高等院校專(zhuān)業(yè)有幾千個(gè)，每個(gè)學(xué)校開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)也不同，不同的高校相同的專(zhuān)業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)也不同，所以導(dǎo)致很多高考考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，本文思而思學(xué)小編幫大家整理蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新的開(kāi)始專(zhuān)業(yè)目錄表，包含蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科專(zhuān)業(yè)、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院理科專(zhuān)業(yè)、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。
一、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專(zhuān)業(yè)
| 類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
|---|---|
| 建筑設(shè)計(jì)類(lèi)(專(zhuān)) | 建筑裝飾工程技術(shù) 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(lèi)(專(zhuān)) | 模具設(shè)計(jì)與制造 數(shù)控技術(shù) |
| 自動(dòng)化類(lèi)(專(zhuān)) | 機(jī)電一體化技術(shù) 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 電氣自動(dòng)化技術(shù) 智能控制技術(shù) 機(jī)電一體化技術(shù)（3+2專(zhuān)本連讀） |
| 生物技術(shù)類(lèi)(專(zhuān)) | 藥品生物技術(shù) |
| 化工技術(shù)類(lèi)(專(zhuān)) | 工業(yè)分析技術(shù) |
| 藥品與醫(yī)療器械類(lèi)(專(zhuān)) | 藥品生產(chǎn)技術(shù) 藥品質(zhì)量與安全 |
| 航空運(yùn)輸類(lèi)(專(zhuān)) | 空中乘務(wù) |
| 電子信息類(lèi)(專(zhuān)) | 移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) 電子信息工程技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 計(jì)算機(jī)類(lèi)(專(zhuān)) | 軟件技術(shù) 電子商務(wù)技術(shù) 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 數(shù)字展示技術(shù) |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)(專(zhuān)) | 醫(yī)學(xué)生物技術(shù) |
| 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(lèi)(專(zhuān)) | 會(huì)計(jì) 財(cái)務(wù)管理 |
| 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(lèi)(專(zhuān)) | 報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn) 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù) |
| 工商管理類(lèi)(專(zhuān)) | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) |
| 電子商務(wù)類(lèi)(專(zhuān)) | 跨境電子商務(wù) |
| 物流類(lèi)(專(zhuān)) | 物流管理 |
| 旅游類(lèi)(專(zhuān)) | 酒店管理 旅游管理 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)(專(zhuān)) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 廣告設(shè)計(jì)與制作 |
| 體育類(lèi)(專(zhuān)) | 電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理 |
| 公共管理類(lèi)(專(zhuān)) | 標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù) |
二、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院比較好的特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)目錄
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專(zhuān)業(yè)：模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理
中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)：物流管理、機(jī)電一體化技術(shù)
中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地：計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、電氣自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地
江蘇省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)
江蘇省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)
江蘇省及重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群：機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、信息技術(shù)服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)群
江蘇省骨干專(zhuān)業(yè)：軟件技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、物流管理
三、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)資訊推薦
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四、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介介紹
蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制高等職業(yè)院校（太倉(cāng)市政府投資），以出生太倉(cāng)的世界著名核物理女王——吳健雄的名字命名，位于蘇州太倉(cāng)市。學(xué)院所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會(huì)繁榮、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美，是鄭和七下西洋的起錨地、江南絲竹的發(fā)源地和婁東文化的發(fā)祥地，素有“錦繡江南金太倉(cāng)”之美譽(yù)。
學(xué)院前身之一江蘇省太倉(cāng)師范學(xué)校創(chuàng)辦于1907年，歷史悠久、積淀深厚，培養(yǎng)了全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)胡厥文、國(guó)防大學(xué)原中將副校長(zhǎng)錢(qián)抵千、核物理學(xué)家院士黃勝年等一批國(guó)家棟梁及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的教育人才。學(xué)院創(chuàng)建合并的太倉(cāng)廣播電視大學(xué)、太倉(cāng)工業(yè)學(xué)校植根產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才，校企合作經(jīng)驗(yàn)豐富，為順利轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才奠定了雄厚的產(chǎn)教融合基礎(chǔ)。
學(xué)院堅(jiān)持“深耕太倉(cāng)、深化雙元、深入創(chuàng)新、深得人心”辦學(xué)思路，打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“人才倉(cāng)、技術(shù)倉(cāng)、服務(wù)倉(cāng)”，努力辦好人民滿(mǎn)意的高職教育。目前校區(qū)占地近700畝，建筑面積17萬(wàn)平方米，全日制在校生7000余名，教職員工390人，專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)38%、碩士以上學(xué)位83%、雙師型教師91%，擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省“333”高層次人才6人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人6人和優(yōu)秀青年骨干教師21人、省產(chǎn)業(yè)教授7人，以及蘇州市東吳學(xué)者1人、太倉(cāng)市級(jí)以上技能大師工作室7個(gè)、太倉(cāng)市高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)領(lǐng)軍人才14人。契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)設(shè)立智能制造學(xué)院、生物醫(yī)藥學(xué)院、人工智能學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、軟件技術(shù)等專(zhuān)業(yè)31個(gè)（其中 “3+2”本科專(zhuān)業(yè)4個(gè)、“4+0”本科專(zhuān)業(yè)1個(gè)），建立省級(jí)太倉(cāng)大學(xué)科技園、省級(jí)中德精密機(jī)械部件制造國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、省級(jí)智能制造產(chǎn)教融合集成平臺(tái)、蘇州市綠色生物催化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州市智能家居無(wú)線(xiàn)傳感器應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等企業(yè)孵化和技術(shù)轉(zhuǎn)化平臺(tái)，并與本科高校、地方政府合作建立健雄聯(lián)合研究院、太倉(cāng)企業(yè)聯(lián)合大學(xué)、太倉(cāng)市勤廉文化研究所、江蘇省中小企業(yè)研究院等社會(huì)服務(wù)平臺(tái)，形成以全日制高職教育為主體，應(yīng)用型本科、專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)為補(bǔ)充，社會(huì)培訓(xùn)協(xié)同發(fā)展的區(qū)域技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。
