朗讀者勇氣觀后感一
魯迅曾說(shuō)：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概??用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸�！蔽覀冃枰盘鞌�?jiān)碌挠職猓逖笞谨M的勇氣。臨危不懼是一種勇氣，視死如歸更是一種勇氣，歷史如果沒(méi)有勇氣，就會(huì)失去了改寫(xiě)的英雄。勇氣是能夠改變世界的力量。
如果連嘗試的勇氣都沒(méi)有，可能也不會(huì)得到幸福。沒(méi)有勇氣的人生是蒼白無(wú)力的孤行，沒(méi)有勇氣的生活是暗淡無(wú)光的虛度。反抗你的敵人需要過(guò)人的勇氣，而在朋友面前堅(jiān)持自己的立場(chǎng)需要更大的勇氣。征服自己需要最大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。
朗讀者：樊錦詩(shī)
25歲時(shí)，樊錦詩(shī)是北大才女，放棄了都市生活，卻選擇了偏遠(yuǎn)的敦煌。她與丈夫兩地分居19年，用51年的時(shí)間守候摯愛(ài)的文明。在極其惡劣艱苦的環(huán)境下，她嘗盡了大漠孤煙的孤獨(dú)與寂寞，面對(duì)別人的質(zhì)疑和不解，她一笑而過(guò)，坦然處之。她在敦煌文化遺產(chǎn)保護(hù)、研究和管理等領(lǐng)域的開(kāi)拓創(chuàng)新，讓世界同行為之驕傲。
朗讀者：汪明荃、羅家英
電影《大話西游》有句經(jīng)典的臺(tái)詞：如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年!一個(gè)淋漓盡致的愛(ài)情演繹;一段人生如戲的現(xiàn)實(shí)故事，電影中唐僧的扮演者羅家英和汪明荃書(shū)寫(xiě)了愛(ài)情的傳奇。他們幾次遭遇不同的癌癥，他們用青春和真情彼此守望，歷盡艱難60多歲的他們才步入婚姻的殿堂。勇氣，讓汪明荃、羅家英渡萬(wàn)水越千山，終成眷屬。
朗讀者：李寧
他有讓人印象深刻的標(biāo)志性微笑，他用堅(jiān)強(qiáng)的意志成就了世界體操的神話。他是王子，魅力能顛倒眾生;他更是一個(gè)傳奇，讓一個(gè)品牌成為中國(guó)的驕傲。彈指間，經(jīng)歷了成功與危機(jī)的兩次輪回，曾經(jīng)的民族英雄，在危機(jī)之后，仍勇敢擔(dān)當(dāng)。滄桑歷盡，看李寧歸來(lái)!
朗讀者：江一燕
她的心靈如她美麗的容顏，她為大山里的留守兒童送去溫暖和關(guān)愛(ài)。她喜歡用鏡頭記錄看見(jiàn)的美好，用愛(ài)心去撫慰孤獨(dú)的心靈。她深刻的領(lǐng)悟：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之,敬人者，人恒敬之”。江一燕，一個(gè)具有純凈、優(yōu)雅、成熟、知性氣息的演員。
她從自己的老師那兒接收到了一份寶貴的禮物??勇氣，同時(shí)也把這份珍貴的禮物傳遞給了更多孩子。
朗讀者：秋爸秋媽
羅曼?羅蘭 說(shuō)，世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。對(duì)于秋爸秋媽來(lái)說(shuō)，當(dāng)他們的孩子秋歌秋語(yǔ)被診斷為自閉癥的那一刻起，接下來(lái)生活的每一天，都需要勇氣。
面對(duì)不幸的反應(yīng)和態(tài)度能檢驗(yàn)人的勇氣，他們面對(duì)雙胞胎兒子的疾病，沒(méi)有退卻，選擇抗?fàn)�。他們把一個(gè)悲劇改寫(xiě)成幸福，把一種無(wú)奈替換成膽量。他們熱愛(ài)生活，直面困苦!他們是平凡的父母，卻有不平凡的勇氣!
