關于大學教代會上的工作報告

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提升辦學內涵,打造和諧校園,下面是大學教代會上的工作報告,歡迎閱讀。

各位代表、同志們:

現(xiàn)在,我代表學校向大會作工作報告,請予審議,并請列席代表提出意見。

第一部分 過去一年的工作回顧

年是不平凡的一年,我校在縣委、政府和上級主管部門的正確領導下,認真學習貫徹重要講話精神,積極開展“兩學一做”活動,認真貫徹落實黨的教育方針,始終把握“讓人民滿意”這個總目標,緊緊圍繞“提升辦學內涵、打造和諧校園”的要求,團結和帶領全校師生員工真抓實干,開拓奮進,各項事業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的良好態(tài)勢,取得了一批重要的標志性成果,學校各項工作逐步納入了科學化、民主化、人文化、規(guī)范化的軌道。

概括起來,就是合力推進了六項工作,取得了六個方面的主要成績。

一、學校管理:注重教學常規(guī),加強制度化、規(guī)范化建設

依法治校、依法治教有了新的進展。校長負責制、黨總支部保證監(jiān)督、教代會民主參與的學校管理模式進一步完善,充實完善了教師績效評估方案等一系列規(guī)章制度。加大了校務公開的工作力度,積極主動接受廣大師生、學生家長、社會各職能部門的監(jiān)督。

師德建設逐步走向序列化、經(jīng)常化、規(guī)范化和人性化。根據(jù)樅陽中學教學常規(guī)管理制度的要求,各年級部學期初要求各位教師、班主任、備課組長根據(jù)要求制訂好本學期的工作計劃,學期結束做好工作總結,定期召開班主任工作會議和備課組長會議。本年度加大了對教師白天上課和晚自習輔導課的考勤力度,要求教師不能無故缺一節(jié)課,晚自習一定要進班輔導。學校除每天巡查外,還定期通過各班的班級日志的記載來核查老師上課情況,并及時反饋,提出整改要求。并根據(jù)《樅陽中學教學常規(guī)管理細則》就平時每位教師的工作情況進行量化考核。另外,要求學生做好對教師的滿意度進行測評。

1、高一年級部注重團隊意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢

高一年級部不放松對教師的師德教育,老師團結一致,互幫互助,親如一家,為工作和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。平時注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個中心教學環(huán)節(jié)。要求按時上下班,辦公時間不聊天、認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。要求備課組長切實負起責任,使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想,切合學科實際制定教學方案、改進教學方法、注重課堂落實。高一年級關心青年教師的成長,建立了以老帶新的結對,青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。加強對青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻、努力提高教學水平和能力方面的培養(yǎng)。召開了兩次青年教師座談會,了解了他們的工作和思想情況,及時了解青年教師的教學情況并加以指導。要求青年教師必須加強學習,盡快提高自己的業(yè)務水平,強化質量意識,爭創(chuàng)教學能手,形成良好的教學氛圍。

2、高二年級部注重制度建設,狠抓了各種管理的規(guī)范

高二年級部規(guī)范了各項方案、計劃和總結的制定,在活動組織上做到有計劃、有過程、有總結;制定了英才班學生的培養(yǎng)方案,規(guī)范了英才班的學生管理與教學。本學期,高二年級緊緊圍繞“質量第一”的思想,制定切實有效的計劃,狠抓落實,使本年級教學成績穩(wěn)步提高。后進生轉化工作也卓有成效,學習氛圍愈加濃厚。各備課組以備課組長、骨干教師為中堅,各組內青年教師每周聽一節(jié)教學經(jīng)驗豐富的老教師的課,老教師也要聽青年教師的課,加強相互間的交流與學習,互相彌補,讓課堂教學更有實效。對每次階段性測試各備課組按時命好題,并組織好集體閱卷。年級部堅持每月對每位教師的教案、聽課、作業(yè)批改等常規(guī)工作進行檢查,并及時公布,對青年教師實行不定期的抽查,通過對教學設計的檢查,課堂教學的跟蹤聽、評、議,促進他們備好課,上好課,促使他們必須加強學習和研究,以此來促進師生自身的不斷進步和完善,以考促教,以考促學,不斷提高教學質量。

