關(guān)于加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作實(shí)施方案(四篇)

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第1篇: 加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作實(shí)施方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我管護(hù)所黨建帶團(tuán)建工作,不斷完善內(nèi)部機(jī)制,優(yōu)化外部環(huán)境。管護(hù)所團(tuán)組織始終把“黨建帶團(tuán)建”作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,著力在“帶”字上下功夫,不斷創(chuàng)新“帶”的機(jī)制,改進(jìn)“帶”的方式,增強(qiáng)“帶”的實(shí)效,想辦法、解難題全面推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)。

一、“黨建帶團(tuán)建”工作的重要性

中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是黨的助手和后備軍,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在革命和建設(shè)的長(zhǎng)期歷史發(fā)展進(jìn)程中,形成了“黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、團(tuán)緊跟黨,黨重視團(tuán)、團(tuán)依靠黨”的光榮傳統(tǒng),為團(tuán)組織的發(fā)展壯大增強(qiáng)創(chuàng)造了條件。因此,在新的歷史環(huán)境下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨建帶團(tuán)建的光榮傳統(tǒng),把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體格局,在黨的'帶動(dòng)下,更好地加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)。

二、高度明確黨建帶團(tuán)建工作目標(biāo)

認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,按照新時(shí)期黨加強(qiáng)青年工作的要求,在團(tuán)組織中大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),擴(kuò)大共青團(tuán)在青少年中的影響力,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,力爭(zhēng)形成“四優(yōu)”、創(chuàng)“四好”(“四優(yōu)”——政治素質(zhì)優(yōu)、崗

位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu),“四好”——班子形象好、主題活動(dòng)好、支部作用好、陣地建設(shè)好。)的黨建帶團(tuán)建共建機(jī)制,為共青團(tuán)工作的開(kāi)展創(chuàng)造良好的氛圍,使我管護(hù)所團(tuán)建工作提高到一個(gè)新水平。

三、黨建帶團(tuán)建的工作內(nèi)容

1、帶思想建設(shè),把握?qǐng)F(tuán)組織的政治方向是黨建帶團(tuán)建工作的中心內(nèi)容。加強(qiáng)青少年思想教育工作,是黨的思想政治工作的重要組成部分,也是共青團(tuán)作為黨的助手所承擔(dān)的政治重任。黨組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持不懈地對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行建設(shè)有和黨的路線、方針、政策的教育,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把團(tuán)員青年個(gè)人的理想融入到為事業(yè)的奮斗中,堅(jiān)定建設(shè)有的信念。

2、帶組織建設(shè),鞏固團(tuán)組織的工作基礎(chǔ),是黨建帶團(tuán)建工作的根本內(nèi)容。黨組織要把團(tuán)的建設(shè)納入黨建的總體格局,對(duì)團(tuán)組織實(shí)行直接領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)團(tuán)組織的自身建設(shè)負(fù)有直接的責(zé)任。學(xué)校黨支部每半年至少召開(kāi)一次會(huì)議,專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取團(tuán)組織工作匯報(bào),研究團(tuán)的工作、認(rèn)真分析青年思想狀況;加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)政治原則、政治方向和重大決策的領(lǐng)導(dǎo),做到在具體工作上既不包攬過(guò)多,又不放任自流,保證共青團(tuán)組織沿著正確的方向獨(dú)立自主的開(kāi)展工作。

3、帶隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以進(jìn)一步提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。優(yōu)化團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),大力加強(qiáng)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)把政治過(guò)硬、能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、年紀(jì)輕的優(yōu)秀團(tuán)干部選拔到本單位重要崗位上來(lái),使團(tuán)青干部經(jīng)受鍛煉、豐富閱歷、增長(zhǎng)才干。

