民族團結先進個人事跡材料范文(一)
XXX，男，漢族，XX周歲，大專文化，XX年10月參加工作，XX年7月加入中國共產黨，現(xiàn)為縣科技局科員。
工作19年來，XXX同志在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終嚴格要求自己，干一行愛一行，以實際行動帶頭發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，也為民族團結工作做了不少貢獻。
XXX同志20XX年在科技局參加工作以來，腳踏實地，積極完成領導交付的各項工作任務，同時為了提高自身素質，勝任本職工作，經(jīng)常學習業(yè)務知識，還向有經(jīng)驗的老同志取經(jīng)，取他人之長補己之短，使自己終于成為一名老練的秘書和會計，并數(shù)年如一日地為退休老干部辦理一些瑣事，如醫(yī)保，上交各種證件、照片，借款等事情。在任科技局會計的5年中，他先后共幫扶2名困難職工，每逢古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等節(jié)日，他就會走進他們家中與他們談心，拉家常，并根據(jù)困難干部職工的經(jīng)濟狀況送去面粉、清油、大米等生活必需品，幫助他們解決生活困難。
在黨的長期教育下，作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了“三個離不開”的思想,在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。他常說:民族團結是我們的眼睛，我們要像愛護眼睛一樣去愛護各族同胞。他干一行，愛一行，身處在一個多民族的環(huán)境中，他深知民族之間的團結是各項工作能夠得以順利開展的必要保證。因此，他在加強民族宗教業(yè)務知識學習的同時，把政治理論學習和民族團結條例法規(guī)學習放在重要位置，始終保持清醒的頭腦，堅決反對一切破壞安定團結，影響社會穩(wěn)定的思想和行為。對于工作他始終保持著很高的熱情，無論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團結條例法規(guī)學習宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說：“我們是科技局的干部，民族團結是我們單位的一項重要工作，我們要在全縣黨員干部中模范帶頭講民族團結，處處講團結，事事將團結”，他是這么說的，也是這么做的，無論是在歷年的民族團結教育月活動中還是在歷次的民族宗教政策法規(guī)宣傳教育工作中，他都熱情參與民族團結教育和民族宗教政策法規(guī)宣傳活動。在每次下鄉(xiāng)入村檢查工作時，他也積極地將民族團結宣傳教育穿插在業(yè)務工作中，在指導檢查業(yè)務工作的同時，積極向農村干部群眾宣傳黨的民族宗教政策以及民族團結教育條例。為了使民族團結教育活動深入有效開展，達到以月促年的效果，他積極向領導提議舉行民族團結知識競賽、召開座談會等形式，以加深對民族團結教育條例相關法規(guī)的理解，提高干部職工的民族團結意識，在他的提議下，縣科技局干部職工積極參與全縣的各項民族團結教育活動，取得了良好的效果。
作為一名老黨員老干部，XXX特別注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結、講穩(wěn)定、識大體、顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，在大是大非問題上，始終能做到