3、高三年級以備考為中心,扎根課堂追求高效

今年6月初,高三年級就屆一輪復習計劃與安排,召開各學科備課組長會議,商討一輪復習的目標與任務,策略與措施,8月中下旬各備課組完成了一輪復習計劃與安排,8月底校對結束并將其刊印成冊,高三教師人手一冊,做到心中有數(shù)。高三開學初,各備課組全部成員召開專門會議,就一輪復習教學達成一致意見,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了思想。各班級定期召開目標跟蹤會,商討培優(yōu)扶困策略。一模過后,我們圈定了年級尖子生名單,啟動了新一輪尖子生培養(yǎng)模式,尖子生分學科選擇自己的培優(yōu)老師,被選定的老師全面負責學生該學科培優(yōu),有培優(yōu)方案與記錄,年級跟蹤管理。我們抓兩頭,促中間,既要全面取得大面積豐收,又要在名牌大學上有所突破與增加。高三年級每個學科都開展了示范課與展示課,鼓勵年輕教師參與聽課、評課,教研氛圍濃厚,促進了教師的教學水平的提升。一輪復習教學講究細、全、實,我們的老師堅持“五備”原則,注重課堂教學設計的加工與處理,做到心中有案,教中無案,確保學困生吃得了,中等生吃得飽,尖子生吃得好。本學期共組織六次大型考試,入學聯(lián)考、兩次模考、一次月考、期中與期末考試。高三年級對考試工作認真嚴肅,每次考試把好命題關、監(jiān)考關、閱卷關、分析關。并印發(fā)各班成績表,要求各班作考情分析與考后總結,年級部召開考試分析會,特別是要求班主任與授課教師就學生成績進行目標跟蹤,落到實處、追求成效。同時每個周六及周日上午,在年級部的協(xié)調與組織下,各備課組有計劃的統(tǒng)一訓練,及時的檢測,反饋學生學習達成度。高三年級為每位高三老師征訂近五年全國高考真題,各備課組對高考試題分組研究,對歷年高考試題的命題特點進行回顧與整理。 10月中旬學校請來了金太陽教育集團資深專家李慶久老師,為全體老師作了一場前瞻而深刻的有關新高考動態(tài)與特點的報告:順勢而為,彎道超越,老師感同身受,獲益匪淺。同時在校長室的安排與指導下,多次分批次的派遣老師到外地參加一些高考研討會,幾乎遍布所有學科所有老師,參加交流會的老師將所獲所感及時與高三其他老師分享。高三年級多渠道多途徑廣泛收集高考信息與資源,關注專家對高考解讀和預測,并及時將最新信息公布給每位高三教師。

二、德育工作:注重真抓實干,加強活動化、系列化

德育工作隊伍建設日趨規(guī)范。學校德育組織系統(tǒng)體系化,年級部、團委、班主任、學生干部,能各司其職,各盡所能。班主任隊伍不斷優(yōu)化,全員聘用班主任制度得以落實,培養(yǎng)了一大批業(yè)務素質高、工作能力強的優(yōu)秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻的德育工作隊伍。

1、高一年級狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,加強學生的思想教育

利用班會課和心理健康教育課對學生進行愛校教育和日常行為規(guī)范教育,愛校教育以黑板報、宣傳欄為宣傳陣地,強調“我入樅中而驕傲,樅中因我而自豪。”日常行為規(guī)范教育以班主任,充分發(fā)揮年級學生會、團支部集體力量,日常教育與集體監(jiān)督相結合;經(jīng)常利用班會課、心理健康教育課學習各項規(guī)章制度,各課任教師也經(jīng)常在班上反復闡明行為規(guī)范對學習、對人生的重要性,使學生做到自覺遵守各項紀律,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣。狠抓班風學風建設,為學生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。年級部以自習紀律為突破口,自習紀律是最難抓的一項,年級安排班主任輪值日,對違紀學生通報,班主任有針對性地做工作。盡快促進學生養(yǎng)成良好的習慣。強化班風學風,要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題及時反饋班主任,對學風不太好的班級,提出整改建議,達到全年級一盤棋。

