2018年寧夏專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)事項(xiàng)通知
各市、縣（區(qū)）人力資源社會(huì)保障(勞動(dòng)保障)局，區(qū)直有關(guān)部門人事（干部）處，各大型企業(yè)、繼續(xù)教育基地：
根據(jù)2018年全區(qū)人力資源社會(huì)保障工作會(huì)議精神和全區(qū)人力資源社會(huì)保障工作要點(diǎn)，結(jié)合我區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作實(shí)際，現(xiàn)就做好2018年全區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作通知如下。
一、統(tǒng)籌做好繼續(xù)教育綜合管理工作
（一）推進(jìn)制度建設(shè)，健全管理運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)人力資源社會(huì)保障部《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部第25號(hào)令），結(jié)合我區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況，深入調(diào)查研究，做好《寧夏回族自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》修訂工作，爭(zhēng)取盡快列入自治區(qū)人大地方性法規(guī)修訂日程。落實(shí)《寧夏回族自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)（學(xué)分）登記管理辦法》，進(jìn)一步完善繼續(xù)教育與工作考核、職稱評(píng)審、崗位聘任（聘用）、職業(yè)注冊(cè)等人事管理制度銜接機(jī)制。
（二）加強(qiáng)基地建設(shè)，提升培訓(xùn)管理水平。加大繼續(xù)教育基地建設(shè)力度，指導(dǎo)現(xiàn)有3所國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育基地建設(shè)發(fā)展，發(fā)揮好應(yīng)有作用。對(duì)自治區(qū)級(jí)繼續(xù)教育基地開(kāi)展年度考核評(píng)估，對(duì)成績(jī)突出、評(píng)估優(yōu)秀的，將及時(shí)宣傳和推廣經(jīng)驗(yàn)做法；對(duì)不能完成繼續(xù)教育任務(wù)或達(dá)不到教學(xué)管理要求的，責(zé)令限期整改，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍然達(dá)不到要求的，取消其繼續(xù)教育基地資格。
（三）完善平臺(tái)功能，更新運(yùn)行系統(tǒng)。認(rèn)真總結(jié)寧夏專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育在線服務(wù)平臺(tái)上線運(yùn)行以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，并積極學(xué)習(xí)借鑒外�。▍^(qū)）繼續(xù)教育服務(wù)平臺(tái)運(yùn)行和管理的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，改進(jìn)平臺(tái)設(shè)置，提升服務(wù)質(zhì)量，豐富課程內(nèi)容，完善運(yùn)行機(jī)制，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，全面提升繼續(xù)教育工作的信息化管理和服務(wù)水平。
（四）規(guī)范網(wǎng)絡(luò)申報(bào)，嚴(yán)格學(xué)時(shí)登記。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育活動(dòng)情況，依托“寧夏專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育服務(wù)系統(tǒng)” ( http://124.224.239.164/)實(shí)行網(wǎng)上考核登記，各地、各行業(yè)主管部門、各級(jí)繼續(xù)教育基地、各企事業(yè)單位應(yīng)加強(qiáng)系統(tǒng)的運(yùn)行管理和監(jiān)督，對(duì)繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)項(xiàng)目，應(yīng)按權(quán)限通過(guò)“寧夏專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育服務(wù)系統(tǒng)”申報(bào)備案，并在線為培訓(xùn)考核合格學(xué)員授予學(xué)時(shí)（學(xué)分）。未經(jīng)審核備案的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)，繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不予認(rèn)可。
二、扎實(shí)開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程
專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)審、遴選要圍繞自治區(qū)第十二次黨代會(huì)和自治區(qū)十二屆人大一次會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、特色行業(yè)，從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)更多高層次、急需緊缺和崗位骨干人才出發(fā)，做好各類項(xiàng)目的實(shí)施工作。
（一）精心實(shí)施高級(jí)研修項(xiàng)目，抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作。圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，遴選40期左右專業(yè)技術(shù)人才高級(jí)研修班項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)費(fèi)使用、課程設(shè)置、師資聘請(qǐng)、組織管理和學(xué)員滿意度等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和監(jiān)督，擴(kuò)大對(duì)研修質(zhì)量高、實(shí)施效果好、組織管理規(guī)范項(xiàng)目的宣傳推廣，為高層次專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)造一流的進(jìn)修和交流環(huán)境，年內(nèi)計(jì)劃培訓(xùn)3000余名高層次專業(yè)技術(shù)人才。
（二）發(fā)揮行業(yè)主管部門作用，扎實(shí)開(kāi)展急需緊缺和崗位骨干人才培訓(xùn)項(xiàng)目。立足創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、脫貧富民、生態(tài)立區(qū)“三大戰(zhàn)略”對(duì)急需緊缺和崗位骨干專業(yè)技術(shù)人才的實(shí)際需求，加強(qiáng)各成員單位的協(xié)調(diào)配合，進(jìn)一步細(xì)化分解培訓(xùn)任務(wù)。精心篩選項(xiàng)目，結(jié)合裝備制造等12個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域和現(xiàn)代物流等9個(gè)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，圍繞我區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重大工程和重點(diǎn)項(xiàng)目，遴選40期左右急需緊缺和崗位骨干人才培訓(xùn)項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)知識(shí)更新工程項(xiàng)目的跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮各行業(yè)主管部門的積極性和主動(dòng)性，采取專項(xiàng)培訓(xùn)、集中授課、專題研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等方式，計(jì)劃培訓(xùn)7000余名中高級(jí)急需緊缺和崗位骨干專業(yè)技術(shù)人才。