頭腦清醒、旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。影響新疆社會穩(wěn)定和發(fā)展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動，對于這一點，他深信不疑，在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上能自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。20XX年“7〃5”事件發(fā)生后，他主動參加了縣政府的民兵應急分隊，和其他單位的各族干部職工以及鎮(zhèn)政府的民兵堅守崗位，白天正常上班，夜晚巡邏執(zhí)勤，從不叫一聲苦，一聲累，在那些日子里，他利用懂兩種語言的優(yōu)勢，閑時就和民兵談心，談當前祖國的大好形勢，談中央對新疆的大力幫助，談“7〃5”事件給國家和多少家庭帶來的危害，熱比婭是一個什么樣的人，他還告訴他們不要相信謠言，應該相信黨和國家。
XXX同志是一個熱心腸，在平時的工作生活中，無論是哪個干部，無論是哪個民族，只要他發(fā)現(xiàn)誰身體不舒服或病了，他就會仔細詢問其哪里不舒服，然后把自己家里的藥拿來給他吃，家里沒有的藥他會跑去藥店買給他吃，如果哪個同志遇到不順心的事，他就會主動的找他們談心，幫助他們。
20XX年7月11日那天，他在縣大十字看見一個5歲多的維吾爾族小女孩在哭，于是他就趕緊過去問她為什么一個人站在那兒哭，小女孩說，她和爸媽來上街，到這里給走散了，他又問她知道家住哪里嗎?她說住依麻木鄉(xiāng)1村，于是他不顧周末休息、烈日當頭，把小女孩送到依麻木鄉(xiāng)1村的家里，小女孩奶奶非常感激，當場拿出100塊錢表示感謝，被他婉言謝絕了，他笑著說：
“我是一名黨員，這點小事是我應該做的”。
他是一名很普通的干部，雖然沒有做出驚天動地的業(yè)績，但是從他的點點滴滴折射出一名全心全意為人民服務的良好的民族團結形象。
民族團結先進個人事跡材料范文(二)
牛，男，漢族，1971年出生，中共黨員，十余年來一直帶領兵團六建金晟公司扎根南疆少數(shù)民族聚居區(qū)，傳承和發(fā)揚著兵團六建“互助互濟、團結友愛”的優(yōu)良傳統(tǒng)，擔負著民族團結、維護社會穩(wěn)定的政治責任感和使命感。他用自己的項目施工建設生涯，揭示了各民族間情如骨肉不可分離、義如血脈無法割舍的真諦;他用心血灌溉團結之花，用真情譜寫了一曲各民族同呼吸、共命運、心連心的贊歌。
他——真誠奉獻，甘做和諧民族關系的促進者
牛同志認為，“民族團結責任比天大，民族友情比海深”，做好與少數(shù)民族的團結，不僅關系著社會穩(wěn)定，也是工程施工能否順利進行的重要保證，扎根南疆的工程項目部不能僅算經(jīng)濟賬，還得算社會責任賬。每到一處施工，他都不忘那些貧困的少數(shù)民族同胞，即使公司臨時沒有空缺崗位他也要為他們騰出崗位。多年來，他公司的'兩個項目共招聘貧困少數(shù)民族青年三四百人。剛招聘進公司時，他們從來沒有接觸過建筑工程，根本不知道活兒怎么干。這又給招聘他們的牛青松出了一道難題，工人干不了活，工期又不能耽誤。于是，牛青松帶領自有職工，對他們進行一對一培訓，從一招一式教起，讓他們慢慢適應，直到能夠獨立完成工作。而且在這段培訓期間里，工資仍按合格工人計發(fā)。
長期在少數(shù)民族地區(qū)施工，牛青松深知民族團結工作需要精耕細作，他總是精心呵護與民族群眾建立起的信任和友誼。伽師總場保障房交工后，牛青松考慮到搬遷戶住慣了平方，對樓房不熟悉的實際，他便親自帶著技術人員到少數(shù)民族住戶講解樓房水、電、暖和樓宇對講系統(tǒng)的正確使用方法、日常維護及注意事項，并幫助部分少數(shù)民族住房進行房屋裝修設計和水電二次改造。此時部分基礎實施因操作不當而損壞，牛青松看到這種情況說：“長此下去，不僅會影響住戶的生活，還會埋下安全隱患，我們不能袖手旁觀�！庇谑�，便對損壞的設施進行了無償更換維修。為此，公司多投入經(jīng)費40萬元。期間，少數(shù)民族群眾看到他們揮汗如雨，就會把自家種的西瓜送去，為他們祛暑解渴，牛青松用自己的行動贏得了少數(shù)民族群眾的信任和尊敬。
