石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院什么時(shí)候可以轉(zhuǎn)專業(yè)及申請(qǐng)條件

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轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象,但在決定轉(zhuǎn)專業(yè)之前,應(yīng)仔細(xì)思考自己的動(dòng)機(jī)和目的,明確為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)以及轉(zhuǎn)去哪個(gè)專業(yè),此外,還需要了解目標(biāo)專業(yè)的相關(guān)信息,包括該專業(yè)的學(xué)科體系、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等,確保自己對(duì)目標(biāo)專業(yè)有清晰的認(rèn)識(shí),以下小編整理了石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)內(nèi)容參考。

一、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院什么時(shí)候可以轉(zhuǎn)專業(yè)

轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)間大都安排在大一下或大二初,到了轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)間學(xué)院自會(huì)在群里或?qū)W校官網(wǎng)通知,部分院校轉(zhuǎn)專業(yè)只能轉(zhuǎn)一次,有的可以寫(xiě)兩個(gè)想轉(zhuǎn)的專業(yè),具體時(shí)間以學(xué)院通知為準(zhǔn)。

剛進(jìn)大學(xué)對(duì)自己的專業(yè)不滿意想要轉(zhuǎn)專業(yè)。在一年的學(xué)習(xí)中就沒(méi)有剛開(kāi)始時(shí)那種轉(zhuǎn)專業(yè)的強(qiáng)烈欲望一定要在思慮清楚的情況下進(jìn)行專業(yè)轉(zhuǎn)換。

二、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的條件

學(xué)生有下列情況之一者,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)本人申請(qǐng),家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)同意,經(jīng)學(xué)校認(rèn)定,學(xué)生確有專長(zhǎng),轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長(zhǎng),更有利于學(xué)生潛能發(fā)揮、更有利于本人個(gè)性發(fā)展者。

(二)學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)。但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者。

(三)經(jīng)學(xué)校認(rèn)可,學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)者。

(四)根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求的發(fā)展變化、學(xué)校教學(xué)改革的要求和專業(yè)分流需要,經(jīng)學(xué)生同意,必要時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。

(五)有其他正當(dāng)原因須轉(zhuǎn)專業(yè)者。

三、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)流程

1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次,申請(qǐng)時(shí)間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。

2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末,根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件,分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。

3、為維護(hù)正常的教學(xué)秩序,原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過(guò)所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%,轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過(guò)轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%。

4、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請(qǐng)并填寫(xiě)《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》,由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。

5、經(jīng)教務(wù)處審核通過(guò)并辦理相關(guān)手續(xù)后,申請(qǐng)人(不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者)于每學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試,測(cè)試成績(jī)按文、理科分別排序,并根據(jù)排序的結(jié)果由申請(qǐng)人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。

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