2、高二年級從規(guī)范學生行為習慣入手,加強學生日常行為管理

注重培養(yǎng)學生的責任意識,加強對學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。抓住各種育人時間,進行文明守紀教育。結合本年級學生特點,加強學困生的轉化,耐心周到地做好學生心理疏導工作,最大限度轉變和控制思想后進生。關注學生的心理健康,開展有關心理健康教育的主題班會,對學生進行正面教育。注重家校聯(lián)系工作,要求班主任經(jīng)常與學生家長聯(lián)系或邀請家長來訪,與家長就學生的學習、行為和心理健康問題進行溝通與交流,形成家校合力。本學期有些班級還成功的組織了家長會。各班主任加強了對寢室的管理力度,班主任要保證每周至少5個晚上(提倡每晚都到)進入學生寢室檢查學生就寢情況,等寢室熄燈學生安靜后,將學生簽到表交到學校行政值班室。周末年級部在各時間段都安排了6位班主任分樓層值班,檢查學生自習人數(shù),督促學生紀律,確保學生都在班級認真學習,不準無故外出。

3、高三年級注重心理疏導,狠抓分層教學和班級建設

年級部每周召開一次班主任例會, 反饋信息,布置任務。特別是要求班主任有計劃地安排好班會的內容,對學生動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒,在生活上時時關心、真誠幫助;在學習上事事關注、多多指點;在心理上常常疏通、正確引導。建設良好班風,養(yǎng)成良好的行為習慣,以班規(guī)為標尺,規(guī)范學生言行,督促學生講究衛(wèi)生、遵守紀律、學會做人、學會求知、學會處事。

4、團委以德育為工作中心,展開了系列活動

團委主要做了以下工作:1月26日,在團委的聯(lián)系下,宇瑞環(huán)保建設有限公司的張未萌先生為高二(1)班學生吳方捐贈4000元愛心款。4月份舉行“十個一”感恩活動。經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察, 5月發(fā)展了一批新團員,并于5月4日舉行入團宣誓儀式。5月24日聯(lián)合安全辦和高一年級部舉辦 “女生心理健康講座”。7-8月份針對高三畢業(yè)生我們及時組織了團關系轉接工作。完成省樅陽中學微信的公眾號內容推送。10月,聯(lián)系《青年報》兩位記者為樅中小記者站的150名小記者做了專題培訓。11月為患重病學生李濤募捐愛心款5萬余元。

三、教學改革:注重課堂教學,加強導向性、有效性

本年度,我校緊緊圍繞教育局的要求開展了高效課堂的學習與探索活動,以課堂教學為主渠道,以活動為載體,制定了活動計劃,扎實開展高效課堂研討活動,通過活動老師們對高效課堂有了深層次的認識,提高課堂教學效益。開展學科聽課、評課、優(yōu)質課展示、教學設計、活動課活動。這些活動通過宣傳,在各學科集體備課,預聽及組內評議推薦的基礎上參加校級公開課的展示,大大激發(fā)了廣大教師學習教學理論的熱情,增強教學改革的意識,提高了廣大教師的教學水平。加強學科專題研究,組織開展各學科研討課活動。學校以教科研為先導,以課堂教學研究為主陣地,有計劃有目的地加強各學科專題研究小組的指導,積極開展課堂教學的教法與學法的研究,充分發(fā)揮集體智慧,進一步提高廣大教師(特別是特級教師、骨干教師)的教育科研水平。年,周項林、方艮平老師參加銅陵市高中語文優(yōu)質課大賽,分別取得市一等獎和二等獎。積極開展教學論文評比及匯編活動。為使廣大教師及時總結教學經(jīng)驗,以理論高度總結教法學法的研究與實踐,教科研室在去年十月份組織了全校各學科教學論文評比及《樅中教科研》匯編活動,并選送部分論文及案例到區(qū)級以上評獎或發(fā)表。一年來,我校教師在市級以上刊物上發(fā)表的論文20余篇,共有10篇論文在市級以上評比中獲獎。

