思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長(zhǎng)整理全國(guó)所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對(duì),包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國(guó)統(tǒng)一代碼),省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃,對(duì)所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對(duì)和檢測(cè),如有變動(dòng),請(qǐng)以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么海南熱帶海洋學(xué)院 的院校代碼是多少?海南熱帶海洋學(xué)院 招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。
一、海南熱帶海洋學(xué)院 簡(jiǎn)介和成就介紹
瓊州學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立具有招收外國(guó)留學(xué)生資格的國(guó)立省屬本科綜合院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1954年,校園占地1500多畝,擁有兩大校區(qū),一是坐落在世界聞名的國(guó)際熱帶濱海旅游都市??“美麗三亞,浪漫天涯”的三亞市校區(qū)(主校區(qū));二是坐落在海南中南部生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、四季如春的“翡翠山城”??五指山市校區(qū)。
學(xué)�，F(xiàn)有教職工近1000人,教授、副教授占專任教師的33%以上,研究生以上學(xué)歷教師占62%以上,聘請(qǐng)外籍教師多名。各學(xué)科均有一批教學(xué)資質(zhì)卓越、經(jīng)驗(yàn)豐富且教學(xué)科研成果顯著的學(xué)科帶頭人與中青年學(xué)術(shù)骨干,有享受國(guó)家特殊津貼、省優(yōu)秀專家津貼的專家學(xué)者多名。學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè),不斷加大高層次人才的引進(jìn)力度,聘請(qǐng)一批國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者為學(xué)科帶頭人或客座教授。
學(xué)校設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院,學(xué)科涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大門(mén)類,在招本、�？茖I(yè)51個(gè),在校生13800人,生源來(lái)自全國(guó)26個(gè)省區(qū)。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念、育人理念,堅(jiān)持質(zhì)量立校、學(xué)科興校、人才強(qiáng)校的發(fā)展戰(zhàn)略,致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美等全面發(fā)展的學(xué)習(xí)型、實(shí)用型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。近年來(lái),學(xué)生榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類比賽大獎(jiǎng)多項(xiàng),如2009-2010年連續(xù)兩年獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽本科組一等獎(jiǎng);積極開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),連續(xù)六年榮獲“全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”,2010年獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”光榮稱號(hào),積極做好“助困”工作,采取設(shè)立勤工助學(xué)崗位,發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金等方式,開(kāi)辟“綠色通道”,為貧困學(xué)生提供多種經(jīng)濟(jì)援助;高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,讓學(xué)生更好地走向市場(chǎng)以適應(yīng)社會(huì)需求,加強(qiáng)校地、校企合作,實(shí)行訂單式培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生與社會(huì)無(wú)縫對(duì)接,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均超過(guò)全國(guó)當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的平均水平。
經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)綜合條件不斷改善,教學(xué)科研儀器設(shè)備、館藏圖書(shū)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐配置及多媒體等硬件設(shè)施均達(dá)到國(guó)家教育部規(guī)定的本科院校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校重視學(xué)科專業(yè)建設(shè),建立了一批省、校級(jí) “精品課程”、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)與省及重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才奠定了良好的基礎(chǔ)。近年來(lái),學(xué)校科學(xué)研究取得突破性進(jìn)展,其中“根灌ROOT IRRIGATION”技術(shù)獲得國(guó)家發(fā)明專利并獲得國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng),“非傍軸光束質(zhì)量研究”居國(guó)際先進(jìn)水平,“探地雷達(dá)反問(wèn)題的同倫算法研究”成果達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。2011年獲準(zhǔn)國(guó)家級(jí)、省級(jí)立項(xiàng)課題46項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外期刊雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇。旅游管理專業(yè)碩士學(xué)位建設(shè)單位的申報(bào)批準(zhǔn),海南省社會(huì)工作人才培訓(xùn)基地落戶我校,標(biāo)志著我校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)翻開(kāi)新的一頁(yè);學(xué)校重視海南黎、苗族本土文化的研究,成果豐碩,海南省民族研究基地在我校掛牌成立,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院??瓊州學(xué)院海南民族音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐基地的建立,標(biāo)志著我校民族研究、民族教育登上新臺(tái)階。
學(xué)校按“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”建設(shè)的三亞校區(qū),已有萬(wàn)余名學(xué)生入校就讀。依托三亞得天獨(dú)厚的區(qū)域優(yōu)勢(shì),學(xué)�？茖W(xué)謀劃發(fā)展新藍(lán)圖,向更寬廣的辦學(xué)空間拓展。重視與國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校的文化與學(xué)術(shù)交流,與美國(guó)、德國(guó)、瑞典、俄羅斯、烏克蘭、加拿大、澳大利亞等國(guó)家的知名高校開(kāi)展專家講學(xué)、學(xué)者互訪、合作辦學(xué)等交流活動(dòng)。學(xué)校是教育部10大“教育援外基地”之一,建立與國(guó)際交流合作接軌的教育平臺(tái),為發(fā)展中國(guó)家培訓(xùn)高級(jí)人才。連續(xù)成功承辦二屆由教育部主辦的“亞非國(guó)家旅游管理高級(jí)研修班”,以及上海合作組織成員國(guó)教育專家座談會(huì)、中烏教育合作分委會(huì)第一次會(huì)議等國(guó)際教育會(huì)議,助推了我校國(guó)際交流與合作取得新發(fā)展。
五指山的青翠挺拔,凝聚著瓊州學(xué)院的堅(jiān)毅頑強(qiáng);三亞灣的蔚藍(lán)澎湃,孕育著瓊州學(xué)院的遠(yuǎn)大理想。瓊州學(xué)院將以海納百川的胸懷誠(chéng)攬?zhí)煜掠⒉?廣招天下學(xué)子,愿與您一起用信念支撐行動(dòng),用辛勤耕耘理想!與您一起憧憬海南國(guó)際旅游島建設(shè)的美好明天,攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)!