（三）持續(xù)開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)黨校和貧困地區(qū)專業(yè)技術(shù)人員能力素質(zhì)提升培訓(xùn)計(jì)劃。圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃、《中國(guó)制造2025》、“一帶一路”建設(shè)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等課題，突出“高精尖缺”導(dǎo)向，繼續(xù)開(kāi)展“專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)黨�！迸嘤�(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善培訓(xùn)方式和內(nèi)容，擬培訓(xùn)300名中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才；圍繞生態(tài)移民和脫貧攻堅(jiān)縣區(qū)確定的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目，開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育能力素質(zhì)提升培訓(xùn)計(jì)劃，積極推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)生態(tài)移民和脫貧攻堅(jiān)，擬培訓(xùn)1700名中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
三、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核驗(yàn)收
2018年，專業(yè)技術(shù)人員在報(bào)送申報(bào)晉升職稱材料的同時(shí)，須填報(bào)《繼續(xù)教育考核表》和繼續(xù)教育審驗(yàn)材料，各市、縣（區(qū)）、自治區(qū)各系列評(píng)審委員會(huì)要嚴(yán)格按規(guī)定程序和權(quán)限做好繼續(xù)教育考核審驗(yàn)工作。自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳對(duì)各市、縣（區(qū)）、自治區(qū)各系列評(píng)審委員會(huì)繼續(xù)教育考核審驗(yàn)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督，抽查審驗(yàn)結(jié)果，對(duì)違反繼續(xù)教育審驗(yàn)紀(jì)律的單位和個(gè)人，按照《寧夏回族自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和職稱評(píng)審有關(guān)紀(jì)律給予相應(yīng)處理。
參加2018年高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格評(píng)審的專業(yè)技術(shù)人員，須完成以下規(guī)定的繼續(xù)教育：
（一）申報(bào)副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，審驗(yàn)近5年（2013-2017年）繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，總學(xué)時(shí)累計(jì)不少于378學(xué)時(shí)，其中公需課不少于113學(xué)時(shí)。
（二）申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，審驗(yàn)近4年（2014-2017年）繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，總學(xué)時(shí)累計(jì)不少于306學(xué)時(shí)，其中公需課不少于90個(gè)學(xué)時(shí)。
公需課每個(gè)課程按照30學(xué)時(shí)計(jì)算。繼續(xù)教育專業(yè)課學(xué)習(xí)內(nèi)容必須結(jié)合本職工作,學(xué)習(xí)與所從事專業(yè)有關(guān)的新理論、新技術(shù)、新方法、新信息的內(nèi)容。
（三）在審驗(yàn)?zāi)晗奁陂g取得高一級(jí)學(xué)歷或第二學(xué)歷的教育，可視為接受繼續(xù)教育，其中，在審驗(yàn)期內(nèi)入學(xué)并畢業(yè)的，視同完成審驗(yàn)期繼續(xù)教育任務(wù)，只需提交學(xué)歷證明；跨審驗(yàn)期入學(xué)并畢業(yè)的，具體學(xué)時(shí)需由院校提供學(xué)時(shí)證明，并需完成審驗(yàn)期內(nèi)的公需課目學(xué)習(xí)。參加國(guó)內(nèi)外考察和專業(yè)技術(shù)交流活動(dòng)的，依據(jù)考察或培訓(xùn)的有關(guān)文件，按實(shí)際考察培訓(xùn)時(shí)間(路程時(shí)間除外)，每天以6學(xué)時(shí)折合計(jì)算專業(yè)課程培訓(xùn)學(xué)時(shí)。對(duì)2018年擔(dān)任繼續(xù)教育培訓(xùn)師資的專業(yè)技術(shù)人員，繼續(xù)按照授課1學(xué)時(shí)授予3學(xué)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，記入個(gè)人繼續(xù)教育總學(xué)時(shí)（繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等有另行規(guī)定的，按原規(guī)定執(zhí)行）。
（四）2018年對(duì)不要求外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的職稱評(píng)審系列（專業(yè)），凡以往已參加職稱外語(yǔ)考試并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的，可代替公需課40個(gè)學(xué)時(shí)，已參加全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)人員，每個(gè)模塊可代替公需課10個(gè)學(xué)時(shí)。
四、嚴(yán)把質(zhì)量，確保培訓(xùn)效果
專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育兼具“人才開(kāi)發(fā)”與“教育服務(wù)”兩種屬性，是提升專業(yè)技術(shù)人才能力水平的基本途徑，是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)的主要手段。各地、各部門和各級(jí)繼續(xù)教育基地要充分認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育工作的重要性，認(rèn)真貫徹國(guó)家和自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育相關(guān)政策規(guī)定，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保2018年我區(qū)繼續(xù)教育工作順利開(kāi)展。要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)課培訓(xùn)工作，積極探索和建立專業(yè)科目課程體系和服務(wù)體系；緊密聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員的工作實(shí)際，根據(jù)行業(yè)科技發(fā)展的特點(diǎn)、崗位要求和專業(yè)技術(shù)人才的能力水平，積極創(chuàng)新和拓展培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，優(yōu)化培訓(xùn)資源，努力增強(qiáng)繼續(xù)教育的針對(duì)性、實(shí)用性和前瞻性，不斷提高我區(qū)繼續(xù)教育管理服務(wù)水平。
自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳
2018年3月29日