四、后勤工作:注重高效有序,加強規(guī)范性、服務性

完成維修改建工程,迎接文明縣城創(chuàng)建工作,改善教育教學條件和師生生活條件。添置壹仟多套學生課桌椅,增加叁拾多套教師辦公桌。對學生公寓、教學樓進行維修。對學校的環(huán)境衛(wèi)生死角進行清理整治。對我校擔負文明縣城創(chuàng)建的責任區(qū)域進行徹底清掃。受到了各級領導的一致好評。協(xié)助學校進行校園文化走廊和文明用語小品文化制作。增加了音樂廣場雕塑。學校撥出專用資金購置樹苗、草坪及成品樹,定期對校園綠化進行養(yǎng)護工作。在總務處工作人員少的同時,加強對總務工作人員工作責任心的教育和管理,做好學校后勤保障工作?倓仗幑ぷ魅藛T不辭辛勞,堅持天天巡視,主動做好保養(yǎng)維修工作,確保電、水及其他教學和生活設施的正常運轉。貫徹執(zhí)行學校后勤服務社會化的方針,加強對食堂承包伙食供應的管理,針對師生提出的關于伙食供應方面的建議和批評,及時做好根據(jù)師生意見,改善服務態(tài)度,嚴防中毒事故發(fā)生。加強了物業(yè)管理督檢力度,確保場地全天候整潔,做好廁所除臭保潔工作,加強了對清潔工的管理,提高了工作效率。定期對校園內公共場所消毒,預防傳染病發(fā)生。

五、安全工作:注重務實高效,加強警惕性、防范性

強化安全教育,增強防范能力。實現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化,著力于提高全體師生的安全意識、自我防范和自護自救能力。開展了師生交通安全講座(兩次,2月29日、9月7日)、消防安全講座(一次,9月8日)、女生心理健康講座(一次,5月24日)、消防進校園防火知識宣傳(一次,5月9日)、教職工防火安全知識培訓(一次,11月8日)、防震緊急疏散演練(一次,6月29日)等安全知識和技能教育。

加強校車司機的安全教育和管理。16年春、秋季學期分別由安全辦與縣交警大隊聯(lián)合主辦校車司機安全教育培訓班,以增強校車司機安全意識。在縣交警大隊、縣交通局車管所的大力支持下,對接送學生的中巴車輛進行了登記審查,由手續(xù)齊全、車況良好的車輛承擔接送學生上下學工作,對車況欠佳、手續(xù)不全的車輛由交警大隊勒令其停止營運或限期整改,杜絕了“三無”車輛接送學生。本年度我們對認可的24輛車建立校車檔案,并與車主簽訂了《校車安全協(xié)議》。同時,針對校車超員嚴重現(xiàn)象,我們多次聯(lián)合縣交警大隊、縣交通局車管所等單位不定期加強對校車營運督查,嚴禁超員載客、嚴禁違規(guī)運營,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

強化衛(wèi)生管理,確保餐飲安全。安全辦、總務處負責做好食堂、超市、開水房的食品安全監(jiān)管工作,完善了食品衛(wèi)生安全管理制度,制定了《樅陽中學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,認真落實安全責任制。一方面,嚴格食堂、開水房、超市的安全管理制度,各食堂都能嚴格執(zhí)行食品采購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度以及食品、加工制度,做好生、熟食分離,嚴禁食堂超市出售過期、變質食品。做好環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,杜絕蒼蠅、蟑螂、老鼠等蟲害的發(fā)生或蔓延;嚴格食堂、開水房、超市的安保工作,嚴防投毒事件發(fā)生。一方面,加大監(jiān)管力度。除配合縣食品藥品監(jiān)督局定期對學校餐飲部門進行督查外,總務處、安全辦還不定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時,加強衛(wèi)生安全教育,利用電子屏幕、黑板報、飲食衛(wèi)生安全知識展板等開展衛(wèi)生安全教育。在傳染病防治方面,我們制定了各類傳染病防控預案,利用展板開展了16年春季、夏季、秋季等季節(jié)性傳染病防治知識宣傳,加強學生安全教育,增強了師生的防范意識,豐富了師生的防病知識,提高了學校應對傳染病突發(fā)事件的能力。

