行政公文寫作試題及答案
行政公文寫作與處理試題
一、單項選擇題（本大題共10小題，每題1分，共 10分） 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1、《黨政機關公文格式》的實施日期是 （ D ） A.2000年8月24日 B.1996年5月3日 C.2012年4月16日 D.2012年7月1日 2、以下發(fā)文字號正確的是 （ C ）
A.國辦〔2010〕58 號 B.國辦發(fā)〔2010〕007 號 C.國辦發(fā)〔2010〕58 號 D.國辦〔2010〕第58 號
3、行政公文標注成文日期應該采用的形式是 （ B ） A.8月15日 B.二○一四年八月十五日
C.二00六年8月15日 D.二零零六年八月十五日
4、不相隸屬機關之間商洽工作時使用的文種一般為 （ A ） A.函 B.意見
C.通報 D.通知
5、寫請示注明聯(lián)系人的姓名和電話號碼的位置是 （ D ）
A.發(fā)文字號右側 B.版記處 C.正文結束之后 D.附注處
6、向國內外宣布重要事項或者法定事項應使用的文種是 （ A ） A.公告 B.公報 C.布告 D.通告
7、轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文應當使用 （ A ）
A.轉發(fā)性通知
B.批轉性通知
C.發(fā)布性通知 D.指示性通知
8、以下公文標題寫作正確的是 （ B ）
A.省政府關于召開全省林業(yè)工作會議的通知 B.關于提高部分優(yōu)撫對象撫恤補助標準的請示 C.XX市公安局關于走 私販私工作的總結報告
D.XX省民政廳印發(fā)《民政部關于推進城市社區(qū)建設意見》的通知
9、在發(fā)文辦理程序中起決定性作用的環(huán)節(jié)是 （ C ）
A.撰稿 B.審核 C.簽發(fā) D.分發(fā)
10、與原《國家行政機關公文格式》相比，《黨政機關公文格式》不含 （ A ）
A.主題詞 B.抄送 C.印發(fā)機關 D.印發(fā)日期 二、多項選擇題（本大題共5小題，每題2分，共 10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要
求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
11、聯(lián)合行文的前提是 ( C E) A.發(fā)文機關與事由有一定聯(lián)系 B.發(fā)文機關屬同一系統(tǒng) C.發(fā)文機關與事由密切相關 D.發(fā)文機關屬同一地區(qū) E.發(fā)文機關必須同級
12 、以下屬于國家行政機關法定公文文種的是 (A BCDE）
A. 函 B.公告 C.議案 D. 指示 E.規(guī)定
13、以下文種可以上行的是 （AD ）
A.請示 B.意見 C.公報 D.報告 E.函
14、公文“遞降稱主送”的排列原則是 （ABE ）
A. 先上后下 B.先外后內 C.先近后遠 D. 先城后鄉(xiāng) E.黨政軍群
15、以下屬于收文辦理程序的是 （ADE）
A.簽收 B.簽發(fā) C.注辦 D.承辦 E.批辦
三、簡答題（本大題共4小題，每題5分，共20分）
16、簡述公文的特點。
公文的特點主要有： （1）法定性； （2）政策性； （3）實用性； （4）實效性； （5）規(guī)范性。
17、公文選用文種的依據(jù)。
1．命令（令） 2．決定 3．公告 4．通告 5．通知 6．通報 7．議案 8．報告 9．請示 10．批復 11．意見 12．函 13．會議紀要
18、簡述行文請示應遵循的原則。
①. 根據(jù)隸屬關系行文：上級領導機關對被領導機關可以發(fā)決定、
通報，批復下級機關的請示；上級業(yè)務指導部門對被指導部門可以發(fā)指示性通知，接受被指導部門的請示、意見和報告。至于不相隸屬的機關或部門之間，則即不可以發(fā)決定、批復，也不能相互請示和報告，而應用函來協(xié)商，告知有關事項。 ②. 選擇適宜的行文方式，一般不得越級行文：傳遞路線的結構形 式（逐級行文、多級行文、越級行文、直接行文）；
只有在下列特殊情況才能采用越級行文的方式A、情況特別緊急；B、經多次請示直接上級機關而問題長期未予解決；C、有上級機關交辦并指定直接越級上報的具體事項；D、出現(xiàn)需要直接詢問、答復或聯(lián)系不涉及被越過的機關職權范圍的具體事項；F、需要檢舉、控告直接上級機關等。！！因特殊情況越級行文時，一般應
抄送越過的機關。
③. 正確選擇主送抄送機關：除普發(fā)性公文外，通常一件公文只選
