一、 讀拼音寫詞語。(4分)
ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì
二、 比一比,再組詞。(5分)
瑞( ) 載( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )
端( ) 截( ) 響( ) 治( ) 徒( )
三、 寫出下列詞語的反義詞。(4分)
詳——( ) 愛——( ) 勤——( ) 獎(jiǎng)——( )
◆請(qǐng)另寫兩對(duì)反義詞:( )——( ) ( )——( )
四、 填空并按要求寫四字詞語。(8分)
1、不( )而( ) ( )日東( ) 腳( )實(shí)( )
2、津津有味(AABC)
3、零零星星(AABB)
4、惟妙惟肖(ABAC)
5、七上八下(數(shù)字式)
6、異口同聲(反義詞式)
五、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義,把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)
聞:(1)聽見;(2)聽見的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅氣味。
1、媽媽正在看新聞( )。
2、你聞一聞,這是什么味道?( )
3、耳聞不如一見,桂林的山水真的令我陶醉。( )
4、姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。( )
5、這種事情我聞所未聞。( )
六、按要求寫句子。(6分)
(1)擴(kuò)寫句子。
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老師( )說:“你們的表現(xiàn)太出色了!”
(2)照樣子寫句子。
①例:蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。
微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。
②例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
這是我最喜歡的那本書。
(3)造句。
①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。
___________________________________________________________、
②用“因?yàn)?#8226;•••••所以••••••”造句。
七、把下面的句子補(bǔ)充完整。(8分)
1、 ,禮輕情意重。
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。
3、穿花蛺蝶深深見, 。
4、夜里星光明,
5、 ,鳥籠里飛不出雄鷹。
6、不知細(xì)葉誰裁出, 。
7、日日行, ;常常做, 。
8、八仙過!
八、成語故事積累。(2分)
《買櫝還珠》這個(gè)成語故事非常有趣,請(qǐng)?jiān)賹憙蓚(gè)成語故事:《 》 《 》
九、選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z來表達(dá)下面句子的意思。(2分)
八仙過海,各顯神通。 張飛穿針,粗中有細(xì)。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)又到了,在才藝表演會(huì)上,同學(xué)們是,個(gè)個(gè)節(jié)目都是那么精彩。