六、工會工作:注重服務教學,加強溝通性、監(jiān)督性

依法維護教職工權益。在學校推進教師全員聘任制和人事分配制度的改革中,工會要充分發(fā)揮自身的作用,主動與黨政溝通,依法維護職工的合法權益。關心教職工的學習、工作和生活,真心實意為廣大教職工辦實事、好事,熱心為廣大教職工排憂解難,繼續(xù)開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動,鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體,增強身體素質,豐富業(yè)余生活。

進一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創(chuàng)先進。關心離退休教職工,組織好有關活動,做好重大節(jié)日的慰問工作。關心教職工的身體健康,每年組織一次教職工的身體健康檢查。

年4月,田偉老師參加銅陵市“我與十三五”教職工演講比賽,榮獲三等獎;年5月,我校教育工會榮獲“省教育工會先進集體”稱號;年5月,齊美道老師在教育部組織的“互聯(lián)網(wǎng)與新媒體環(huán)境下青少年的思想特點”征文中獲獎;年12月,董留蕾老師榮獲省教育工會“女教職工工作先進個人”。

代表們,同志們,總的來說,在過去的一年里,學校在以上幾個方面做了大量的工作,取得了可喜的成績;仡櫼荒陙淼陌l(fā)展,我感到學校工作有六個方面的變化:最難得的變化是教師的教風和精神狀態(tài)明顯改進,最有內涵的變化是高效課堂的建設有了具體的成效,最看好的變化是分層走班教學受到各方面廣泛的關注,最高興的變化是青年教師的進一步成長,最深刻的變化是內涵建設成為全校上下的共識,最可喜的變化是學校進一步受到上級和社會的認可,美譽度和整體形象不斷提升。年6月30,我校黨總支被評為銅陵市先進基層黨組織。年,樅陽中學又以其亮麗的高考成績,向樅陽的父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷??應屆畢業(yè)生參考人數(shù)1061人,達一本線321人,達線率30.3%;達二本線623人,達線率58.7%;達三本線793人,達線率74.7%。章放宇以優(yōu)異的成績被中國科技大學少年班錄取,成為中科大少年班今年在銅陵和安慶市錄取的唯一一人。在年銅陵市青少年田徑錦標賽中,樅陽中學代表隊頑強拼搏、團結合作勇奪高中組團體總分第七名。本次錦標賽共有19所高中學校參加,我校是樅陽縣高中組唯一進入團體前八名的學校。成績來之不易,它凝聚了全體師生員工的理解與支持、奮斗與奉獻。在這里,請允許我代表學校,向大家表示衷心的感謝!

第二部分新的一年如何規(guī)劃

各位代表,在充分肯定成績的同時,我們要清醒地看到,學校當前還面臨著諸多困難與挑戰(zhàn),工作中還存在一些不足和問題,比如在新高考模式下,學校面臨的困難將越來越多:如辦學競爭日趨嚴峻,辦學壓力越來越大,我們還面臨著教學質量如何進一步提升,如何進一步完善分層走班教學和制定科學的評價體系,校園如何進一步美化等難題。所有這些問題,都需要我們慎思明辨、審時度勢、明確方向、凝聚共識,采取切合實際、行之有效的措施認真加以解決。我們必須以更加積極主動的工作態(tài)度、更加務實高效的工作作風,堅持把發(fā)展作為第一要務,推動學校實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

一、指導思想:

