大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了閩南師范大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、閩南師范大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
閩南師范大學(xué)普通本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法
第一章 總則
第一條 為進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性與積極性,加強(qiáng)對本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的規(guī)范管理，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、福建省教育廳有關(guān)規(guī)定，以及《閩南師范大學(xué)普通本科生學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。
第二章 基本原則
第二條 各學(xué)院應(yīng)積極開展各類心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃等活動，幫助學(xué)生從自身興趣、特長、性格特點(diǎn)及社會需求等方面充分了解專業(yè)情況，增強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性和穩(wěn)定性，避免盲目從眾心理，理性選擇專業(yè)。
第三條 學(xué)生轉(zhuǎn)換專業(yè)學(xué)習(xí)對學(xué)生適應(yīng)能力和自主學(xué)習(xí)能力有較高要求。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)前應(yīng)詳細(xì)了解意向轉(zhuǎn)入專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，充分考慮自身對新專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)能力，再確定轉(zhuǎn)專業(yè)意向。
第四條 學(xué)院在全面考慮社會對人才需求情況的發(fā)展變化、自身教學(xué)資源條件，以及加強(qiáng)和保護(hù)基礎(chǔ)性專業(yè)和急需緊缺專業(yè)建設(shè)需要的基礎(chǔ)上，提出轉(zhuǎn)入專業(yè)計劃數(shù)。各專業(yè)的轉(zhuǎn)入專業(yè)計劃數(shù)一般為當(dāng)年該專業(yè)實(shí)際招生數(shù)的15%以內(nèi)。
第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持學(xué)生自愿申請、學(xué)生和專業(yè)雙向選擇、根據(jù)學(xué)生考核情況選拔錄取的原則，按照規(guī)定程序進(jìn)行，自覺接受全校師生監(jiān)督。
第六條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作原則上每學(xué)年辦理一次。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)。
第三章 組織結(jié)構(gòu)
第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作主體責(zé)任在學(xué)院。學(xué)院成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下稱領(lǐng)導(dǎo)小組），組長由學(xué)院負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員包括分管教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)、分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、院黨委紀(jì)檢委員、專業(yè)負(fù)責(zé)人、其他教師代表（不少于3人）、教務(wù)人員、輔導(dǎo)員代表等。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)工作，包括擬定工作方案、接受咨詢、組織考核錄取等。
第八條 學(xué)院組成轉(zhuǎn)專業(yè)工作考核小組（以下稱考核小組），考核小組人員一般不少于5人，其中專業(yè)教師代表不少于2人，組長由領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任。考核小組在領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，按照轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案的考核規(guī)則，對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行考核。
第四章 申請條件
第九條 學(xué)生在學(xué)期間，符合以下情形之一的，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）學(xué)生根據(jù)個人興趣、特長、性格特點(diǎn)等情況，申請轉(zhuǎn)入更適合自身發(fā)展的專業(yè)；
（二）患有某種疾病或有生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)的；
（三）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)休學(xué)創(chuàng)業(yè)后復(fù)學(xué)的學(xué)生，其創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)且轉(zhuǎn)專業(yè)后更有利于學(xué)生個人發(fā)展的；
（四）退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的；
（五）社會對人才需求情況發(fā)生變化，學(xué)校征得學(xué)生同意，必要時適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。
第十條 學(xué)生有下列情形之一者，予以限制轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）未在我校報到入學(xué)、注冊和入學(xué)未滿一學(xué)期的，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)（不含第九條第二、三、四、五款轉(zhuǎn)專業(yè)）；
（二）以特殊招生形式錄取的學(xué)生，國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的，如國防生、定向生、外國語保送生、專升本學(xué)生、預(yù)科轉(zhuǎn)正生、體育特長生（含高水平運(yùn)動隊(duì)學(xué)生和運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生）等，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)；錄取時為單列招生院校代碼專業(yè)的學(xué)生，入學(xué)后不得申請轉(zhuǎn)到不同招生院校代碼的專業(yè)等；
（三）非藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生不得申請轉(zhuǎn)入藝術(shù)類專業(yè)者；非體育類專業(yè)的學(xué)生不得申請轉(zhuǎn)入體育類專業(yè)者；藝術(shù)類、體育類專業(yè)學(xué)生，不得跨類別申請轉(zhuǎn)專業(yè)，藝術(shù)類專業(yè)不同類別間不得互轉(zhuǎn)專業(yè),同一藝術(shù)類別專業(yè)按不同錄取規(guī)則錄取的不得互轉(zhuǎn)專業(yè)；
（四）公費(fèi)教育師范生只能在公費(fèi)教育師范專業(yè)范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)；閩臺合作專業(yè)的學(xué)生只能在閩臺合作專業(yè)范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)；農(nóng)村（國家）專項(xiàng)招生學(xué)生只能在農(nóng)村（國家）專項(xiàng)招生專業(yè)范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)；