4、帶作風(fēng)建設(shè),黨組織要指導(dǎo)團(tuán)組織通過(guò)多種形式,對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行正面教育,幫助他們繼承和發(fā)揮黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),在團(tuán)員青年中大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)一致、自強(qiáng)不息、知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)團(tuán)員青年樹(shù)立崇尚科學(xué)、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚,做開(kāi)創(chuàng)社會(huì)文明進(jìn)步新風(fēng)的生力軍。

5、帶制度建設(shè),管護(hù)所要建立健全黨建帶團(tuán)建工作制度。要認(rèn)真落實(shí)好黨建帶團(tuán)建“五個(gè)一”工作制度,黨組織每年召開(kāi)1次專(zhuān)門(mén)的共青團(tuán)工作會(huì)議,黨組織書(shū)記每年專(zhuān)題聽(tīng)取1次團(tuán)的工作匯報(bào),每年至少開(kāi)展1次共青團(tuán)工作專(zhuān)題調(diào)研,每年至少參加1次團(tuán)組織活動(dòng)。

第2篇: 加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作實(shí)施方案

學(xué)校的黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作,是發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織生力軍作用的根本保證,是確保學(xué)校團(tuán)建、隊(duì)建工作政治方向的重要舉措,也是新時(shí)期學(xué)校思想政治工作規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。近一年來(lái),我校黨支部不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,延伸工作手臂,大膽探索新時(shí)期學(xué)校黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作的嶄新思路。為了更好加強(qiáng)這方面工作力度,我們制定了黨建帶團(tuán)建隊(duì)建工作方案。

一、堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”的基本原則,把團(tuán)建、隊(duì)建工作納入黨的基礎(chǔ)建設(shè)。

黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作是黨在新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨對(duì)青少年工作領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)代需求。在加強(qiáng)黨的建設(shè)的同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,對(duì)于共青團(tuán)、少先隊(duì)更好的當(dāng)好黨的助手和后備軍,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

每學(xué)年初,學(xué)校黨支部召開(kāi)團(tuán)建、隊(duì)建工作專(zhuān)門(mén)會(huì)議,研究如何經(jīng)常深入團(tuán)隊(duì)組織、了解團(tuán)隊(duì)工作、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組織抓好團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)工作,并由黨支部委員、副校長(zhǎng)王義學(xué)負(fù)責(zé)團(tuán)建、隊(duì)建工作。召開(kāi)學(xué)校團(tuán)委會(huì)、少先大隊(duì)學(xué)生會(huì)換屆選舉大會(huì),以嚴(yán)格、規(guī)范的程序選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)隊(duì)委委員、學(xué)生會(huì)委員,組建開(kāi)拓進(jìn)取的新一屆團(tuán)隊(duì)委會(huì)學(xué)生會(huì),使團(tuán)隊(duì)的工作面貌煥然一新。黨支部將團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措,深入學(xué)生、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常對(duì)團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,為團(tuán)建、隊(duì)建出謀劃策,給團(tuán)隊(duì)的工作指點(diǎn)迷津,將黨建與團(tuán)建、隊(duì)建工作結(jié)合起來(lái),真正做到“以黨建帶團(tuán)建、促隊(duì)建。

二、明確“黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”工作思路,堅(jiān)持德育為首的育人工作方針。

1、構(gòu)建育人機(jī)制。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“學(xué)!昙(jí)——班級(jí)——學(xué)生”、“政教處——共青團(tuán)、少先隊(duì)——學(xué)生干部——學(xué)生”、政教處——班主任——生活老師——一體化分層負(fù)責(zé)的有效德育管理體系,建立一支合格的班主任隊(duì)伍,要求全體教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,同時(shí)搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育環(huán)境建設(shè),做到德育工作系列化、制度化、高效化,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性。家校通及時(shí)將學(xué)校活動(dòng)和學(xué)生在校情況告訴家長(zhǎng),通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生狀況調(diào)查表、有選擇性的家訪等方式,強(qiáng)化問(wèn)題學(xué)生的幫教工作。