年學校工作總的指導思想是:全面貫徹落實黨的十八大、十八屆五中、六中全會精神和教育規(guī)劃綱要,以市縣教育局年工作要點為指導,以立德樹人為根本,以轉變作風為保障,以重點工作為突破口,以促進學校內涵發(fā)展為宗旨,圍繞 “三個深入”:深入課堂,研究課堂,提升課堂教學效率;深入教師,了解教師,關心教師,提升教師整體素質;深入學生,尊重學生,關愛學生,促進學生全面健康發(fā)展,著力推進改革創(chuàng)新,著力培育教育發(fā)展品牌,實現(xiàn)學校的科學發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、重點工作:

建設一支愛崗敬業(yè)、求真務實、治學嚴謹?shù)慕處熽犖;讓學生做到人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理、教師樂教、學生樂學、師生幸福指數(shù)不斷提升,進一步構建和諧、進取的校園文化。通過年一年的努力,在新高考方面確立一個排頭兵的地位,要成立專門組織研究高考,多交流學習,力爭在新高考方面走在全省前列?茖W安排訓練體系,突出數(shù)學和文綜、理綜的訓練地位,周測、月考、模考評價循序漸進,力求做到博觀約取、厚積薄發(fā),爭取高考的新突破。

三、主要工作思路和發(fā)展舉措

(一)進一步深化教育規(guī)范管理,辦好人民滿意教育。

1、繼續(xù)加強領導班子作風建設。學校領導班子成員要加強思想政治建設和作風建設,樹立大局意識、責任意識、發(fā)展意識,增強品牌意識、競爭意識、危機意識,提高領導能力、決策能力和工作凝聚力,理清發(fā)展思路,明確工作重點,要加強學習,掌握時事動態(tài),通曉政策法規(guī),提升個人素養(yǎng),不斷提高自己的決策水平和工作能力;要以對黨的教育事業(yè)高度負責的精神,以求真務實、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,飽滿的精神狀態(tài),率先垂范,開拓進取,把每一項工作做好。要做到“三個深入”:深入課堂,研究課堂,提升課堂教學效率;深入教師,了解教師,關心教師,提升教師整體素質;深入學生,尊重學生,關愛學生,促進學生全面健康發(fā)展,把全部精力投入到教育教學和學校管理工作中來,確保全年教育目標的完成。

2、繼續(xù)加強黨風廉政建設。按照縣教育局的總體要求,結合《樅陽中學廉政風險防控管理工作實施方案》和《樅陽中學加強學校廉政風險預警防控措施》,開展各項工作。全面推行校務公開制度,進一步完善教代會制度,保障教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權利,把校務公開與學校管理有機結合,逐步完善學校黨組織統(tǒng)一領導、行政主體到位、工會大力協(xié)助的校務公開工作格局。

(二)努力抓好德育工作

1、做好師德師風建設,使全體教職員工真正做到“存養(yǎng)省察、教學相長”。

首先要抓好教師的職業(yè)道德建設,提倡文明辦學,嚴謹教學,全體教職員工都要認真學習新的先進的教學理論、教學方法,號召全體教師樹立終身學習的觀點。提高師德水準,加強全面育人。師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,做到“學高為師、身正為范”,努力打造一支作風過硬、業(yè)務水平高、創(chuàng)先爭優(yōu)、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。

2、加大常規(guī)管理力度,創(chuàng)造文明向上、嚴謹有序的校風。

(1)做好班主任、學科教師工作,進一步提高德育教師工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的要求,形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。

(2)重點抓好學生的文明習慣的養(yǎng)成教育。

3、強化安全法紀教育和管理,確保教育教學秩序正;。

(1)加強校園安全工作。層層落實安全工作責任,強化學生安全“三講”教育,健全安全隱患排查整改長效機制,完善學校安全預警機制、防范措施和各類突發(fā)事件應急預案,定期組織學生開展演練,加強校園封閉管理,進一步落實人防、物防和技防措施,強化學生上、下學交通安全的管理。努力實現(xiàn)安全責任事故零記錄。

