開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員看到差距、找到目標(biāo)，真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。以下由思而學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)整理了開展情況匯報(bào)，一起來看看吧。
推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化開展情況的報(bào)告【1】
為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范基層黨組織活動(dòng)，嚴(yán)格黨員管理，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，碧陽鎮(zhèn)堅(jiān)持多措并舉，全面助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。
壓實(shí)工作責(zé)任。利用“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育契機(jī)，認(rèn)真強(qiáng)化問題導(dǎo)向，由鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是各基層黨組織書記帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭參加研討、帶頭查擺整改。
強(qiáng)化督查指導(dǎo)。通過隨機(jī)抽查、聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、情況通報(bào)、重點(diǎn)約談、參加重要活動(dòng)等形式加強(qiáng)督促指導(dǎo)，自活動(dòng)開展以來，對17個(gè)村和3個(gè)社區(qū)進(jìn)行了一次全面督查，對重視程度不夠、組織推動(dòng)不力、工作不到位的已督促其加強(qiáng)改進(jìn)。
做好結(jié)合文章。堅(jiān)持推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與開展基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及黨組織中心工作、個(gè)人履行崗位職責(zé)相結(jié)合。強(qiáng)化考評問責(zé)，將組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況作為各級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核的重要內(nèi)容。
加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在鎮(zhèn)網(wǎng)站開設(shè)“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育欄目，督促各黨組織在萬村網(wǎng)頁上開設(shè)專題專欄，充分利用現(xiàn)有宣傳媒體，探索運(yùn)用“兩微一端”等信息化載體，及時(shí)宣傳專題教育的好做法好經(jīng)驗(yàn)好典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，營造良好輿論氛圍。
健全長效機(jī)制。按照“三堅(jiān)持”“三增強(qiáng)”“三確保”目標(biāo)要求，堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，進(jìn)一步建立健全“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制。對開展專題教育取得的經(jīng)驗(yàn)和做法，要及時(shí)總結(jié)，以制度形式固化下來，不斷提升專題教育成效。
推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化開展情況的報(bào)告【2】
市委組織部：
市委組織部轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會重要指示和中央推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化部署精神的通知》(甘組明電字〔2017〕24號)收悉，我局立即組織安排，抓好貫徹落實(shí)，現(xiàn)將進(jìn)展情況報(bào)告如下。
一、進(jìn)展情況
1.強(qiáng)化主體責(zé)任，靠實(shí)工作職責(zé)。局黨組書記切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，把黨建工作同業(yè)務(wù)工作同布置、同檢查、同落實(shí)。及時(shí)召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排部署會議，成立了“酒泉市體育局黨支部開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，積極研究部署學(xué)習(xí)教育，主持制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，積極帶頭參與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。制定了市體育局《黨組中心組2017年學(xué)習(xí)計(jì)劃安排》、《2017年黨建工作要點(diǎn)》，促進(jìn)機(jī)關(guān)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)，切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。
2.迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)措施。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了重要指示和中央部署精神，在酒泉市體育局《2017年度黨員組織生活計(jì)劃安排》、及《酒泉市體育局黨支部黨建工作責(zé)任清單》中明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容及學(xué)習(xí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，細(xì)化了學(xué)習(xí)措施。建立了黨建工作責(zé)任清單、問題清單、整改清單和整改臺帳，采取月通報(bào)、季督查、年考評的方式，強(qiáng)力推動(dòng)問題整改。堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，引導(dǎo)黨員在精準(zhǔn)脫貧、環(huán)境整治、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資等重點(diǎn)工作中增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮模范作用、展示良好形象。
3.強(qiáng)化制度建設(shè)，建立常態(tài)機(jī)制。為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，局黨組對局內(nèi)部管理制度、黨的建設(shè)工作制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度進(jìn)行了全面梳理和匯編，完善了中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會一課”等基本制度，將學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，防止形式主義，防止“兩張皮”。根據(jù)市委組織部安排部署及機(jī)關(guān)工委《關(guān)于創(chuàng)建市直機(jī)關(guān)基層黨建示范點(diǎn)的實(shí)施方案》的通知精神(酒直工委發(fā)〔2017〕53號)，我局結(jié)合實(shí)際制定了《關(guān)于創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)的實(shí)施方案》，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育列為重點(diǎn)內(nèi)容，要求全體黨員干部職工深入系列重要講話，參加“兩學(xué)一做”集中教育不少于24學(xué)時(shí)(領(lǐng)導(dǎo)干部40學(xué)時(shí))以上，撰寫理論研討文章或?qū)W習(xí)心得4篇以上，通過“兩學(xué)一做”帶動(dòng)廣大黨員奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)，更加緊密地*同志的，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，建設(shè)活力、小康、生態(tài)、魅力、幸福酒泉提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
二、存在的問題
我局對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)頻率雖然比較高，但學(xué)習(xí)的深度還不夠，比起先進(jìn)來還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)進(jìn)展不平衡。個(gè)別黨員對學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重視還不夠，對業(yè)務(wù)知識學(xué)的多，對黨章黨規(guī)和系列講話等規(guī)定內(nèi)容學(xué)的還不夠系統(tǒng)。二是載體創(chuàng)新不突出。在深化學(xué)習(xí)教育實(shí)效性方面缺乏有特色的載體支撐，理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作“有機(jī)結(jié)合”方面還不夠好。三是學(xué)習(xí)效果不明顯。黨員學(xué)習(xí)筆記參差不齊，黨員進(jìn)社區(qū)踐諾工作開展不平衡。
三、下一步的工作打算
1.認(rèn)真落實(shí)引導(dǎo)黨員做到“四個(gè)合格”的要求。引導(dǎo)黨員干部要帶著信念、帶著感情、帶著使命、帶著問題學(xué)習(xí)領(lǐng)會好系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，落實(shí)黨員學(xué)習(xí)審閱制度。引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
2.認(rèn)真落實(shí)“聯(lián)系思想工作實(shí)際經(jīng)常查找解決問題”的要求。堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，突出針對性，敢于直面問題，勇于自我革命，把查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求，對“兩學(xué)一做”回頭看中建立的問題整改清單、整改臺賬，要及時(shí)整改落實(shí)，掛帳消號。
3.認(rèn)真落實(shí)“堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范”的要求。優(yōu)化載體，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，確定主題，加強(qiáng)研討式、互動(dòng)式、調(diào)研式學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，調(diào)動(dòng)黨員自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時(shí)刻牢記自己第一身份是黨員。
4.認(rèn)真落實(shí)“層層推動(dòng)工作落實(shí)”的要求。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真抓好黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制，發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的帶動(dòng)效應(yīng)，與落實(shí)市委、市政府中心工作相結(jié)合，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