他——心系群眾，甘做扶貧幫困的踐行者
金晟公司承建了塔里木大學圖書綜合信息樓，施工期間得知學校里的部分少數(shù)民族學生，因家庭困難瀕臨輟學。牛青松及時把情況反映到六建，六建黨委決定每年捐助2萬元，用于資助10名少數(shù)民族貧困大學生，還簽訂了5年的幫扶協(xié)議，塔里木大學還專門建立了“兵團六建獎學金”每年度評選一次，用于資助品學兼優(yōu)的少數(shù)民族學生。
牛青松看著一批少數(shù)民族學子能順利完成學業(yè)，高興在臉上，慰藉在心里，覺得自己也應該為他們做些什么，于是，他個人又單獨資助了家庭困難學生吾斯曼·阿卜力克木，每年資助2000元，直到他完成學業(yè)。吾斯曼·阿卜力克木熱淚盈眶地對牛青松說：“感謝您的幫助，我一定會努力學習，以優(yōu)異的成績來回報您。長大以后，用自己的實際行動來回報社會�！�
塔里木大學圖書綜合信息樓建造期間，他深知水建院學生學習內容實踐性很強，但一直苦于沒有實踐學習場地。為了幫助塔大水建院少數(shù)民族學生盡快學用結合，他決定充分發(fā)揮公司施工生產的實踐優(yōu)勢，把在建的塔里木大學圖書綜合信息樓作為該校水建院學生實習基地，為他們額外搭建永久性實物交底模型并為實習學生準備一套完整的圖紙，專門安排技術人員進行講解、指導。從項目開工到主體封頂，共接待實習生40班次，平均每班次30人，其中少數(shù)民族占30%。
他——身體力行，甘做駐地周邊穩(wěn)定的維護者
民族團結的局面需要開創(chuàng)，更需要守護。牛青松積極響應公司號召，率先帶領地處南疆的金晟公司開展“兵”字號工程，打造一支“帶安全帽善生產、著迷彩服能戰(zhàn)斗”的一流民兵隊伍，并成功把金晟公司建立成為了六建“兵”字號工程示范點�！氨弊痔柟こ涕_展之處，雖成立了民兵應急分隊，但所需各種防爆器材都沒有購置，各項經(jīng)費都還沒有下?lián)�，牛青松決定自己先把資金墊上，在健全民兵組織、完善各項制度的基礎上，及時購買了民兵服裝、配齊了各類防爆器材。
牛認為，分公司駐扎一地，不僅要開拓一方市場，還要盡一份責任，維護一方安定。于是主動聯(lián)系塔里木大學，并走訪駐地附近社區(qū)、派出所，了解掌握社情民意，熟悉周圍人文地理環(huán)境。與他們簽定聯(lián)防協(xié)議，建立規(guī)范化管理、警民聯(lián)防聯(lián)動和情報會商三項機制，以強化協(xié)同動作和聯(lián)合打擊恐怖勢力的能力。
（一）.全國民族團結先進個人主要事跡范文
（二）.2020年學校民族團結先進個人事跡材料（二篇）
（三）.2020年民族團結小學教師先進個人事跡材料（三篇）
（四）.2020年民族團結先進個人事跡材料范文（二篇）
（五）.2020年民族團結先進個人事跡材料（二篇）
（六）.民族團結一家親先進個人事跡材料【優(yōu)秀篇】
（七）.2020年民族團結先進黨支部事跡材料
（八）.民族團結進步先進個人事跡材料
（九）.小學民族團結先進個人事跡材料
（十）.民族團結先進事跡報告會主持詞
當南疆發(fā)生暴恐事件后，周圍群眾個個人心惶惶，這時牛青松第一時間帶領項目部民兵應急分隊啟動應急預案，協(xié)助維穩(wěn)力量到學校、社區(qū)巡邏，在卡點執(zhí)勤。工地附近驚魂未定的群眾看到項目部有這樣一支穿迷彩服的隊伍心里踏實了許多。
他，在民族團結這個問題上，始終做到民族團結工作沒有局外人、沒有份外事、沒有額外錢;他，在開展民族團結工作中，舍得投入心思、投入精力、投入錢物;牛青松就是這樣一個為民族團結事業(yè)添磚加瓦、一心為了企業(yè)發(fā)展的一線管理人員。他始終堅信，只要用“心”去對待少數(shù)民族群眾，就一定會得到他們的肯定，只要用“心”去幫助少數(shù)民族群眾，就一定會得到他們擁護和支持。各族人民的友誼將同我們修筑的康莊大道一樣穩(wěn)固，像我們建造的高樓大廈一樣屹立不倒。
