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查工作方案〉的通知》(鄂組通〔2016〕6號)要求,以黨支部為單位,對正式組織關(guān)系在本黨支部的黨員、正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后未收到組織關(guān)系介紹信回執(zhí)的黨員進行排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,4月底前完成黨員信息核查和聯(lián)系查找工作,8月底前完成規(guī)范管理處置工作,進一步理順黨員組織關(guān)系,暢通黨組織同黨員的聯(lián)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。

3.加強骨干培訓。全面開展以黨支部書記為主體的骨干整訓,省級舉辦黨務(wù)骨干示范培訓班,市、縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)要用好黨校、行政學院、干部學院等教育培訓資源,對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干進行全員培訓,幫助他們明確工作要求,掌握工作方法,確保學習教育有人抓、有人管、有能力落實。

(二)深入開展思想整頓,強化理想信念

1.圍繞專題學習討論。要扎實搞好個人自學。制定黨員年度學習計劃,按要求完成學習內(nèi)容。黨員領(lǐng)導干部要讀原著、學原文、悟原理,帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學;鶎狱h組織要根據(jù)實際情況,對黨員提出自學要求,可編印制作口袋書,運用微黨課、微動漫、微視頻等,滿足黨員學習需求。要認真組織集中學習討論。結(jié)合“支部主題黨日”,按照“三會一課”制度,黨小組定期組織黨員集中學習;不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學習,每月至少1次。以黨支部為單位每兩個月組織一次專題討論,圍繞如何做合格黨員,分“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀律”、“講道德、有品行”、“講奉獻、有作為”四個專題開展。專題討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學習討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。上級黨組織要指導基層黨組織書記人人講黨課,鼓勵普通黨員聯(lián)系實際講黨課。要圍繞黨的基本路線、基本理論、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求,緊密聯(lián)系黨支部和黨員思想、工作、生活、作風實際,合理確定黨課內(nèi)容。要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。黨支部每季度至少安排一次黨課。“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

3.大力選樹身邊先進典型!捌咭弧逼陂g,在紀念建黨95周年活動中,評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織。開展首屆優(yōu)秀村(社區(qū))黨支部書記評選表彰,省委在全省范圍內(nèi)評選表彰1000名左右優(yōu)秀村(社區(qū))黨支部書記。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)從村(社區(qū))黨支部書記中評選“我身邊的好支書”。黨支部評選“我身邊的好黨員”。用身邊典型教育身邊人,營造學習先進、趕超先進、爭當先進的濃厚氛圍。

(三)深入開展作風整肅,強化紀律規(guī)矩

1.召開黨支部專題組織生活會,嚴肅黨內(nèi)政治生活。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

2.開展民主評議黨員,嚴格黨員日常管理監(jiān)督。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。個人自評主要是黨員對自己思想、工作、作風、紀律等方面的情況作出如實評價,黨員互評主要是黨員之間互相作出客觀評價,民主測評主要是黨支部發(fā)放民主測評表進行無記名測評,組織評定主要是黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)確定評議等次。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部采取適當方式對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

(四)深入開展問題整改,強化知行合一

1.立足崗位作貢獻,切實發(fā)揮先鋒模范作用。

圍繞“建成支點立新功、走在前列當先鋒”主題,針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都牢記黨員身份,積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農(nóng)村、社區(qū),重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度,引導無職黨員發(fā)揮積極作用,大力支持農(nóng)村黨員致富帶富,大力支持城市黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度,引導職工黨員高標準、高質(zhì)量完成工作任務(wù),發(fā)揮示范作用。在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度,做到一名黨員就是一個標桿、一面旗幟。在機關(guān)事業(yè)單位,結(jié)合開展“三抓一促”活動,促進黨員模范履行崗位職責,落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。在學校,結(jié)合黨建主題活動,開展黨員志愿服務(wù),增強黨員黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會。