朗讀者： 翟墨
著名航海家哥倫布曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“除非你有勇氣到達(dá)看不到岸邊的地方，否則你永遠(yuǎn)不可能跨越大洋�！睆墓胖两瘢蠛Ｒ恢笔侨藗儚臎](méi)有完全征服的領(lǐng)域，引無(wú)數(shù)航海愛(ài)好者鼓足勇氣去其中探險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。而在當(dāng)代中國(guó)，一位航海愛(ài)好者，翟墨，從2007年1月至2009年8月，他用兩年半的時(shí)間，完成了自駕帆船環(huán)球航海一周的壯舉，成為“單人無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海中國(guó)第一人”。
朗讀者勇氣觀后感二
央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》4月8日(周六)晚播出了第八期節(jié)目。節(jié)目中，主持人董卿以“勇氣”為主題，集合了李寧、汪明荃、羅家英、江一燕、秋爸秋媽、樊錦詩(shī)、翟墨等各領(lǐng)域的嘉賓一同分享各自的經(jīng)歷和故事�，F(xiàn)場(chǎng)，匯聚了各種成長(zhǎng)、親情、愛(ài)情等元素的勇氣故事，令不少網(wǎng)友直呼收獲了勇氣和力量，更將《朗讀者》譽(yù)為每周必吃的“精神食糧”。
汪明荃、羅家英現(xiàn)場(chǎng)“斗嘴”網(wǎng)友大贊“又暖又甜”
勇氣有很多種，但最常見(jiàn)的無(wú)疑是由愛(ài)而生的勇氣。節(jié)目中，汪明荃、羅家英夫婦雖然整期節(jié)目都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“愛(ài)”字，但無(wú)意中流露出的一些細(xì)節(jié)卻讓觀眾看到了滿滿的愛(ài)意。
訪問(wèn)開(kāi)始前，主持人董卿爆料了一個(gè)小插曲：羅家英曾拿汪明荃的圍巾擦過(guò)眼鏡，于是阿姐立刻略帶埋怨地表示“這是名牌啊”，而羅家英則很快連連道歉說(shuō)“對(duì)不起對(duì)不起”，這種下意識(shí)的生活細(xì)節(jié)似乎昭示這兩人明顯不同的個(gè)性。果不其然，在之后的訪談中，兩人還是“斗嘴”不斷，汪明荃剛抱怨“我喜歡整潔，他東西就到處扔”，羅家英就直言“她是個(gè)‘大女人’，每件事都喜歡安排別人怎么做”。這種充滿反差萌的細(xì)節(jié)令觀眾們?nèi)滩蛔〈蠛�，“有趣的一�?duì)好夫老妻”“有愛(ài)”“又暖又甜”。還有網(wǎng)友表示，“吵著架，心里為她打著傘。愛(ài)情，最好的模樣�！�
現(xiàn)場(chǎng)，兩人朗讀了一篇馮驥才的散文《老夫老妻》，內(nèi)容講的就是兩個(gè)愛(ài)吵架拌嘴的的老夫妻吵架又和好的故事。面對(duì)這有趣的安排，觀眾們紛紛表示：“文章挑得好，朗讀吵架部分的時(shí)候羅家英真的一臉怒氣，后面又特別柔和。我看得笑了出來(lái)，是真心的笑容，因?yàn)檫@就是幸福的樣子。”
自閉癥兒童家長(zhǎng)分享感人育兒經(jīng)歷感動(dòng)網(wǎng)友
愛(ài)，能讓兩個(gè)獨(dú)自生活了幾十年、個(gè)性還十分不同的人生出結(jié)婚一起生活的勇氣，也能讓父母擁有照顧自閉癥孩子一輩子的勇氣�，F(xiàn)場(chǎng)，自閉癥孩子秋歌、秋語(yǔ)的父母秋爸秋媽向大家分享了十幾年來(lái)照顧孩子的感人經(jīng)歷，令無(wú)數(shù)網(wǎng)友大呼感動(dòng)。
正如董卿在節(jié)目中所說(shuō)，任何父母在得知自己的孩子是自閉癥患者的時(shí)候，他們今后的每一天都需要鼓足勇氣去面對(duì)�；加凶蚤]癥的孩子，往往具有言語(yǔ)發(fā)育和人際交往障礙，大部分還伴有明顯的精神發(fā)育遲滯，無(wú)論溝通交流還是生活學(xué)習(xí)都困難重重。由于難以控制自己的情緒，自閉癥患者有時(shí)還會(huì)顯現(xiàn)出對(duì)自身和旁人的攻擊性，秋媽在現(xiàn)場(chǎng)直言：“你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，孩子有時(shí)候會(huì)撞自己的頭，有時(shí)候會(huì)抓著我的頭發(fā)，也不管我特別的痛�！备屓诵乃岬氖�，哪怕家長(zhǎng)付出了這么多，孩子可能都一無(wú)所知，“怕他可能一輩子都不知道我們愛(ài)他。”有網(wǎng)友感嘆，在看到句話時(shí)，感受到了“戳心的痛”。
