四年級寒假作業(yè)答案完整版(科學(xué)篇)

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【練習(xí)一】

1.判斷題

(1)×(水能溶解一些固體,也能溶解氣體和液體。)

(2)×(冰糖放入水中溶解后,冰糖仍存在。)

(3)×(在熱的菜湯中放入一些豬油,豬油分解成更小的。)

(4)×(當(dāng)水分蒸發(fā)后,溶解于水的物質(zhì)仍存在。)

(5)×(不能溶解于水的物質(zhì),放入水中不一定都會沉到水底。比如:菜油。)

(6)√

(7)√

(8)× (聲音是能在水中傳播的。)

(9)× (聲音可以朝著四面八方傳播。)

(10)√ (沒有空氣傳播)

2.不能溶解的物質(zhì)是:面粉、油菜、土塊

3.小實(shí)驗(yàn)

提示:做小實(shí)驗(yàn)時(shí)盡量多放點(diǎn)食鹽,選擇的瓶子也盡量小瓶口,這樣觀察結(jié)果會明顯些。

結(jié)果說明:食鹽量多,瓶口小,則水面上升明顯些;食鹽量少,瓶口大,則水面上升不明顯,但原理上也是增加的,水面也是會上升的。

4.小資料的內(nèi)容,希望好好讀讀,聯(lián)系實(shí)際說說記記。

  【練習(xí)二】

1.選擇題

(1)C (2)A (3)C (4) C

2.判斷題

7題全部都是√

說明第(3)題:(注意區(qū)別)

把兩節(jié)電池串聯(lián)起來,能使小燈泡發(fā)光更亮。

把兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來,能使小燈泡發(fā)光更暗。

3.小實(shí)驗(yàn)

(1)自制吹管樂器原理說明

試管:水位低,試管震動快,發(fā)出聲音高。反之,水位高,試管震動慢,發(fā)出聲音低。(圖上所示應(yīng)該是音高 音低)

吸管:空氣柱短,振動快,發(fā)出聲音高;空氣柱長,振動慢,發(fā)出聲音低。(圖上所示應(yīng)該是音高 音低)

(2)小活動

鹽水升溫?zé)襞葑兞粒}水降溫?zé)襞葑儼。原因是鹽水升溫加快分子活動,水中電解質(zhì)增多,加大了水的導(dǎo)電性能。

4.畫圖題說明:

(1)注意題目要求開關(guān)能同時(shí)控制兩個(gè)小燈泡的亮滅,那應(yīng)該是串聯(lián)電路。(如果是分別控制,那是并聯(lián)電路)

(2)電路圖的連接一定要接到兩個(gè)小燈泡以及電池頂端的接觸點(diǎn)上,否則連接就是不成功的。此節(jié)電池上為正極,下為負(fù)極。

  【練習(xí)三】

1.判斷

(1)× 馬鈴薯中含有豐富的淀粉。

(2)√

(3)× 好吃的食物營養(yǎng)不一定豐富。比如:肯德基

(4)√

(5)√

2.選擇題

(1)A (2) C (3) B (4) A

3.小資料:跟日常飲食很有關(guān)系,希望多去了解了解。

4.調(diào)查生活中巖石的用途

如鋪路;筑壩;筑成石屋、圍墻或做其它建材;做擺設(shè)或配飾;

特殊的巖石有些可以做顏料,有些可以做寶石,有些可以提煉金屬的礦物。

5.小制作:制作巖石畫,動手做一做會非常有趣。臨安的好的雞血石雕件就是很好的藝術(shù)品。

【練習(xí)四】

1.選擇題

(1)A (2)C (3)C (4)B (5) C

2.小活動:測量溫度 按要求動手做一做

天氣預(yù)報(bào)中的溫度應(yīng)采用:陰涼通風(fēng)處的溫度

3.小資料:

這里提供的5條浙江民間氣象諺語讀讀背背默默。

語文書三年級下冊語文園地六P104,四年級下冊語文園地三P50,共有11條學(xué)過的氣象諺語,翻翻看看,讀讀背背,默寫整理在表格中。

【練習(xí)五】

1.判斷題

(1)√

(2)√

(3)× 一朵油菜花由4個(gè)花萼、4個(gè)花瓣、6個(gè)雄蕊和1個(gè)雌蕊組成。

(4)× 地衣、黑木耳、海帶等是不會開花的,但它們也屬于植物。

2.選擇題

(1)C (2)A (3)B (4)A

3.觀察記錄:(溫馨提示:真正的知識是在生活中習(xí)得的。)

這段時(shí)間散步或在鄉(xiāng)下以及外出旅游,你隨處可見開放的花,注意隨時(shí)觀察和記錄。

夏天開放的花:荷花,鳳仙花,牡丹花,蘭花,百合花,一串紅,芍藥花,木槿,錦帶花,蛇目菊,龍膽,千日紅,草石竺,睡蓮,飛燕草,霞草等等。

表格舉例如下:荷花 粉紅 葉盾圓形 香 大 17 1 12

忍冬 白或黃 合瓣二唇形 清香 中 5 1 5

野百合 白 離瓣 清香 中 6 1 3

4.小實(shí)驗(yàn)觀察記

記錄說明:

植物的葉子具有向陽性,后來的幾天觀察應(yīng)該會發(fā)現(xiàn):幼苗向著開口處生長。

5.小資料:讀讀記記,多了解了解。

【練習(xí)六】

1.判斷題

(1)× 蝙蝠是哺乳動物,不屬于鳥類。

(2)√

(3)√

(4)√

(5)× 企鵝、鴕鳥等就不會飛。

2.選擇題

(1)B (2)A (3)B (4)A

3.觀察與比較

蝴蝶和蜘蛛在身體特征上的異同點(diǎn)

蝴蝶 ①身體分頭、胸、腹三部分

② 頭上有兩對觸角,虹吸式口器

③ 身上有一對翅膀,三對足。

共同點(diǎn) ①身體分節(jié);②節(jié)肢動物;③有脫皮現(xiàn)象;④雌雄異體。

蜘蛛 ①身體分胸、腹兩部分②頭上無觸角③身上無翅膀,四對足。

4.小實(shí)驗(yàn):拾豆子

分析:3次拾起的黃豆數(shù)和綠豆數(shù)有什么不同?

一般在比快的情況下:拾起的黃豆數(shù)要比綠豆數(shù)顆粒多。

為什么會出現(xiàn)這種情況?

因?yàn)椴莸厥蔷G的,撒在草地上的黃豆就比較顯眼,而綠豆就不那么明顯了。

思考:

青蛙綠色的身體有什么作用?

答:青蛙綠色的身體與環(huán)境色接近,能更好地保護(hù)自己。

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