一、談?wù)撟约簩處熉殬I(yè)的看法
1、教師的職責(zé)是教書育人，作為教師要有甘為人梯，甘做蠟燭的精神，要關(guān)心愛護學(xué)生的健康成長。
2、教師是眾多職業(yè)中的一種，而教師這一職責(zé)比較受社會尊重。
3、教師與青少年交流比較多，可以使自己保持一顆年輕的心
4、教師這一職業(yè)具有鮮明的示范性，學(xué)生幾十雙，幾百雙眼睛盯著。
教師，沒有誰像教師這樣受到嚴(yán)格的要求。因此，教師必須注重身教，為人師表，給學(xué)生一師范
二、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？
這句話不過是一句教師的自勉之語，但如果將其用于判定一位教師是否合格，那教師們就要被全部列入“不合格”的行列了。萬世師表的孔老夫子有弟-子三千，賢者卻不過七十二人。
個體發(fā)展要受到很多因素的影響，遺傳，環(huán)境，以及學(xué)生的主觀能動性，”只要功夫深，鐵杵磨成針“，但前提是，手上拿的是鐵杵。即使是世界上最優(yōu)秀的教師，如果面對的是低能的、毫無學(xué)習(xí)動機的學(xué)生，也將會一籌莫展。學(xué)生不是二十四小時只和老師在一起，他們要受到家庭，社會，各種環(huán)境的影響，而這些影響往往超過了教師對其產(chǎn)生的影響。因此，一個學(xué)生是否優(yōu)秀與教師有很大的關(guān)系，但并不是有教師所能決定的。
特崗教師面試答辯真題匯總
一、工作動機：
為什么選擇到山區(qū)當(dāng)老師？
1、山區(qū)也需要教育。孩子都是祖國的希望，而山區(qū)的孩子們更是大山能夠崛起的希望。少年強則國家強，西部富則國家富。所以，我愿意為祖國山區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。
2、我人生理想的實現(xiàn)。孟子說“得天下英才而教育之”是人生三大樂事之一，那作為一名普通的人民教師，我的希望就是能教育所有渴望學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。所以，不管他們是在大都市還是在小山村，我都愿意用自己的學(xué)識和愛心，點亮他們前進的明燈。
3、個人喜好。山區(qū)的生活條件是很艱苦，但同時那里卻有都市所沒有的清新的環(huán)境和純凈的民風(fēng)。在山區(qū)我可以靜下心來，不考慮俗世名利，滌凈心扉，踏實教學(xué)。
4.個人原因。不能不說選擇山區(qū)我還有一定的個人私心，就是我要用事業(yè)成就愛情，我和我女朋友雙雙選擇了投身山區(qū)教育，希望用我們的微薄之力成就他們的理想，同時結(jié)束我們?nèi)朔謨傻氐默F(xiàn)狀。
二、個性特點：
1.自我介紹
我是報考八道江小學(xué)體育的王云鵬，畢業(yè)于通化師范學(xué)院體育教育專業(yè)，畢業(yè)兩年，先后于、學(xué)校任教。 大學(xué)期間，我選擇的是排球?qū)ｍ�，而且我也十分愛好籃球足球，在大學(xué)生籃球比賽中還多次擔(dān)任裁判，并被評為優(yōu)秀裁判員。
除了球類運動以外，我還十分注重鍛煉體能，培養(yǎng)專業(yè)技能，尤其是作為未來的教師的`教學(xué)基本功，大學(xué)期間我就一直擔(dān)任老師的助教，輔助認(rèn)課教師指導(dǎo)非體育專業(yè)學(xué)生的基本動作要領(lǐng)。畢業(yè)兩年間的任教工作更鍛煉了我的教學(xué)基本功和專業(yè)技能，尤其是在培林外國語學(xué)校任教期間，除了擔(dān)任體育教師外，我還負(fù)責(zé)政教和后勤工作，因此再管理方面我也有一定的經(jīng)驗
另外，我的愛好也十分廣泛，除了球類運動外，我還喜歡書法和國際標(biāo)準(zhǔn)舞，大學(xué)期間，我曾擔(dān)任大學(xué)生社團——國際標(biāo)準(zhǔn)舞協(xié)會活動，在任期間多次組織活動。
2.你最崇拜的教育家是誰？
馬約翰：1910年，馬約翰被選派參加全國第一屆運動會．獲得880碼跑的金牌。在體育教育理論，體育教學(xué)，競技體育訓(xùn)練等方面都作出卓越的貢獻，博得了清華大學(xué)師生、全國體育界和廣大人民的尊敬。他認(rèn)為應(yīng)該有優(yōu)良的體育場館設(shè)備，他規(guī)定四年制的體育必修課，總是對新生進行一次有關(guān)重視體育的講話：體育不單是跑跑跳跳、打打球，要認(rèn)識到體育是一門科學(xué)。因為體育的對象是人，人是個機體，能做很多種不同活動，承擔(dān)多種不同的工作。
3.你的座右銘是什么？
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失敗只有一種，就是半途而廢；成功也只有一種，就是堅持不懈。
4.與上級領(lǐng)導(dǎo)已將不一致，你將怎么辦?
對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及學(xué)校、學(xué)生利益的重大問題，我還是希望能夠據(jù)理力爭。