2.領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率,上行下效整體聯(lián)動?h處級以上黨員領(lǐng)導干部要在學習教育中作出表率,緊密聯(lián)系領(lǐng)導工作實際,學得更多一些、更深一些,要求更嚴一些、更高一些,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。堅持領(lǐng)導帶頭。按照省委安排,省委常委同志和省級領(lǐng)導干部結(jié)合精準扶貧工作,聯(lián)系貧困縣的一個黨支部,帶動一個縣的學習教育,同時聯(lián)系本人所在黨支部,帶動一個機關(guān)的學習教育,帶頭參加黨支部的學習討論,帶頭談學習收獲和學習體會,指導好所分管領(lǐng)域或兼職的地方部門單位的學習教育。各級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部要以身作則、率先垂范,層層示范、層層帶動。省直機關(guān)要把“三抓一促”等作為推進“兩學一做”學習教育的有力抓手。黨員領(lǐng)導干部要指導所在黨支部制定學習教育計劃,以普通黨員身份參加黨支部的各項學習教育安排?山Y(jié)合精準扶貧聯(lián)系點等工作,建立“兩學一做”學習教育聯(lián)系點,示范帶動學習教育,形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。要以黨委(黨組)會、黨委(黨組)中心組等形式,定期組織集中學習,每次確定一個專題開展交流研討,黨員領(lǐng)導干部要帶頭談學習黨章黨規(guī)特別是尊崇黨章、遵守黨章的情況,交流學習系列講話的體會。圍繞從嚴治理為官不為、爭做“兩為”干部等開展集中研討,推進落實干部能上能下規(guī)定,倒逼干部“兩為”,促進履職盡責。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把自己擺進去,深入查找存在的問題,嚴肅開展批評和自我批評,扎實抓好整改落實。黨員領(lǐng)導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項制度,堅持學在前、做在前,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,帶頭參加學習討論,帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭履職盡責、立足崗位做貢獻,發(fā)揮帶學促學作用,推動整個學習教育扎實開展。

3.對照細化整改重點,針對問題邊學邊改。全體黨員都要重點解決:(1)堅持共產(chǎn)黨人理想信念。重點解決一些黨員理想信念模糊動搖,精神空虛迷茫,有時甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題。堅守黨的信仰信念,牢記黨的歷史使命,把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動的力量,在生產(chǎn)工作學習和社會生活中起先鋒模范作用。堅持正確政治方向,增強政治敏銳性和政治鑒別力,敢于同各種錯誤思想、錯誤言行作斗爭。(2)牢固樹立黨的意識、黨員意識。重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫,長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費,不起先鋒模范作用,有的甚至不愿提黨員身份,不辨是非,不守政治紀律和政治規(guī)矩等問題。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,加強黨性鍛煉,聽黨話、跟黨走,在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨。(3)強化黨的宗旨意識。重點解決一些黨員群眾觀念淡薄、服務(wù)意識欠缺,為群眾辦事不上心不主動,有的甚至損害群眾利益,假公濟私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題。牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,密切聯(lián)系群眾,真心對群眾負責,熱心為群眾服務(wù),在扶貧濟困中發(fā)揮作用,用實際行動贏得群眾信任和擁護。(4)積極踐行。重點解決一些黨員律己不嚴、知行脫節(jié),講奉獻、講公德、講誠信不夠,有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范,情趣低俗、貪圖享樂等問題。切實加強道德修養(yǎng),崇德向善、注重自律,把內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行動,用模范行為影響和帶動群眾。(5)在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。重點解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進取心不強,精神不振、作風懈怠,只求過得去不求過得硬,有的甚至敷衍應(yīng)付、逃避責任等問題。積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),認真踐行新發(fā)展理念,奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè),立足本職崗位做好工作。

縣處級以上黨員領(lǐng)導干部要重點解決:(1)帶頭堅定理想信念。針對在“舉什么旗、走什么路”上的模糊認識,針對信仰缺乏、信念缺失、精神缺 “鈣”等問題,正本清源、固本培元,著力提升馬克思主義理論素養(yǎng),提升運用黨的理論創(chuàng)新成果觀察和分析問題的能力,保持對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信仰、對的堅定信念,強化宗旨意識、踐行群眾路線。把理想信念體現(xiàn)到修身律己、為政用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面,做遠大理想和共同理想模范踐行者。旗幟鮮明反對和抵制西方憲政民主、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義以及質(zhì)疑改革開放和等錯誤思潮。(2)帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。針對政治上的自由主義,不認真貫徹落實黨中央決策部署,不認真結(jié)合實際貫徹落實黨的路線方針政策,重大問題重要事項不請示不報告,針對當面一套背后一套、當“兩面人”,針對頂風違紀搞“四風”,針對拉幫結(jié)派、搞團團伙伙等問題,認真汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件的深刻教訓,知敬畏、明底線、守規(guī)矩,保持對黨絕對忠誠的政治品格,做政治上的明白人,堅決維護黨中央權(quán)威,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。(3)帶頭樹立和落實新發(fā)展理念。針對那些不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念的認識、行為、做法,針對那些一味拼資源拼投入、先污染后治理、重城市輕農(nóng)村、重效率輕公平等片面發(fā)展、畸形發(fā)展的問題,堅持思想解放、與時俱進,樹立對新發(fā)展理念的自覺自信,做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導綠色、厚植開放、推進共享。針對在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)上的認識誤區(qū),深刻認識經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的客觀必然性,防止片面性、簡單化,不能以是否對自己有利來判斷新常態(tài)好壞;不能把新常態(tài)當做一個筐,什么都往里裝;不能把新常態(tài)當避風港,把工作不好做、沒干好的原因都歸結(jié)于新常態(tài),為不干事、不發(fā)展找借口。積極推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,落實好黨中央確定的“五大政策支柱”和“五項重點任務(wù)”。(4)帶頭攻堅克難、敢于擔當。針對大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題,強化責任意識,敢于擔當負責。針對新形勢下不想為、不會為、不善為等問題,提升精氣神、增長新本領(lǐng)、展現(xiàn)新作為,做到想干愿干積極干、能干會干善于干,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓落實,做改革發(fā)展的促進派和實干家。要堅持求真務(wù)實、按規(guī)律辦事,樹立正確政績觀,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。(5)帶頭落實全面從嚴治黨責任。針對管黨治黨不力、黨建意識淡漠、黨建工作缺失,針對主體責任、“一崗雙責” 落實不到位,把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來的問題,針對那些認為正風反腐影響經(jīng)濟發(fā)展等錯誤觀點,樹立全面從嚴治黨永遠在路上的思想,樹立抓好黨建是最大政績、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識,堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,強化依規(guī)治黨意識,切實擔負起管黨治黨責任。要自覺接受黨內(nèi)政治生活鍛煉,堅持民主集中制原則,認真開展批評和自我批評,嚴格黨員、干部日常管理監(jiān)督,保持反腐敗高壓態(tài)勢。要持續(xù)深入改進作風,培育良好家風,管好子女家屬和身邊工作人員,按“親、清”原則正確處理政商關(guān)系,營造風清氣正的政治生態(tài)和從政環(huán)境。

