根據(jù)教育部公布的全國高等學校信息可知:三亞理工職業(yè)學院是?茖W校,不是本科學校。以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。
一、三亞理工職業(yè)學院是本科嗎
根據(jù)教育部公布的全國高等學校信息可知:三亞理工職業(yè)學院是專科學校,不是本科學校。
說明:在教育部公布的全國高校信息中,只有本科和?浦,并沒有一本二本之分,畢業(yè)證也只有本科和?浦;是幾本只是民間說法,通常認為在本科一批招生的是一本大學,在本科二批招生的是二本大學。
學校名稱 | 主管部門 | 辦學層次 | 備注 | ?省份 | 所在地 |
三亞理工職業(yè)學院 | 海南省教育廳 | ? | 民辦 | 海南 | 三亞 |
二、三亞理工職業(yè)學院專業(yè)設置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 建筑裝飾工程技術 |
2 | 建筑工程技術 |
3 | 工程造價 |
4 | 汽車制造與試驗技術 |
5 | 新能源汽車技術 |
6 | 汽車電子技術 |
7 | 汽車電子技術 |
8 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術 |
9 | 國際郵輪乘務管理 |
10 | 空中乘務 |
11 | 民航安全技術管理 |
12 | 汽車智能技術 |
13 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
14 | 大數(shù)據(jù)技術 |
15 | 動漫制作技術 |
16 | 護理 |
17 | 健康管理 |
18 | 大數(shù)據(jù)與財務管理 |
19 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
20 | 市場營銷 |
21 | 電子商務 |
22 | 現(xiàn)代物流管理 |
23 | 旅游管理 |
24 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
25 | 會展策劃與管理 |
26 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
27 | 中西面點工藝 |
28 | 西式烹飪工藝 |
29 | 數(shù)字媒體藝術設計 |
30 | 戲劇影視表演 |
31 | 播音與主持 |
32 | 廣播影視節(jié)目制作 |
33 | 影視編導 |
34 | 影視動畫 |
35 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 |
三、三亞理工職業(yè)學院怎么樣
三亞理工職業(yè)學院始建于2009年,是經(jīng)海南省人民政府批準、教育部備案的普通高等職業(yè)學校,由世界500強企業(yè)吉利控股集團出資舉辦。學校堅持黨的領導,堅定*辦學方向,自覺依法合規(guī)、矢志非營利辦學,在海南省委省政府的悉心關懷和大力支持下,秉承“讓學生更好地走向社會”的辦學使命,踐行“以學生為中心,以進取者為標榜,以教育情懷為樂趣”的價值理念,圍繞“辦優(yōu)秀職業(yè)學校,培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人才”的辦學目標,堅持職業(yè)教育的類型定位,以服務海南經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導向,以產(chǎn)教融合為手段,發(fā)揮舉辦方吉利集團汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)、科技、教育整合優(yōu)勢,探索出高質量職業(yè)技術高校融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學路徑,深入對接海南自貿(mào)港旅游業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)。
學校深入推進產(chǎn)教融合、理實融合、技術與文化融合、學歷證書與職業(yè)證書融合、信息技術與專業(yè)教育融合,以校企雙元育人體系建設推動學生就業(yè)能力和職業(yè)能力提升。
學校經(jīng)過多年的發(fā)展,形成了以?茖哟温殬I(yè)教育人才培養(yǎng)為主體,以發(fā)展職業(yè)培訓、技術服務為兩翼的“一體兩翼”辦學格局,是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位和首批1+X證書制度試點院校。
新的時期,新的發(fā)展機遇,學校將充分發(fā)揮三亞市獨特的區(qū)位優(yōu)勢,借助自身多年的高職教育優(yōu)勢積淀,搭乘海南全島建設自由貿(mào)易港的快車,大膽進行教育教學改革創(chuàng)新,用國際化視野打造現(xiàn)代職業(yè)教育,以堅定的辦學信念、堅實的辦學步伐、進取的辦學姿態(tài)、科學的辦學舉措,在實踐中不斷探索,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展,在前進中不斷書寫新的輝煌。