每個大學(xué)的每年錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,會根據(jù)當(dāng)年的高考難易程度和報考人數(shù)來決定,黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校今年高考分?jǐn)?shù)線多少分呢,今年黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線什么時候公布以及錄取查詢?nèi)肟谠谀睦?本文思而思學(xué)教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識。
一、2020年黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
關(guān)于2020年黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線官方目前暫未公布,下面是2019年黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校的全國各省錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),考生可以先查看閱覽,稍后我們會更新2020年黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,請收藏本站。
2019年黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 湖南 | 高職? | 312 | 184408 | 428 | 82357 |
2 | 2019 | 重慶 | 專科批 | - | - | 276 | 69783 |
3 | 2019 | 貴州 | 高職? | 318 | 173580 | 416 | 72751 |
4 | 2019 | 廣西 | 高職專科 | 271 | 166009 | 251 | 107735 |
5 | 2019 | 云南 | 高職? | 395 | 112656 | 458 | 56416 |
2018年黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 湖南 | 高職專科 | 240 | 193875 | 384 | 93511 |
2 | 2018 | 廣西 | 高職? | - | - | 233 | 104725 |
3 | 2018 | 貴州 | 高職專科 | 359 | 143552 | 456 | 61024 |
4 | 2018 | 云南 | 高職? | 387 | 110169 | 453 | 61377 |
5 | 2018 | 重慶 | ?婆 | 282 | 70791 | - | - |
二、黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校學(xué)校介紹
黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校,創(chuàng)建于1952年,1978年經(jīng)貴州省人民政府確定為貴州省重點師范學(xué)校,1988年被國家教育部評為全國百強師范學(xué)校,1997年省政府授予“辦學(xué)條件和辦學(xué)水平雙合格學(xué)!。2002年經(jīng)黔南州人民政府批準(zhǔn),學(xué)校與黔南民族師范學(xué)院聯(lián)辦,加掛”黔南師院貴定分院“牌子,招收五年制大專生,2007年秋季開始招收高中起點三年制大專生,同年與貴州師范大學(xué)、貴州師范學(xué)院聯(lián)合舉辦大學(xué)本科自考,涵蓋中文教育、英語教育、數(shù)學(xué)教育、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、學(xué)前教育等專業(yè)。2005年經(jīng)黔南州政府和黔南州教育局評估,成為“黔南州教師教育培訓(xùn)基地”;2007年經(jīng)貴州省教育廳評估,成為“貴州省教育干部培訓(xùn)市(州、地)級基地”;2012年經(jīng)黔南州政府和黔南州教育局評估,成為“黔南州幼兒園園長教師培訓(xùn)基地”;2012年經(jīng)省教育廳評估建立“貴州省普通話機測站”;3月省政府批準(zhǔn) (黔府函【2014】43號《省人民政府關(guān)于同意建立黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校的批復(fù)》),正式升格為黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校,學(xué)校為全日制公辦普通高等?茖W(xué)校,以全日制普通高等教育為主、中等業(yè)教育為輔,同時舉辦非學(xué)歷教育。學(xué),F(xiàn)有一支師德高尚,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理的既能講授專業(yè)理論知識,又能指導(dǎo)學(xué)生教學(xué)實踐的教師隊伍。十多年的大專辦學(xué)歷史,造就了一批年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)達(dá)配的師資隊伍。特別是近年來對教師進行的專業(yè)發(fā)展的校本培訓(xùn)及選派教師到全國知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造,提升了教師的綜合素質(zhì),優(yōu)化了師資隊伍結(jié)構(gòu),為學(xué)歷教育提供了可靠保障。學(xué),F(xiàn)有在專任教師319人,教授5人,副教授59人,研究生以上學(xué)歷108人,其中在讀博士5人;所有教師已取得高等學(xué)校教師資格,同時,學(xué)校還聘請了10多位大學(xué)教授或?qū)<覟榭妥淌?10多位幼兒園園長為兼職教師。經(jīng)過近幾年的努力,學(xué)校師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。全校教師在省內(nèi)外報刊上發(fā)表文章800余篇(部分文章被中國人大報刊復(fù)印中心全文轉(zhuǎn)載),主編和參編書刊共180多本,教師個人專著27本共1600余萬字;有2人獲曾憲梓教育基金獎,13人獲省優(yōu)秀教師及先進教育工作者,7人被省政府授予特級教師稱號,15人被評為州優(yōu)秀教師(科技人才);先后有9名教師成為全省中師和五年制師范?茖W(xué)科帶頭人。
三、黔南民族幼兒師范高等?茖W(xué)校相關(guān)文章推薦列表
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