2、制定工作計(jì)劃。

確立黨支部書(shū)記總指導(dǎo)、黨支部一名委員具體指導(dǎo)、團(tuán)委書(shū)記自編自導(dǎo)的總體工作思路。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂周密的黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建的工作計(jì)劃,并將其列入德育工作總體規(guī)劃,校團(tuán)委工作計(jì)劃明確“黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”的內(nèi)容與做法。堅(jiān)持德育為首,提高團(tuán)建、隊(duì)建德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在德育過(guò)程中,由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主,把教育放到突出的位置。要做到“兩個(gè)一樣”,即學(xué)生的行為在校內(nèi)校外一個(gè)樣,畢業(yè)前與畢業(yè)后一個(gè)樣。從而進(jìn)一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會(huì)上的其他人,推動(dòng)社會(huì)文明的發(fā)展。

三、搞好“黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”系列活動(dòng),多方取得學(xué)校思想政治工作實(shí)效。

校黨支部每學(xué)期要求團(tuán)委、少先大隊(duì)圍繞學(xué)校德育工作目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng),分層次、按階段推進(jìn),力爭(zhēng)多方取得學(xué)校思想政治工作實(shí)效。

1、開(kāi)展德育、文體系列活動(dòng)

三月“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),安全教育月活動(dòng);五月“五四”青年節(jié)歌詠比賽,勵(lì)志演講比賽;六月“六一國(guó)際兒童節(jié)”開(kāi)展校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);九月體育節(jié)、科技節(jié);十月國(guó)慶節(jié)歌詠比賽、國(guó)慶征文、演講比賽、文藝匯演;團(tuán)委會(huì)、少先大隊(duì),發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,各項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)生主持并參加。宏揚(yáng)正氣,凝聚正能量,鍛煉學(xué)生能力,提升學(xué)校朝氣與活力,活躍學(xué)校文化氛圍。

2、提高班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課質(zhì)量.

重視班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課質(zhì)量,提高工作水平。學(xué)校規(guī)定一周1節(jié)班會(huì)課,2節(jié)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,排入課表,不得挪作它用。每次活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查,既調(diào)動(dòng)班主任、團(tuán)支部、少先隊(duì),班委會(huì)的積極性,也給更多的團(tuán)員、少先隊(duì)員,提供展示才華的空間。適時(shí)開(kāi)辟團(tuán)隊(duì)課講座,增進(jìn)學(xué)生對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)知識(shí)的了解。

3、堅(jiān)持不懈抓學(xué)生養(yǎng)成教育

政教處、年級(jí)組組織團(tuán)委、少先大隊(duì)各級(jí)學(xué)生干部對(duì)全校紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表開(kāi)展經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。團(tuán)委、少先隊(duì)工作要滲透到學(xué)校教育、教學(xué)的各個(gè)方面,如早操、眼保健操管理,食堂紀(jì)律的維護(hù),文明班級(jí)、文明寢室的創(chuàng)建,要處處體現(xiàn)學(xué)校主人翁的姿態(tài)。

4、發(fā)揮宣傳陣地的作用

學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)要辦好校廣播站,每天定時(shí)廣播,辦好學(xué)校宣傳櫥窗、宣傳“晨光之星”事跡,展示學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,手工制作布貼畫(huà)等。進(jìn)行文明守紀(jì)安全宣傳,各班團(tuán)支部、少先隊(duì)、班委會(huì)要辦好班上黑板報(bào)、每?jī)芍芏〞r(shí)更新。

5、不斷提高學(xué)生自我管理水平

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理的相關(guān)活動(dòng),切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)工作的水平,抓好教育工作的實(shí)效性。各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃、有布置、有檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。開(kāi)展“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀少先隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班意識(shí)。各項(xiàng)檢查一周一總結(jié),一月一總評(píng),使學(xué)生、團(tuán)委、少先大隊(duì)、班級(jí)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到共同進(jìn)步。