四、組織領(lǐng)導

全省“兩學一做”學習教育在省委常委會領(lǐng)導下進行,由省委組織部牽頭組織實施,省紀委機關(guān)、省委宣傳部、省委省直機關(guān)工委、省委黨校、省委高校工委、省國資委黨委等配合做好相關(guān)工作。

1.層層落實責任。各級黨組織要切實承擔起組織學習的主體責任,把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù),盡好責、抓到位、見實效。 “兩學一做”學習教育按黨組織隸屬關(guān)系負責領(lǐng)導和指導。各市(州)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實際作出部署安排,加強具體指導。黨組織關(guān)系在鄂的中央機關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)、高等學校按歸口分別由省委省直機關(guān)工委、省國資委黨委、省委高校工委負責指導?h級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實施方案,保障工作力量,加強督促指導把關(guān);鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加指導黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起第一責任人責任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。要針對不同類型黨員的實際情況和學習需要,提供適合的學習材料和時間、場地、經(jīng)費等必要保障。

2.分層分類指導。始終突出經(jīng)常性教育的特點,因地制宜、因人施策,重點在教育引導廣大黨員愿學、真學、精學上下功夫,防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌,防止形式主義、走過場,防止撇開日常工作搞學習,防止簡單以開了多少會、做了多少筆記來評判學習教育的成效。要把學習教育同做好中心工作結(jié)合起來,同落實本地區(qū)本部門本單位各項任務(wù)結(jié)合起來,防止“空對空、兩張皮”,做到兩手抓、兩促進。省委省直機關(guān)工委、省委高校工委、省國資委黨委要結(jié)合實際,制定歸口管理單位具體指導方案。市(州)、縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點,分類制定實施方案,對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求,做到具體化、精準化、差異化。對窗口單位和服務(wù)行業(yè),可采取小型、分散的方式開展學習教育,不影響日常工作;對非公有制企業(yè)和社會組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學習教育。對流動黨員,流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學習教育。

3.加強督促檢查。各級黨委要成立“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組,整合部門力量組建工作專班。黨委(黨組)要在抓好領(lǐng)導班子自身學習的同時,指導基層黨組織特別是黨支部結(jié)合實際制定學習計劃,督促執(zhí)行“三會一課”制度,落實學習要求。各級黨委(黨組)要采取定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查等方式,加強對學習教育的督促檢查。省委每個季度對各地各單位開展學習教育情況進行一次督查,及時了解黨員和領(lǐng)導干部學習教育情況,發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題。要把抓好“兩學一做”學習教育作為履行黨建工作主體責任的首要任務(wù),納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部履職盡責考核責任清單,納入基層黨建工作述職評議考核首要內(nèi)容,確保學習教育扎實推進、取得實效。

4.發(fā)揮媒體作用。充分利用各類網(wǎng)絡(luò)媒體,引導黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等開展學習交流。開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源,及時推送學習內(nèi)容。引導黨員自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體,宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。

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