這兩天看了《大國(guó)崛起》,感覺(jué)挺震撼的,給人一種歷史的厚重感和滄桑感。同時(shí)也考慮了一些問(wèn)題,想到中國(guó)的一些歷史和現(xiàn)狀,有很深的啟發(fā)。
就日本而言,我發(fā)現(xiàn)我們?cè)诤芏鄦?wèn)題的認(rèn)識(shí)上有很大的不同,比如在向西方學(xué)習(xí)方面,當(dāng)歐洲列強(qiáng)將自己的黑手伸向亞洲的時(shí)候,日本幾乎沒(méi)有任何抵抗而和平的接受了列強(qiáng)的入侵,因?yàn)樗麄兛吹搅藢?duì)手的強(qiáng)大和力量,認(rèn)識(shí)到自己的落后和不足,當(dāng)他門(mén)感到自己在現(xiàn)代化的進(jìn)程中已經(jīng)歐洲強(qiáng)國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后的時(shí)候,他們選擇的是謙虛的學(xué)習(xí),而不是一味清教徒式歇斯底里的反抗,因?yàn)樗麄兦宄闹罃[在他們面前的不單是兩個(gè)國(guó)家之間的較量,而且是兩種文明和時(shí)代的碰撞和沖擊,一種沒(méi)落的,而另一個(gè)是勃勃生機(jī)的文化。他們對(duì)敵人的掠奪和侵略的縱容并不能代表了屈服和服輸,恰恰相反,他們是在為自己積蓄力量贏得時(shí)間,厚積薄發(fā)。接下來(lái)的珍珠港不是很好的證明嗎?
其實(shí),在這個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,唯一永恒的就是抓住一切有利的機(jī)遇發(fā)展自己。為了這個(gè)目的,日本人可以以任何人為師,為了這個(gè)目的,荷蘭人可以貸款給正在給自己國(guó)家打仗的敵人,以此發(fā)展工商業(yè),增加財(cái)富,終于成就了荷蘭“海上馬車(chē)夫”的地位;同樣為了這個(gè)目的,赫赫有名的彼得大帝可以隱性埋名,拋開(kāi)一切,與普通船員打成一片,來(lái)到德國(guó)去學(xué)習(xí)先進(jìn)造船技術(shù),以此縮小沙俄與西歐的距離。為了達(dá)到自己給定目標(biāo),犧牲暫時(shí)的尊嚴(yán)和面子是值得的。
更另人可笑的是當(dāng)時(shí)的昏庸封閉的清政府竟然會(huì)強(qiáng)迫比自己發(fā)達(dá)許多的西歐使節(jié)下跪行大禮,而強(qiáng)大富庶的荷蘭為了獲得經(jīng)濟(jì)利益而成為唯一一個(gè)屈服的人。這是一個(gè)多么大的反差;可能在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中氣節(jié)和尊嚴(yán),名聲才是一個(gè)人的根本重要的東西。
宏觀看來(lái),大國(guó)崛起的歷史就是大國(guó)與大國(guó)之間互相學(xué)習(xí)的歷史,西歐國(guó)家之間的,西歐與東歐之間的,歐洲與美洲,亞洲之間的交流與學(xué)習(xí)。誰(shuí)封閉誰(shuí)就會(huì)退出歷史舞臺(tái)。
其實(shí)人的發(fā)展又何嘗不是這樣,學(xué)習(xí)交流,謙虛,努力!任何認(rèn)為自己比別人強(qiáng)的想法都是愚蠢的。為了自己發(fā)展我門(mén)可以拜任何人為師,可以暫時(shí)的犧牲我們的尊嚴(yán),只要我們的心是堅(jiān)定的。