第3篇: 加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神,貫徹落實(shí)致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年賀信精神,貫徹落實(shí)《*國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》中“加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用,強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”的重要要求,現(xiàn)就深入貫徹落實(shí)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建,加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)提出如下意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以,深入貫徹落實(shí)關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神,深入貫徹落實(shí)致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年賀信精神,全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)和共青團(tuán)十八大精神,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),深入貫徹落實(shí)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建,著力加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè),為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的和接班人,提供堅(jiān)實(shí)制度保障。

二、主要任務(wù)

(一)堅(jiān)持各級(jí)團(tuán)委和教育部門(mén)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建

1.將少先隊(duì)工作納入教育部門(mén)和中小學(xué)黨建工作規(guī)劃。要進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)黨委下發(fā)的加強(qiáng)少年兒童和少先隊(duì)工作的政策文件,將少先隊(duì)工作納入各級(jí)教育部門(mén)黨建工作總體規(guī)劃,納入中小學(xué)黨建工作規(guī)范化建設(shè)。要將少先隊(duì)工作納入中小學(xué)黨建工作規(guī)劃,學(xué)校黨組織每學(xué)期專(zhuān)題研究少先隊(duì)工作應(yīng)不少于2次。中小學(xué)要全面建立學(xué)校少工委,從制度上加強(qiáng)學(xué)校黨組織對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要將少先隊(duì)工作納入各級(jí)中小學(xué)黨建督導(dǎo)考核,作為單列督導(dǎo)考核內(nèi)容,分值不少于10%。

2.夯實(shí)各級(jí)團(tuán)委全團(tuán)帶隊(duì)職責(zé)。全團(tuán)帶隊(duì)是黨賦予共青團(tuán)的光榮職責(zé)。各級(jí)團(tuán)委主要負(fù)責(zé)同志是少先隊(duì)工作的第一責(zé)任人,要親自研究少先隊(duì)工作,每季度聽(tīng)取1—2次少先隊(duì)工作匯報(bào),及時(shí)協(xié)調(diào)團(tuán)的各條戰(zhàn)線幫助、支持少先隊(duì)推動(dòng)工作、解決問(wèn)題。要建立健全各級(jí)團(tuán)委主要負(fù)責(zé)同志直接聯(lián)系服務(wù)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的制度機(jī)制。要將少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入團(tuán)干部培訓(xùn)、“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”等人才培養(yǎng)體系,將少先隊(duì)工作作為團(tuán)干部培訓(xùn)課程的重要內(nèi)容。要大幅度提高少先隊(duì)工作在各級(jí)共青團(tuán)工作考核指標(biāo)中的分值和權(quán)重。要推動(dòng)本地區(qū)財(cái)政單列少先隊(duì)工作預(yù)算,未能單列的要在本級(jí)團(tuán)委工作預(yù)算中明確列支,原則上不低于本級(jí)團(tuán)委年度預(yù)算安排的25%。將各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)費(fèi)支持少先隊(duì)工作的比例從10%提高到20%。在各級(jí)團(tuán)組織代表大會(huì)代表、委員、常委人選和表彰評(píng)優(yōu)名額中,要有一定數(shù)量的少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表。

3.加強(qiáng)黨組織對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理。要突出政治素質(zhì)和政治標(biāo)準(zhǔn)、政治要求,按照中小學(xué)中層干部管理標(biāo)準(zhǔn),對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考察、選拔、配備、管理、使用、保障,并報(bào)同級(jí)教育部門(mén)備案。工作特別優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)輔導(dǎo)員,應(yīng)列入教育系統(tǒng)和學(xué)校后備干部培養(yǎng)序列。在各級(jí)中小學(xué)中層干部培訓(xùn)中,要有一定比例的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員參加。

