商丘師范學(xué)院坐落于國家級歷史文化名城、三商之源、華商之都??河南省商丘市，北依風(fēng)景優(yōu)美的黃河故道國家森林公園;南望歷史上人文薈萃的歸德古城和應(yīng)天書院;地處京九鐵路、隴海鐵路，310、105國道、濟廣和連霍高速公路交匯的黃金交通樞紐之地。
商丘師范學(xué)院的歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學(xué)堂”，幾經(jīng)分合，歷經(jīng)商丘師范�？茖W(xué)校、商丘師范高等�？茖W(xué)校等階段，2000年經(jīng)教育部批準升格為商丘師范學(xué)院。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園內(nèi)有春明湖、夏夢湖、秋韻湖、冬泰湖和文秀山，亭臺水榭、荷花垂柳、碧波蕩漾、湖光山色。
學(xué)�，F(xiàn)有平原路、文化路兩個校區(qū)，占地面積2000余畝，建筑面積60余萬平方米�，F(xiàn)有普通全日制在校生25000余人。生源遍布全國28個省、市(區(qū))。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,建有現(xiàn)代化的實驗室、語音室、多媒體教室、微格教室、演播廳和體育場館。圖書館館藏豐富，館藏紙質(zhì)圖書180余萬冊，電子資源數(shù)據(jù)庫17個。教學(xué)儀器設(shè)備總價值約2.5億元。
學(xué)校設(shè)有20個院系，3個教學(xué)部，現(xiàn)有64個本科專業(yè)，26個專科專業(yè)，涵蓋10大學(xué)科門類，逐步形成了以文、理學(xué)科為主干，以工學(xué)、藝術(shù)學(xué)為新的增長點，基礎(chǔ)學(xué)科力量強、應(yīng)用學(xué)科前景好、新興學(xué)科生長快的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。目前擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點、國家級大學(xué)生實踐教育基地、省級重點學(xué)科、省級特色專業(yè)建設(shè)點、省級高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點項目等“本科教學(xué)工程項目”55個。
學(xué)校堅持高層次人才強校戰(zhàn)略，努力營造一流師資隊伍，大力引進“應(yīng)天學(xué)者”、“特聘教授”等學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、學(xué)科和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，學(xué)校現(xiàn)有專任教師1197人，外聘教師417人;專任教師中教授、副教授390人，有博士學(xué)位的教師210人,碩士649人。20名教師被聘為其它高等學(xué)校、科研院所的博士和碩士研究生導(dǎo)師。
學(xué)校堅持“高水平應(yīng)用型本科高�！钡霓k學(xué)定位和“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，實施“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強校、集群發(fā)展、開放合作”五大發(fā)展戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)型發(fā)展，改革強校，先后被確定為“河南省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)�！薄昂幽鲜∈痉缎詰�(yīng)用技術(shù)類型本科院�！�、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目學(xué)校，在人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面凸顯辦學(xué)特色。
1.加強實驗實訓(xùn)實習(xí)平臺建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才
學(xué)校不斷加大實驗實訓(xùn)實習(xí)平臺建設(shè)力度，在利用自有資金和財政撥款的基礎(chǔ)上，總價值2000萬歐元的“商丘師范學(xué)院利用德國促進貸款購置職業(yè)教育儀器設(shè)備和進行土建工程”專項資金、日元貸款和世行貸款的投入，極大改善了實踐教學(xué)條件。加強校企合作、產(chǎn)教融合，籌建華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院、中科遙感學(xué)院、北斗學(xué)院等新型行業(yè)學(xué)院，進一步完善了校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)條件。目前，我校已建成校內(nèi)各類實訓(xùn)室260個;引進文化創(chuàng)意生產(chǎn)線、北斗導(dǎo)航板卡裝配線、表面貼裝技術(shù)生產(chǎn)線(SMT)、生物制劑生產(chǎn)線、固體廢棄物裂解處理生產(chǎn)線等5條生產(chǎn)線;與企業(yè)合作共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地211個，校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)平臺實現(xiàn)了專業(yè)全覆蓋，滿足了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。2017年學(xué)校的“工科綜合實訓(xùn)中心”和“商務(wù)與信息技術(shù)服務(wù)綜合實訓(xùn)中心”被納入中央財政支持的應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合工程建設(shè)規(guī)劃項目。
2.堅持應(yīng)用型科研導(dǎo)向，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
學(xué)校以服務(wù)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)為己任，堅持科研服務(wù)社會的理念，走本土化、特色化的科研發(fā)展之路，不斷加強校企合作研發(fā)平臺建設(shè)，重點建設(shè)了37個應(yīng)用型科研平臺，其中省廳級科研平臺9個。學(xué)校高度重視地域文化的研究工作，自覺承擔(dān)起文化傳承的時代重任�，F(xiàn)有河南省普通高等學(xué)校人文社科重點研究基地??漢梁文化研究中心、河南省文化產(chǎn)業(yè)研究基地和省、市兩級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心”，取得了一大批卓有影響的研究成果，形成了獨具地域文化特色的社科研究基地群。學(xué)校的高層次科研項目立項逐年遞增2011年以來，學(xué)校共獲批國家自然科學(xué)基金項目58項，國家社會科學(xué)基金項目22項，其中國家重點項目1項。
3.擴大合作交流，拓展國際化辦學(xué)新空間。
