大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了河北外國語學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間,供各位考生家長參考。
一、河北外國語學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
河北外國語學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定(試行)
第八章 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第四十一條 學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對其他專業(yè)有興趣和專長的,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè);以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前有明確約定的,受到開除學(xué)籍處分及應(yīng)予退學(xué)的學(xué)生不準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)。
第四十二條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),若轉(zhuǎn)入二級學(xué)院專業(yè)的實(shí)際辦學(xué)條件允許,學(xué)生提出申請,并填寫《學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)院輔導(dǎo)員、院長簽字同意后,由招生辦審核符合同類型的要求情況下,匯總名單報(bào)學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),公示無異議后,下發(fā)轉(zhuǎn)專業(yè)批文,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)院依據(jù)批文對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生做好交接工作。
休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,學(xué)校優(yōu)先給予考慮。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。
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常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進(jìn)入大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不適合自己,難以學(xué)下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報(bào)階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進(jìn)名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于河北外國語學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!一、河北外國語學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策教育部的規(guī)定,大學(xué)生進(jìn)校后,符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)(系)。(一)申請轉(zhuǎn)專業(yè)(系...查看更多
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根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生可以按學(xué)校的規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)。近年來,隨著高校轉(zhuǎn)專業(yè)政策進(jìn)一步放寬,越來越多的大學(xué)生圓了自己的“轉(zhuǎn)專業(yè)夢”。然而,轉(zhuǎn)專業(yè)是否適合每個(gè)人?轉(zhuǎn)完專業(yè)將面臨哪些問題?需要怎么做?帶著這些疑問,本期聚焦“轉(zhuǎn)專業(yè)群體”,探尋他們轉(zhuǎn)專業(yè)后的酸甜苦辣與調(diào)適之道。 在教育部修訂出臺《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)之前,復(fù)旦大學(xué)244名學(xué)生重新選擇專業(yè),首...查看更多