(二)健全完善全國(guó)和地方各級(jí)少工委運(yùn)行機(jī)制

4.明確全國(guó)和地方各級(jí)少工委核心職能。全國(guó)少工委要貫徹落實(shí)黨中央要求,落實(shí)團(tuán)中央、教育部決策部署,重點(diǎn)做好戰(zhàn)略規(guī)劃、制定政策、設(shè)計(jì)工作內(nèi)容、制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、資源供給、評(píng)估考核等工作;省、市級(jí)少工委要結(jié)合本地區(qū)特點(diǎn),重點(diǎn)做好全國(guó)少工委各項(xiàng)政策的轉(zhuǎn)化落實(shí)、統(tǒng)籌實(shí)施、資源配置、評(píng)估考核等工作;縣級(jí)少工委要聚焦落實(shí)執(zhí)行,重點(diǎn)做好政策落實(shí)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目實(shí)施、活動(dòng)開(kāi)展等工作。

5.在地方各級(jí)少工委實(shí)行“雙主任”制度。由省、市、縣級(jí)團(tuán)委、教育部門(mén)分管負(fù)責(zé)同志同時(shí)擔(dān)任本級(jí)少工委主任,共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)少先隊(duì)經(jīng)常性工作的職責(zé)。探索省、市、縣級(jí)“雙主任”(即團(tuán)委、教育部門(mén)分管負(fù)責(zé)同志)交叉掛、兼職制度,推動(dòng)省、市、縣級(jí)團(tuán)委少先隊(duì)工作部門(mén)和教育部門(mén)交流掛職。

6.健全地方各級(jí)少工委日常工作機(jī)構(gòu)。地方各級(jí)少工委辦公室一般設(shè)在同級(jí)團(tuán)委,同級(jí)團(tuán)委少先隊(duì)工作部門(mén)負(fù)責(zé)同志或分管少先隊(duì)工作的負(fù)責(zé)同志兼任少工委辦公室主任,同級(jí)教育部門(mén)選派1名干部兼任少工委辦公室副主任,同級(jí)團(tuán)委少先隊(duì)工作部門(mén)干部、少工委委員、優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員等作為少工委辦公室骨干力量。在省、市、縣級(jí)團(tuán)委或教育部門(mén)配備專(zhuān)門(mén)的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。在省、市、縣級(jí)教育部門(mén)設(shè)置少先隊(duì)教研員崗位,原則上應(yīng)由獲得中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、總輔導(dǎo)員等擔(dān)任,并兼任同級(jí)少工委辦公室副主任。建立省、市、縣級(jí)少工委辦公室主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、少先隊(duì)教研員每月例會(huì)制度。

7.加強(qiáng)縣級(jí)少工委建設(shè)?h級(jí)團(tuán)委和教育部門(mén)專(zhuān)門(mén)從事少先隊(duì)工作的力量應(yīng)分別不少于1人。要選齊配強(qiáng)縣級(jí)少工委,規(guī)范按時(shí)召開(kāi)少工委會(huì)議,確保縣級(jí)少工委有效運(yùn)行?h級(jí)團(tuán)委和教育部門(mén)要保障少工委運(yùn)行必須的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地。要加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)少工委主任的培訓(xùn),在3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)線下輪訓(xùn)全覆蓋。全國(guó)少工委建立覆蓋全部基層一線輔導(dǎo)員的全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái),逐步擴(kuò)展資源配置、線上培訓(xùn)、數(shù)據(jù)采集、信息發(fā)布等功能,為縣級(jí)少工委提供有效工作支撐。