擇一個主送機關，而不應該選擇多個主送機；上行文請示尤其不能多頭主送；與公文的辦理、答復、執(zhí)行無關的，不具備了解公文內容資格與必要性的機關一律不予抄送；請示公文一律不得在主送上級機關的同時，向同級或下級機關抄送；接受抄送公文的機關不必向其他機關抄送、轉送。
④ “同級”機關方可聯(lián)合行文：聯(lián)合行文的機關級別層次必須相
同或相近；上級政府部門與下一級政府之間可以聯(lián)合行文；聯(lián)合行文應當確有必要，單位不宜過多；可發(fā)不可發(fā)的公文不發(fā)，可長可短的公文要短。
⑤.貫徹黨政分開原則：為了能從實質上保證中國共產黨的領導，機
關間相互行文時應貫徹黨政分開原則，堅持堅持黨政文件分開。黨的組織和政府機構應嚴格按照各自的隸屬關系和職權范圍行文，盡量減少聯(lián)合行文。
19、簡述公文語言的特點。
①莊重??指語言端莊，格調鄭重嚴肅。
②準確??指語言真實確切，無虛假錯漏，褒貶得當，語意明確，符合實際。 ③樸實??指語言平直自然，是非清楚，明白流暢，通俗易懂。
④精練??指語言簡明扼要，精當不繁，服從行文目的及表現(xiàn)主題的需要，當詳則詳，當略則略。
⑤嚴謹??指語言含義確切，文句嚴謹，細致周密，分寸得當，忌模糊含混、語意多歧。
⑥規(guī)范??指語句不僅合乎語法及邏輯原則，而且要合乎公務活動的特殊規(guī)范性要求。
⑦在語詞方面，用規(guī)范的現(xiàn)代書面語言，不用口語詞、方言詞、土俗俚語及生造語
詞等。公文除了以雙音節(jié)詞為主外，還常用一些單音節(jié)詞、多音節(jié)的公文專用詞和介賓詞組、“的”字結構等。
⑧在語句方面，句子含義完整確切，具有較強的獨立性，關鍵句脫離上下文不生歧義；過渡句少；一般都有表達公文主題的主題句；句子帶有較多的限定性修飾詞；泛指性無主句較多；“是……的……”形式的判斷句較多，用以表達作者的見解、態(tài)度和解釋。
⑨在修辭方面，追求準確鮮明，質樸平勻、精煉順達，反對含糊暖昧，繁冗堆砌，重內在美；修辭以消極修辭為主，重在選詞煉句，慎用修辭格。
四、寫作題（本大題共2小題，每題20分，共40分）
20、請以黑龍江省人力資源和社會保障廳的名義，就加強黨員干部培訓工作上行“意見”給黑龍江省人民政府。（要求格式規(guī)范，具體意見切實可行，用語專業(yè)）
為進一步加強和改進市直機關黨員干部教育培訓工作，鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果，日前，市直機關工委根據(jù)《中國共產黨 章程》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《黑龍江省關于貫徹落實<2013?2017年全國干部教育培訓規(guī)劃>的實施意見》和黨內有關規(guī)定，提出如下意見：
一、目標任務
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞“服務中心、建設隊伍”這個根本，把握加強黨的執(zhí)政能力、先進性和純潔性建設這條主線，以黨的十八大、十八屆三中全會和系列講話精神為重點，著力強化市直機關黨員干部理想信念和群眾觀念，強化建設，強化學習型、服務型、創(chuàng)新型機關黨組織建設。堅持以人為本、突出需求和問題導向，堅持分類管理、分層實施，堅持自主選學與組織調訓、經常性教育與集中培訓、實體培訓與網(wǎng)絡培訓相結合，堅持務實創(chuàng)新、節(jié)簡高效、規(guī)范專業(yè)，提高市直機關黨員干部教育培訓質量和科學化水平。
二、主要內容及方法途徑
（一）市直機關黨員教育培訓。以理想信念，以馬克思主義基本原理、、和黨的十八大、十八屆三中全會及系列講話精神為重點，深化黨性黨風黨紀黨史和道德品行教育，突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。各市直機關黨組織采取多種形式組織開展經常性黨員教育，并有計劃統(tǒng)籌安排本單位黨員參加各級各類集中培訓和網(wǎng)上自主選學。黨員每年參加教育培訓的時間一般不少于24學時，其中黨組織領導班子成員一般不少于40學時。市直機關工委適時組織對黨內重大理論、重要精神和重點問題進行集中輔導培訓。
（二）市直機關入黨積極分子和黨員發(fā)展對象教育培訓。以黨 章為主要內容，中央組織部編寫的《入黨教材》作為輔助教材，突出黨的歷史、基本理論、基本知識和入黨動機教育。各市直機關黨組織按照有關程序開展常規(guī)性培養(yǎng)教育，可與黨員經常性教育結合進行。市直機關工委以網(wǎng)上組班的形式每年舉辦一期市直機關黨員發(fā)展對象培訓班，培訓時間不少于40學時。已列入計劃的黨員發(fā)展對象必須參加一次集中培訓，成績合格者方可發(fā)展入黨，成績不合格的，安排其補考或參加下一期培訓和考核，暫緩發(fā)展入黨。