誠(chéng)摯地歡迎莘莘學(xué)子報(bào)考中國(guó)最南端的公辦本科高等學(xué)府??瓊州學(xué)院!
瓊州學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的公辦省屬本科綜合院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1977年,校園占地1500多畝,擁有兩大校區(qū),一是坐落在世界聞名的國(guó)際熱帶濱海旅游城市??“美麗三亞,浪漫天涯”的三亞市校區(qū)(主校區(qū));二是坐落在海南中南部生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、四季如春的“翡翠山城”??五指山市校區(qū)。
二、海南熱帶海洋學(xué)院 院校代碼查詢
以下是海南熱帶海洋學(xué)院 的院校代碼,如有變動(dòng)請(qǐng)以海南熱帶海洋學(xué)院 官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
海南熱帶海洋學(xué)院 院校代碼:11100
三、海南熱帶海洋學(xué)院 學(xué)生評(píng)價(jià)
1、雖說(shuō)對(duì)瓊院諸多抱怨(感覺(jué)學(xué)生都會(huì)抱怨自己的學(xué)校),但是真心感覺(jué)學(xué)校在一點(diǎn)點(diǎn)的變強(qiáng)大,各種基礎(chǔ)方面都在完善,看學(xué)校對(duì)未來(lái)的規(guī)劃特別棒,會(huì)在原有校區(qū)旁新建校區(qū),學(xué)校方面還是挺有雄心壯志的。感覺(jué)瓊大的學(xué)生都挺務(wù)實(shí)的,業(yè)余會(huì)找各種兼職做,三亞的兼職特別多。說(shuō)到物價(jià)貴,確實(shí)挺貴的,但是每年有300的補(bǔ)貼(起個(gè)安慰的作用)。還有一年 ... (展開(kāi)全部)雖說(shuō)對(duì)瓊院諸多抱怨(感覺(jué)學(xué)生都會(huì)抱怨自己的學(xué)校),但是真心感覺(jué)學(xué)校在一點(diǎn)點(diǎn)的變強(qiáng)大,各種基礎(chǔ)方面都在完善,看學(xué)校對(duì)未來(lái)的規(guī)劃特別棒,會(huì)在原有校區(qū)旁新建校區(qū),學(xué)校方面還是挺有雄心壯志的。感覺(jué)瓊大的學(xué)生都挺務(wù)實(shí)的,業(yè)余會(huì)找各種兼職做,三亞的兼職特別多。說(shuō)到物價(jià)貴,確實(shí)挺貴的,但是每年有300的補(bǔ)貼(起個(gè)安慰的作用)。還有一年就要畢業(yè)了,肯定舍不得瓊院,我相信過(guò)幾年回來(lái)看母校,肯定是一個(gè)更加好的瓊院(海南熱帶海洋學(xué)院)
2、#吐槽一下宿舍條件# 一共有這么幾種:留學(xué)生公寓二人間標(biāo)準(zhǔn)是四人間四改六標(biāo)準(zhǔn)六人間至于新生來(lái)分到哪種宿舍完全是看運(yùn)氣好不好最好的就是標(biāo)準(zhǔn)四人間了最差的是四改六宿舍有獨(dú)立衛(wèi)浴限功率使用電器,要交電費(fèi)。大一一般都是六人間,大二就是四人間了,也有可能被分到留學(xué)生公寓的兩人間。最悲催的就是四改六,不過(guò)還可以接受,忍一年大二就四人間了,個(gè)人感覺(jué)四人間 ... (展開(kāi)全部)一共有這么幾種:留學(xué)生公寓二人間標(biāo)準(zhǔn)是四人間四改六標(biāo)準(zhǔn)六人間至于新生來(lái)分到哪種宿舍完全是看運(yùn)氣好不好最好的就是標(biāo)準(zhǔn)四人間了最差的是四改六宿舍有獨(dú)立衛(wèi)浴限功率使用電器,要交電費(fèi)。大一一般都是六人間,大二就是四人間了,也有可能被分到留學(xué)生公寓的兩人間。最悲催的就是四改六,不過(guò)還可以接受,忍一年大二就四人間了,個(gè)人感覺(jué)四人間是最合適的。宿舍上面有個(gè)吊式旋轉(zhuǎn)電扇,現(xiàn)在我每天晚上開(kāi)著電扇還要蓋著被子,睡覺(jué)可把門(mén)窗打開(kāi),風(fēng)很大。
3、 #最美味的食堂# 學(xué)校有兩個(gè)食堂,第一食堂四層,品種多些。第二食堂只有一層,略顯單調(diào)飯菜什么的也比第一食堂差很多食堂飯菜的話一般般吧,眾口難調(diào)嘛,沒(méi)什么最美味,不過(guò)海南人偏好清淡。沒(méi)有吃不出異物的大學(xué)食堂,沒(méi)有完美的食堂。價(jià)格要比內(nèi)地貴上一點(diǎn),價(jià)格與樓層成正比。 ... (展開(kāi)全部)學(xué)校有兩個(gè)食堂,第一食堂四層,品種多些。第二食堂只有一層,略顯單調(diào)飯菜什么的也比第一食堂差很多食堂飯菜的話一般般吧,眾口難調(diào)嘛,沒(méi)什么最美味,不過(guò)海南人偏好清淡。沒(méi)有吃不出異物的大學(xué)食堂,沒(méi)有完美的食堂。價(jià)格要比內(nèi)地貴上一點(diǎn),價(jià)格與樓層成正比。