(三)切實(shí)明確中小學(xué)具體責(zé)任

8.全面建立學(xué)校少工委。中小學(xué)要全面建立學(xué)校少工委,由書(shū)記(或政治面貌是黨員的校長(zhǎng))擔(dān)任少工委主任,大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任少工委辦公室主任。要加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè),建立團(tuán)組織的學(xué)校,團(tuán)組織書(shū)記可擔(dān)任少工委副主任,符合大隊(duì)輔導(dǎo)員任職要求的,可兼任大隊(duì)輔導(dǎo)員和少工委辦公室主任。學(xué)校少工委主要由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志、大中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)代表、社會(huì)熱心人士等組成。學(xué)校少工委應(yīng)由學(xué)校少代會(huì)選舉產(chǎn)生,學(xué)校少代會(huì)一般每學(xué)年召開(kāi)一次。要落實(shí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》等有關(guān)規(guī)定,規(guī)范履行學(xué)校少工委各項(xiàng)工作職責(zé)。全國(guó)少工委研究制定學(xué)校少工委領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作的具體制度規(guī)定,推進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高建設(shè)質(zhì)量。

9.保障學(xué)校少先隊(duì)工作基本需要。學(xué)校要保證隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺(tái)、網(wǎng)站等)、宣傳欄、中隊(duì)陣地等基本陣地和配備,按要求設(shè)置、開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課,支持大中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展有少先隊(duì)特色的組織教育、自主教育、實(shí)踐教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校教育中的獨(dú)特作用。中小學(xué)少先隊(duì)工作所需經(jīng)費(fèi),一般應(yīng)在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。

(四)積極探索校外少先隊(duì)工作

10.探索建立校外少先隊(duì)組織。有條件的地區(qū),可探索以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位建立少先隊(duì)大隊(duì),以社區(qū)、村為單位建立少先隊(duì)中隊(duì),以樓組、居民點(diǎn)為單位建立少先隊(duì)小隊(duì),配備校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并探索建立校外少工委。

11.建好用好校外少先隊(duì)活動(dòng)陣地。用好用足團(tuán)屬“青年之家”等青少年綜合服務(wù)平臺(tái),充分利用教育部門(mén)校外活動(dòng)場(chǎng)所、中小學(xué)生研學(xué)基地、營(yíng)地和相關(guān)群團(tuán)組織青少年宮、青少年活動(dòng)中心(營(yíng)地)等各類(lèi)少年兒童校外活動(dòng)場(chǎng)所,充分依托基層黨群活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位、部隊(duì)營(yíng)地等,建好用好團(tuán)屬少先隊(duì)活動(dòng)陣地。建立校外少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)、管理、使用制度。

三、工作保障

12.加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)。要主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)黨委對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和保障,推動(dòng)將少先隊(duì)工作納入各級(jí)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政青少年事務(wù)聯(lián)席會(huì)議等制度安排。推動(dòng)建立落實(shí)黨委和政府有關(guān)少先隊(duì)工作的協(xié)調(diào)督導(dǎo)機(jī)制。

13.深化團(tuán)教協(xié)作機(jī)制。進(jìn)一步完善縣級(jí)及以上團(tuán)委和教育部門(mén)定期協(xié)商研究少先隊(duì)工作機(jī)制,每半年(學(xué)期)至少專(zhuān)題研究1次。建立縣級(jí)及以上團(tuán)委和教育部門(mén)重大工作及時(shí)溝通機(jī)制,在涉及中小學(xué)生、青少年和共青團(tuán)、少先隊(duì)的重要政策和工作部署出臺(tái)前互通情況、聽(tīng)取意見(jiàn)建議。要將少先隊(duì)工作納入教育部門(mén)對(duì)本級(jí)中小學(xué)的業(yè)務(wù)督導(dǎo)考核,有條件的地區(qū),團(tuán)委、教育部門(mén)、少工委可專(zhuān)門(mén)制定少先隊(duì)工作督導(dǎo)考核方案。

14.明確主體責(zé)任。各級(jí)團(tuán)委、教育部門(mén)要共同承擔(dān)起少先隊(duì)工作的主體責(zé)任。各級(jí)團(tuán)委要加大團(tuán)內(nèi)資源投入,主動(dòng)爭(zhēng)取教育等部門(mén)支持,承擔(dān)起主要責(zé)任。各級(jí)教育部門(mén)要站在為黨育人的戰(zhàn)略高度,將少先隊(duì)工作作為中小學(xué)黨建的重要組成部分,主動(dòng)提供支持,切實(shí)給予保障。