（三）市直機關預備黨員教育培訓。以、黨的基本路線方針政策、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和模范帶頭作用等為主要內容，加強市直機關預備黨員教育培訓。各市直機關黨組織應區(qū)別預備黨員的不同情況，分對象、分層次，堅持好介紹人、支部定期談話教育和實踐鍛煉等制度。市直機關工委以網(wǎng)上組班的形式每年舉辦一期市直機關預備黨員培訓班，培訓時間一般不少于24學時。預備黨員必須參加集中培訓，培訓成績作為能否轉正的重要依據(jù)。
（四）市直機關黨務干部教育培訓。以黨的重大理論、重要精神、重點問題和黨內法規(guī)基礎知識等為主要內容，有針對性地加強機關黨建和機關建設工作職責、內容和方式方法等應知應會知識教育和技能培訓，突出實用性和可操作性。各市直機關黨組織負責所屬黨務干部，特別是基層黨組織書記的日常教育培訓。市直機關工委與有關部門每年聯(lián)合舉辦一期機關黨務干部及中心組學習秘書培訓班，培訓時間一般不少于80學時，利用三年時間重點對市直機關黨組織專職副書記輪訓一遍；每年舉辦一期市直機關基層黨組織書記培訓班，培訓時間一般不少于40學時，并逐步通過網(wǎng)上組班擴大基層黨組織書記培訓覆蓋面，使基層黨組織書記在任職期內至少參加一次由市直機關工委組織的集中培訓。市直機關工委采取以會代訓的方式組織市直機關黨組織書記、專（兼）職副書記學習上級精神、研究部署工作、開展業(yè)務培訓。以紀檢監(jiān)察業(yè)務知識、工作職責、工作內容和方式方法等為主要內容，加強市直機關黨組織紀檢干部教育培訓。市直機關紀工委每年采取以會代訓的方式組織所屬范圍內紀檢干部進行學習培訓，并按要求選派紀檢干部參加上級紀委舉辦的各類培訓班。
（五）市直機關群團干部教育培訓。以知識教育、業(yè)務培訓和素質提升等為主要內容，突出新形勢下做好群眾工作的藝術與方法創(chuàng)新，加強市直機關群團干部教育培訓。各市直機關黨組織應發(fā)揮黨建帶動作用，重視、支持所屬群團組織依照各自章程獨立負責地開展教育培訓工作。市直機關工會工委、團工委、婦工委每年采取以會代訓的方式組織所屬范圍內工作骨干進行學習培訓，并按要求選派工作骨干參加上級部門舉辦的各類培訓班。市直機關團工委每年舉辦一期市直機關青年工作者培訓班；市直機關婦工委每年舉辦一期市直機關婦女工作者培訓班。
（六）市直機關網(wǎng)上組班培訓。市直機關工委作為青島干部網(wǎng)絡學院的協(xié)辦單位，承辦全市計劃內市直機關網(wǎng)上培訓班次，主要配合市直機關網(wǎng)上組班申報單位，做好網(wǎng)上組班培訓的相關管理工作。根據(jù)形勢任務和市直機關黨組織及廣大黨員干部需求，逐步開設專題網(wǎng)絡培訓班和常年性網(wǎng)上學習專題，供各市直機關黨組織隨時組織黨員干部進行網(wǎng)上集中學習培訓。
三、要求
（一）建立完善機制。建立由市干部教育工作領導小組統(tǒng)一領導、市直機關工委協(xié)調指導、各市直機關黨組織具體組織實施，上下齊抓共管的市直機關黨員干部教育培訓工作機制。各市直機關黨組織要建立完善黨員干部自主選學，黨員干部參加組織調訓、集中培訓，重要領域、關鍵崗位黨員干部重點專題培訓，黨員領導干部講黨課，黨組中心組理論學習，黨員干部教育培訓需求調研、情況考核、學風建設、經費保障和使用等制度，確保市直機關廣大黨員干部經常受教育、永葆先進性。
（二）加強基礎建設。加強課程體系建設，提高不同培訓對象、培訓班次培訓內容的針對性；廣泛發(fā)掘、培養(yǎng)師資力量，逐步建立市直機關黨員干部教育培訓講師隊伍；探索“聯(lián)合辦學”的路子，借臺借力相關培訓機構開展市直機關黨員干部教育培訓；豐富“機關建設網(wǎng)”網(wǎng)站學習內容，方便市直機關廣大黨員干部網(wǎng)上學習；推動“數(shù)字圖書”進機關，打造市直機關黨員干部網(wǎng)上閱讀平臺；改進網(wǎng)上組班培訓功能，優(yōu)化網(wǎng)上組班工作流程，加強網(wǎng)上組班制度化、規(guī)范化建設；學習、掌握運用現(xiàn)代傳媒的技術和本領，提高市直機關黨員干部教育培訓信息化水平。
（三）加強組織領導。市直機關各單位應高度重視黨員干部教育培訓工作，將其納入黨建工作責任制，擺上重要議事日程，切實加強組織領導。各市直機關黨組織要精心組織、周密安排，切實把本單位黨員干部教育培訓工作抓緊抓好，抓出成效。市直機關工委將適時召開市直機關黨員干部教育培訓工作經驗交流會，宣傳推廣典型、加強理論研討、推動工作實踐，并對各市直機關黨組織工作開展情況進行督促檢查和考核評價。