按照“擴大開放、規(guī)范辦學(xué)、依法管理、促進發(fā)展”16字方針，不斷擴大對外交流與合作，先后與鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)等省內(nèi)高校簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)研究生計劃。同時，學(xué)校主動適應(yīng)經(jīng)濟全球化和教育國際化發(fā)展的新趨勢，積極引進和利用國外優(yōu)質(zhì)教育資源，與國際上教育發(fā)達國家的知名高校(世界大學(xué)前500名)舉辦了合作辦學(xué)項目。目前，與美國卡普蘭大學(xué)、蒂芬大學(xué)、科羅拉多大學(xué)、舊金山州立大學(xué)，英國伍斯特大學(xué)，澳大利亞南澳大學(xué)，韓國大邱科學(xué)大學(xué)等國外高校建立了多種形式的校(院)際合作關(guān)系。目前已開展經(jīng)濟學(xué)、物流管理、電氣工程及其自動化等14個中外合作辦學(xué)項目，招生規(guī)模逐步擴大，國際化辦學(xué)水平不斷提升。對外合作辦學(xué)項目的實施，引進了國外優(yōu)質(zhì)的教育資源，拓寬了視野，更新了觀念，加快了學(xué)校教育國際化的進程，培養(yǎng)出一批符合社會發(fā)展需求的復(fù)合型國際化人才，使學(xué)校逐漸形成中外優(yōu)勢互補、文化融合、“開放式、國際化”的辦學(xué)模式。
4.豐富社團活動，構(gòu)筑大學(xué)生健康成長新舞臺
學(xué)校十分注重學(xué)生社團建設(shè)，堅持建設(shè)與管理并重，充分發(fā)揮學(xué)生社團在推進大學(xué)生素質(zhì)文化教育、提升綜合能力、繁榮校園文化生活中的重要作用。目前，學(xué)生社團已成為我校大學(xué)生鍛煉自我、展現(xiàn)自我的舞臺。豐富多彩的社團活動給校園文化建設(shè)帶來了生機和活力，促進了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展。隨著學(xué)校的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模的擴大，學(xué)校社團組織由少到多，由弱到強，截至2015年，學(xué)校共有校級學(xué)生社團47個，院部級學(xué)生社團128個，參與學(xué)生達8000余人，涉及政治、科技、學(xué)術(shù)、文藝、體育、社會實踐等12個領(lǐng)域。大通社、外語協(xié)會等6個社團被評為河南省優(yōu)秀學(xué)生社團�！靶率兰o讀書社”被評為河南省青少年優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織。
在這里，豐富的學(xué)術(shù)講座與文化論壇，讓你驚異科學(xué)的神奇，領(lǐng)略文化的精髓，體會思想的深邃，感悟人生的瑰麗;在這里，精彩的文體活動，能讓你在藝術(shù)家的完美演繹中感受到高雅藝術(shù)的魅力，能讓你在流行樂手的熱歌勁舞中綻放激情，能讓你在運動高手的奮力搏擊中展現(xiàn)青春活力;在這里，蓬勃發(fā)展的學(xué)生社團策劃與組織著各種類型的文化節(jié)、科技節(jié)、女生節(jié)、體育節(jié)、周末文化廣場等，創(chuàng)意不斷，精彩無限。
6.構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體系，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體。
學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程,將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動融入城市發(fā)展,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體。遵循“校地融合，功能集聚，研創(chuàng)結(jié)合，協(xié)同發(fā)展”的原則，在完善校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心的基礎(chǔ)上,落實我校與商丘市人力資源和社會保障局、梁園區(qū)人民政府、建行商丘分行等6家單位簽訂的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略合作協(xié)議，引入用友新道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)平臺和鄭州UFO眾創(chuàng)空間運營團隊,合作共建集創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、創(chuàng)客空間、眾創(chuàng)空間、校內(nèi)創(chuàng)業(yè)體驗區(qū)、創(chuàng)業(yè)孵化園、大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、“雙創(chuàng)”門戶網(wǎng)站等平臺為一體的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體”，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、創(chuàng)造能力和就業(yè)競爭力。2015年，數(shù)十人次在各級各類創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎;有24家創(chuàng)業(yè)團隊的31個創(chuàng)業(yè)項目在商丘市工商、稅務(wù)部門注冊，成為實體企業(yè);有5個項目被評為2015年河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃資助項目，其中商丘自媒星網(wǎng)絡(luò)科技有限公司被評為“商丘青年創(chuàng)業(yè)最具發(fā)展?jié)摿ζ髽I(yè)”;《河南日報》《河南青年報》《商丘日報》、搜狐網(wǎng)等多家媒體對我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作和魏明月、秦曉光、張佑等一批創(chuàng)業(yè)典型進行了報道。我校先后被評為全國KAB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地�！半p創(chuàng)”教育助推創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作成效顯著，2015年我校畢業(yè)生就業(yè)率達到為96.5%。
春風(fēng)化雨潛入夜，潤物育人細無聲。學(xué)校傳承“應(yīng)天歸德，智圓行方”的校訓(xùn)，弘揚“學(xué)以求真，行尚篤信”的校風(fēng)，與時俱進，改革創(chuàng)新，搶抓高等教育改革發(fā)展機遇，加快提升學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展水平，正在努力把商丘師范學(xué)院建設(shè)成為的高水平的應(yīng)用型大學(xué)，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中原崛起做出新的更大的貢獻。
商丘師范學(xué)院熱忱歡迎莘莘學(xué)子報考商丘師范學(xué)院，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好明天!