(2)加強校園周邊環(huán)境的治理工作。聯(lián)合有關部門定期對校園周邊的門市部進行巡視檢查,禁止電子游戲廳和不健康書攤在校園周邊營業(yè)。嚴禁一切反科學的和黃、賭、毒、邪教等有害學生身心健康的活動及物品進入校園。努力做到環(huán)境育人,風氣感人,使學生在健康文明的氛圍中成長成才。

(3)做好安全教育工作,定期對學生進行系列安全教育。禁止學生與校外不法分子往來,加強安全保衛(wèi)工作,安全辦、門衛(wèi)、管理員、保安員、值班人員等要及時到崗,增強責任心,勤看、勤走,防止不法分子進入學校,影響正常教學秩序。傳授防水、防拐騙、防傳染病、防火、防毒、防觸電、防盜、防敲詐等生活常識。班主任、寢室管理員要加強寢室安全檢查。繼續(xù)進行防踩踏、防地震、防火災等應急演練,提高學生的生存能力和安全防護能力。

(三)努力抓好教學、教研工作

1、抓好教研、科研,推動課改發(fā)展。

教育教學科研是提高教師業(yè)務能力,提高教學質量,促進學校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。

(1)抓好課堂教學,鼓勵教師解放思想,大膽嘗試,積極探索,勇于創(chuàng)新,總結自己的教學特色。

(2)加強校本培訓,提高教師素質。

(3)根據(jù)本校特點,狠抓校本研究。結合我校教師隊伍年輕教師多、教學經(jīng)驗不足、教學業(yè)務不精的特點,強化課改理念的滲透和教學方法的轉變,通過師徒傳幫帶、進行教師業(yè)務培訓等方法,督促青年教師加強學習,提高教師整體素質。

(4)繼續(xù)開展新課改展示課活動,搭建教師自我展示、相互學習、共同提高的平臺,激勵教師刻苦鉆研教學業(yè)務,努力創(chuàng)新教學方式,不斷提高教學能力,使我校教師隊伍素質得到整體提高。

(5)教科室要著力督促課題研究各項活動的落實,抓好教科研論文的撰寫和交流評比。積極組織教師參加市級的各類教育科研、教學競賽活動。

(6)本學期學校將繼續(xù)大力支持《樅中教科研》的辦刊工作,著力提高《樅中教科研》的辦刊質量。

2、加強青年教師培養(yǎng)和“名師工程”建設。

開展“師徒幫帶”活動,制定可行性強的師徒幫帶制度,擴大師徒幫帶的范圍,教科室定期對師徒幫帶活動進行檢查,對青年教師進行思想素質和業(yè)務素質的考核。進一步健全知名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,探索教師評選各科優(yōu)秀教師,真正發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用。

3、加強對圖書室和實驗室的管理。

(1)鑒于學校圖書館目前利用率低,鼓勵各班成立圖書角,要求有制度、有專人管理,努力營造“愛讀書、讀好書”的良好風氣。

(2)高度重視實驗教學,適當更新和補充實驗設施,開足演示、分組實驗,注重學生動手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實驗。

4、加強信息化教育理論的學習,提高運用現(xiàn)代教育技術手段的能力。

組織教師參加課件制作和多媒體操作培訓,提高老師多媒體課件制作和操作的技能。強化信息技術教育,學校努力創(chuàng)造條件,從硬件、軟件、師資等方面保證信息技術教育的需要,在開好信息技術課的同時,大力推進信息技術在學科教學過程中的運用。

5、抓好音、體、美和心理健康等學科的教學。

音樂、體育、美術是學校素質教育的重要組成部分,要以新課程標準為指導,認真抓好課堂教學的研究,同時要切實重視合唱、舞蹈、運動隊的組建和訓練,爭取在市、縣各類比賽中獲得好成績。利用課外活動時間,組織學生參加陽光體育活動,保證學生每天一小時活動時間,開展豐富多彩的課間活動。更要結合我校學生特點,加強課外興趣小組和社團建設,使學生得到全面發(fā)展。