我們應(yīng)該以維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展為目標(biāo),以維護(hù)公平正義、推動(dòng)互利共贏為宗旨,以國(guó)際法和公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則為基礎(chǔ),倡導(dǎo)并踐行多邊主義。

第4篇: 加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作實(shí)施方案

學(xué)校的黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作,是發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織生力軍作用的根本保證,是確保學(xué)校團(tuán)建、隊(duì)建工作政治方向的重要舉措,也是新時(shí)期學(xué)校思想政治工作規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。近一年來(lái),我校黨支部不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,延伸工作手臂,大膽探索新時(shí)期學(xué)校黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作的嶄新思路。為了更好加強(qiáng)這方面工作力度,我們制定了黨建帶團(tuán)建隊(duì)建工作方案。

一、堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”的基本原則,把團(tuán)建、隊(duì)建工作納入黨的基礎(chǔ)建設(shè)。

黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作是黨在新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨對(duì)青少年工作領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)代需求。在加強(qiáng)黨的建設(shè)的同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,對(duì)于共青團(tuán)、少先隊(duì)更好的當(dāng)好黨的助手和后備軍,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

每學(xué)年初,學(xué)校黨支部召開(kāi)團(tuán)建、隊(duì)建工作專(zhuān)門(mén)會(huì)議,研究如何經(jīng)常深入團(tuán)隊(duì)組織、了解團(tuán)隊(duì)工作、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組織抓好團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)工作,并由黨支部委員、副校長(zhǎng)王義學(xué)負(fù)責(zé)團(tuán)建、隊(duì)建工作。召開(kāi)學(xué)校團(tuán)委會(huì)、少先大隊(duì)學(xué)生會(huì)換屆選舉大會(huì),以嚴(yán)格、規(guī)范的程序選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)隊(duì)委委員、學(xué)生會(huì)委員,組建開(kāi)拓進(jìn)取的新一屆團(tuán)隊(duì)委會(huì)學(xué)生會(huì),使團(tuán)隊(duì)的工作面貌煥然一新。黨支部將團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措,深入學(xué)生、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常對(duì)團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,為團(tuán)建、隊(duì)建出謀劃策,給團(tuán)隊(duì)的工作指點(diǎn)迷津,將黨建與團(tuán)建、隊(duì)建工作結(jié)合起來(lái),真正做到“以黨建帶團(tuán)建、促隊(duì)建。

二、明確“黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”工作思路,堅(jiān)持德育為首的育人工作方針。

1、構(gòu)建育人機(jī)制。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“學(xué)!昙(jí)——班級(jí)——學(xué)生”、“政教處——共青團(tuán)、少先隊(duì)——學(xué)生干部——學(xué)生”、政教處——班主任——生活老師——一體化分層負(fù)責(zé)的有效德育管理體系,建立一支合格的班主任隊(duì)伍,要求全體教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,同時(shí)搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育環(huán)境建設(shè),做到德育工作系列化、制度化、高效化,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性。家校通及時(shí)將學(xué)校活動(dòng)和學(xué)生在校情況告訴家長(zhǎng),通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生狀況調(diào)查表、有選擇性的家訪等方式,強(qiáng)化問(wèn)題學(xué)生的幫教工作。

2、制定工作計(jì)劃。

確立黨支部書(shū)記總指導(dǎo)、黨支部一名委員具體指導(dǎo)、團(tuán)委書(shū)記自編自導(dǎo)的總體工作思路。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂周密的黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建的工作計(jì)劃,并將其列入德育工作總體規(guī)劃,校團(tuán)委工作計(jì)劃明確“黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”的內(nèi)容與做法。堅(jiān)持德育為首,提高團(tuán)建、隊(duì)建德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在德育過(guò)程中,由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主,把教育放到突出的位置。要做到“兩個(gè)一樣”,即學(xué)生的行為在校內(nèi)校外一個(gè)樣,畢業(yè)前與畢業(yè)后一個(gè)樣。從而進(jìn)一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會(huì)上的其他人,推動(dòng)社會(huì)文明的發(fā)展。