（五）保留學(xué)籍、休學(xué)期間的，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)；
（六）受記過以上處分的，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)；
（七）在原專業(yè)修讀超過兩年（含兩年）的，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)（不含第九條第二、三、四、五款轉(zhuǎn)專業(yè)）；
（八）其他無正當(dāng)理由者，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第五章 工作程序
第十一條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序
（一）制定方案。學(xué)院制定轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案（以下稱工作方案），方案包括計劃接收人數(shù)、接收條件、材料要求、考核內(nèi)容、考核方式等。學(xué)院需通過教務(wù)系統(tǒng)提交工作方案，并將工作方案以正式文件形式報送教務(wù)處。
（二）發(fā)布通知。教務(wù)處對學(xué)院工作方案進(jìn)行審核，通過后在教務(wù)處網(wǎng)站公布；學(xué)院以多種方式通知學(xué)生。
（三）咨詢宣傳。教務(wù)處和學(xué)院適當(dāng)組織宣傳，并接受學(xué)生電話、郵件和現(xiàn)場等各種形式的咨詢。
（四）學(xué)生申請。學(xué)生登陸教務(wù)系統(tǒng)，提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請，并根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)要求提交相關(guān)證明材料。學(xué)生只能申請?zhí)顖笠粋�專業(yè)。
（五）資格審核。招就處、轉(zhuǎn)出學(xué)院、轉(zhuǎn)入學(xué)院對申請轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的基本資格和相關(guān)材料進(jìn)行審核。
（六）組織考核�？己斯ぷ骺梢圆捎霉P試或面試形式，也可以兩者兼有。試題主要測評接收專業(yè)對學(xué)生確實(shí)所需的基本能力素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，難易應(yīng)適中。考核工作可以全學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行，也可以分專業(yè)進(jìn)行。原則上，考核工作應(yīng)進(jìn)行全程錄像。
（七）學(xué)院公示。轉(zhuǎn)入學(xué)院根據(jù)考核小組的考核結(jié)果，召開教學(xué)指導(dǎo)委員會、黨政聯(lián)席會議確定擬錄取名單，并公示擬轉(zhuǎn)入學(xué)生相關(guān)信息（包括姓名、就讀專業(yè)名稱、擬轉(zhuǎn)入專業(yè)名稱、轉(zhuǎn)專業(yè)理由等）3日；
（八）學(xué)校審議。轉(zhuǎn)入學(xué)院通過教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn)，并將轉(zhuǎn)專業(yè)匯總表、轉(zhuǎn)專業(yè)情況說明、公示材料等（行政負(fù)責(zé)人簽字，加蓋公章）報送教務(wù)處。教務(wù)處召開專題會議，進(jìn)行審議。
（九）公示行文。擬錄取名單通過教務(wù)處網(wǎng)站向全校公示，公示期3日。公示無異議的名單經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批后行文公布。
（十）轉(zhuǎn)專業(yè)工作一般在每學(xué)年的第一學(xué)期進(jìn)行，行文公布的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生在第二學(xué)期至新專業(yè)報到學(xué)習(xí)。
第十二條 本辦法第九條第二、三、四、五款轉(zhuǎn)專業(yè)的辦理時間不受限制，由學(xué)生（或?qū)W校）根據(jù)需要提出申請（或安排），工作程序按照第十一條中的第四、五、六、七、八、九款執(zhí)行，并且不占用轉(zhuǎn)專業(yè)名額。
第十三條 學(xué)生對轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果有異議的，可在公示期內(nèi)，向相關(guān)學(xué)院或教務(wù)處提出申訴。學(xué)院和教務(wù)處應(yīng)對學(xué)生的申訴及時予以書面答復(fù)。
第六章 相關(guān)工作
第十四條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作的監(jiān)督指導(dǎo)
（一）教務(wù)處負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)并督查轉(zhuǎn)專業(yè)工作。對于部分熱門專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)工作，教務(wù)處應(yīng)安排人員參與部分工作，特別是考核錄取環(huán)節(jié)的現(xiàn)場監(jiān)督。
（二）轉(zhuǎn)專業(yè)工作所有環(huán)節(jié)，尤其是考核過程須做到可追溯、可倒查，對每位申請學(xué)生在各考核項(xiàng)目（如筆試、面試）的表現(xiàn)和得分，須有明確的書面、視頻記錄，記錄材料及其他材料均須存檔備查。
（三）無論轉(zhuǎn)專業(yè)工作是否已經(jīng)結(jié)束，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有弄虛作假或考核違紀(jì)行為，獲取轉(zhuǎn)專業(yè)資格的，學(xué)校取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格，并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
（四）在轉(zhuǎn)專業(yè)工作中，發(fā)現(xiàn)教職員工有違反工作紀(jì)律情況的，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第十五條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍管理
（一）在辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中，學(xué)生必須繼續(xù)在原專業(yè)學(xué)習(xí)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得無故缺課，否則以曠課論處。學(xué)院收到學(xué)校同意轉(zhuǎn)專業(yè)的正式文件后，通知學(xué)生并做好后續(xù)工作。
（二）學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，學(xué)號不變。
（三）轉(zhuǎn)專業(yè)前已修完的課程，可根據(jù)《閩南師范大學(xué)本科生課程學(xué)分及成績認(rèn)定規(guī)定》予以認(rèn)定。
（四）學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，必須取得轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)分后方能畢業(yè)。
第十六條 經(jīng)費(fèi)使用
轉(zhuǎn)專業(yè)工作中產(chǎn)生的出卷、閱卷、考務(wù)、監(jiān)考等費(fèi)用從各學(xué)院的教學(xué)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出，并需按學(xué)校財務(wù)規(guī)定報支。
第七章 附則
第十七條 本辦法自頒布之日起施行，原《閩南師范大學(xué)普通本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定》（閩南師大〔2016〕260號）同期廢止。
第十八條 本校以往發(fā)布的有關(guān)文件如與本辦法相抵觸，以本辦法為準(zhǔn)；若上級教育主管部門有政策調(diào)整，則以新政策為準(zhǔn)。
第十九條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
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