(四)完善各項軟、硬件建設,提升學校文化內涵。

一要繼續(xù)加強校園物質文化建設。物質文化建設是學校文化的硬件。校園的規(guī)劃與建筑決不能只在實用上做文章,而應該讓每一個棟樓、每一座雕塑、每一處景觀都成為意蘊豐富的詩,成為一首凝固的音樂,讓他們既獨立成章,又渾然一體;既功能各異,又相互協(xié)調,互為補充。校園的綠化、美化應有較高的品位,學校草坪與花壇的設置應有專題風格,要到邊到角,巧妙設計,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”,讓師生生活在其間,能貼近自然,陶冶情操,獲得美的享受。學校的雕塑、景觀石、小橋、回廊均應在體現(xiàn)學校的歷史沿革、辦學理念、價值觀念等方面進行精心設計與構筑,為學生形成科學而正確的世界觀、人生觀、價值觀、學習觀和生活觀起到潛移默化的滲透、指導作用。真正做到“每個學校的建筑物,陳列品都要合乎美的條件,皆可以影響吾人之感情”。二要繼續(xù)加強校園精神文化建設。校園精神文化建設要以育人為目的,充分發(fā)揮校園文化的教育功能。精神形態(tài)的校園文化,是校園文化的最高層面,健康和諧的校園文化能給師生創(chuàng)造一個有形而莊重的心理“磁場”,能在無形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂,起到“潤物細無聲”的教育魅力。我校注重加強校園精神文化建設,使其成為全面育人的輻射源,成為素質教育的能量庫,成為一部無聲的教科書。近年來我校已逐漸形成了一套有內涵、有生機、有系統(tǒng)的學校文化,必將感染樅中學子砥礪奮進,為提高學校的競爭力起到了不可或缺的作用。三要加強宣傳和推介,一定要加強對校報、學校網(wǎng)站、校園廣播、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內輿論陣地的管理,搶占宣傳思想工作的制高點和主動權。《樅中人》是學校對外宣傳的窗口,我們要以《樅中人》為陣地宣傳學校動態(tài),及時報道學校重大新聞,廣泛宣傳學校辦學思想、辦學成就和管理新舉措,讓社會各界全面了解學校的建設與發(fā)展,擴大學校影響,為建設質量樅中、特色樅中、和諧樅中,營造積極進取、無私奉獻的精神氛圍。

(五)抓好后勤工作

1、加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。

學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的理念和服務的觀念,認真學習和貫徹落實教職工大會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。要進一步完善后勤社會化體系,認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。

2、把安全防范工作放在首位。

(1)統(tǒng)一思想、提高認識,堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神,貫徹安全第一、預防為主的方針,把安全教育、安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學習、生活的安全。

(2)抓好學校食堂管理,切實關心師生生活。對食堂從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理,嚴防食物中毒。要做到食堂所有工作人員有健康證,要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作,切實提高飲食質量?倓仗幰(jīng)常向師生了解食堂情況,及時改進食堂工作。

3、加強學校財產管理,健全學校財產管理制度。

加強學校財產管理,充分發(fā)揮各項財產的功能作用。進一步明確學校財產管理職責,做到室室有人管,物物有人管,建立學校財產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領用,登記與核銷,做到規(guī)范合理。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。每學期進行一次校內清產核資,及時做好固定資產的核增、核減工作,確保學校固定資產賬賬相符,賬物相符。

各位代表,把樅陽中學的事情做好,實現(xiàn)樅陽中學的持續(xù)發(fā)展,我們任重而道遠,全力保住樅陽中學教育質量優(yōu)勢的品牌,進一步培育符合學生個性特點的育人土壤,促進學生的健康成長、成人成才,是我們永遠不變的追求。讓我們切實增強發(fā)展意識、責任意識、創(chuàng)新意識、實干意識、服務意識,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風,認真做好年的各項工作,為實現(xiàn)我們的辦學理想,為黨、為社會交一份滿意的答卷而不懈努力。

謝謝大家!

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