現(xiàn)場(chǎng)，秋爸秋媽朗讀了一首海桑的詩(shī)《給我的孩子》獻(xiàn)給秋歌、秋語(yǔ)，也希望全中國(guó)一千多萬(wàn)自閉癥家庭能夠從這首詩(shī)中看到勇氣和力量。網(wǎng)友們?cè)诳催^(guò)節(jié)目后紛紛表示：“替不會(huì)表達(dá)的孩子，謝謝你們�！边�有不少網(wǎng)友在秋爸的個(gè)人微博下留言，直言：“全程哭著看完，我們都要為孩子好好活，感謝為自閉癥群體所做的一切，永遠(yuǎn)支持你們，謝謝你們的勇氣�！�
勇氣，是一種極具感染力的心理狀態(tài)，節(jié)目播出后，不少觀眾紛紛表示在朗讀者身上收獲了直面艱難生活的力量。在《朗讀者》中，每一次朗讀背后的故事都能令人感受到類似的積極心態(tài)，因此也有觀眾把《朗讀者》當(dāng)做了每周必吃的“精神食糧”，而這或許也是《朗讀者》在浮躁的綜藝大環(huán)境中能獨(dú)樹(shù)一幟備受肯定的原因之一。
朗讀者勇氣觀后感三
上周末，由著名主持人董卿擔(dān)當(dāng)制作人并主持的《朗讀者》播出第八期，本期節(jié)目以“勇氣”為主題，同時(shí)也迎來(lái)影視演員江一燕的亮相。在本期節(jié)目里，江一燕向董卿及觀眾講述了“老師”一詞給自己帶來(lái)的刻骨銘心的記憶以及自己對(duì)它理解的深刻含義，并在現(xiàn)場(chǎng)深情朗讀陳忠實(shí)先生的經(jīng)典文章《晶瑩的淚珠》，向祖國(guó)的每一位園丁致敬。
為圓恩師夢(mèng)想，帶著勇氣考取北舞
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，老師必然是一個(gè)不可或缺的角色，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，“老師”一詞甚至決定著接下來(lái)走的道路是如何的。節(jié)目中，江一燕表示十分感謝在自己成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的每一位老師，在攝影的道路上，攝影老師教會(huì)了她攝影的含義：攝影不只是拍照，更是透過(guò)鏡頭看到這個(gè)包羅萬(wàn)象的世界是什么樣的。
當(dāng)在談起心里一位對(duì)自己有著重大意義，同時(shí)又對(duì)自己的未來(lái)有著深遠(yuǎn)影響的老師??章燕老師時(shí)，江一燕分享了關(guān)于這位老師的許多珍貴的回憶及溫暖的故事，“章燕老師教會(huì)了我堅(jiān)持，讓我有勇氣登臺(tái)跳舞”，“小時(shí)候的我是孤獨(dú)的，但是老師一直陪伴著我，她讓我變得更開(kāi)朗”。遺憾的是，就像每一個(gè)故事都未必會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局一樣，章燕老師在江一燕初中時(shí)因病離世，但江一燕為實(shí)現(xiàn)老師追求舞蹈的最高殿堂的心愿而努力考上了北京舞蹈學(xué)院，并帶著勇氣一直走到了今天。
陳忠實(shí)逝世周年，朗讀作品表敬意
陳忠實(shí)先生是我國(guó)當(dāng)代著名作家，于1997年獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，成名著作《白鹿原》曾先后被改編成話劇、電影等多種藝術(shù)形式。適逢陳忠實(shí)先生逝世周年，江一燕在節(jié)目中朗讀其經(jīng)典文章《晶瑩的淚珠》以表示敬意。文章里的女老師以晶瑩透亮的淚珠，給予陳忠實(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣，是他整個(gè)生命歷程中的的重要回憶。正如女老師之于陳忠實(shí)一樣，章燕老師也在江一燕走過(guò)的道路上留下了深刻的印記。
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”，作為學(xué)生的引路人，老師不僅僅是教授知識(shí)，更需要讓學(xué)生擁有對(duì)未知世界和不確定未來(lái)探索的勇氣。江一燕帶著對(duì)章燕老師的思念和對(duì)這份勇氣的感激，將數(shù)千個(gè)日夜的想念與感恩都寄托在這次作品朗讀中。