三、搞好“黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”系列活動(dòng),多方取得學(xué)校思想政治工作實(shí)效。

校黨支部每學(xué)期要求團(tuán)委、少先大隊(duì)圍繞學(xué)校德育工作目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng),分層次、按階段推進(jìn),力爭(zhēng)多方取得學(xué)校思想政治工作實(shí)效。

1、開(kāi)展德育、文體系列活動(dòng)

三月“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),安全教育月活動(dòng);

五月“五四”青年節(jié)歌詠比賽,勵(lì)志演講比賽;

六月“六一國(guó)際兒童節(jié)”開(kāi)展校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);

九月體育節(jié)、科技節(jié);

十月國(guó)慶節(jié)歌詠比賽、國(guó)慶征文、演講比賽、文藝匯演;

團(tuán)委會(huì)、少先大隊(duì),發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,各項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)生主持并參加。宏揚(yáng)正氣,凝聚正能量,鍛煉學(xué)生能力,提升學(xué)校朝氣與活力,活躍學(xué)校文化氛圍。

2、提高班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課質(zhì)量.

重視班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課質(zhì)量,提高工作水平。學(xué)校規(guī)定一周1節(jié)班會(huì)課,2節(jié)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,排入課表,不得挪作它用。每次活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查,既調(diào)動(dòng)班主任、團(tuán)支部、少先隊(duì),班委會(huì)的積極性,也給更多的團(tuán)員、少先隊(duì)員,提供展示才華的空間。適時(shí)開(kāi)辟團(tuán)隊(duì)課講座,增進(jìn)學(xué)生對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)知識(shí)的了解。

3、堅(jiān)持不懈抓學(xué)生養(yǎng)成教育

政教處、年級(jí)組組織團(tuán)委、少先大隊(duì)各級(jí)學(xué)生干部對(duì)全校紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表開(kāi)展經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。團(tuán)委、少先隊(duì)工作要滲透到學(xué)校教育、教學(xué)的各個(gè)方面,如早操、眼保健操管理,食堂紀(jì)律的維護(hù),文明班級(jí)、文明寢室的創(chuàng)建,要處處體現(xiàn)學(xué)校主人翁的姿態(tài)。

4、發(fā)揮宣傳陣地的作用

1.黨建帶團(tuán)建工作存在的問(wèn)題及措施(精選三篇)

2.精品黨建帶團(tuán)建工作匯報(bào)2020年最新

3.區(qū)委組織部長(zhǎng)在全區(qū)農(nóng)村黨建帶團(tuán)建工作會(huì)議上的講話

4.在全縣黨建帶團(tuán)建現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上的講話

學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)要辦好校廣播站,每天定時(shí)廣播,辦好學(xué)校宣傳櫥窗、宣傳“晨光之星”事跡,展示學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,手工制作布貼畫(huà)等。進(jìn)行文明守紀(jì)安全宣傳,各班團(tuán)支部、少先隊(duì)、班委會(huì)要辦好班上黑板報(bào)、每?jī)芍芏〞r(shí)更新。

5、不斷提高學(xué)生自我管理水平

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理的相關(guān)活動(dòng),切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)工作的水平,抓好教育工作的實(shí)效性。各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃、有布置、有檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。開(kāi)展“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀少先隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班意識(shí)。各項(xiàng)檢查一周一總結(jié),一月一總評(píng),使學(xué)生、團(tuán)委、少先大隊(duì)、班級(jí)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到共同進(jìn)步。

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