閩南師范大學新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了閩南師范大學新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、閩南師范大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

閩南師范大學普通本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法

第一章 總則

第一條 為進一步調(diào)動學生學習的自覺性與積極性,加強對本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的規(guī)范管理,根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》、福建省教育廳有關(guān)規(guī)定,以及《閩南師范大學普通本科生學分制學籍管理規(guī)定》有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,制定本辦法。

第二章 基本原則

第二條 各學院應積極開展各類心理咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃等活動,幫助學生從自身興趣、特長、性格特點及社會需求等方面充分了解專業(yè)情況,增強學生對本專業(yè)學習的適應性和穩(wěn)定性,避免盲目從眾心理,理性選擇專業(yè)。

第三條 學生轉(zhuǎn)換專業(yè)學習對學生適應能力和自主學習能力有較高要求。學生轉(zhuǎn)專業(yè)前應詳細了解意向轉(zhuǎn)入專業(yè)的課程設置、學習內(nèi)容和方法,充分考慮自身對新專業(yè)學習的適應能力,再確定轉(zhuǎn)專業(yè)意向。

第四條 學院在全面考慮社會對人才需求情況的發(fā)展變化、自身教學資源條件,以及加強和保護基礎性專業(yè)和急需緊缺專業(yè)建設需要的基礎上,提出轉(zhuǎn)入專業(yè)計劃數(shù)。各專業(yè)的轉(zhuǎn)入專業(yè)計劃數(shù)一般為當年該專業(yè)實際招生數(shù)的15%以內(nèi)。

第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作在公平、公正、公開的基礎上,堅持學生自愿申請、學生和專業(yè)雙向選擇、根據(jù)學生考核情況選拔錄取的原則,按照規(guī)定程序進行,自覺接受全校師生監(jiān)督。

第六條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作原則上每學年辦理一次。學生在校學習期間只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)。

第三章 組織結(jié)構(gòu)

第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作主體責任在學院。學院成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領導小組(以下稱領導小組),組長由學院負責人擔任,成員包括分管教學工作領導、分管學生工作領導、院黨委紀檢委員、專業(yè)負責人、其他教師代表(不少于3人)、教務人員、輔導員代表等。領導小組統(tǒng)籌負責轉(zhuǎn)專業(yè)工作,包括擬定工作方案、接受咨詢、組織考核錄取等。

第八條 學院組成轉(zhuǎn)專業(yè)工作考核小組(以下稱考核小組),考核小組人員一般不少于5人,其中專業(yè)教師代表不少于2人,組長由領導小組成員擔任。考核小組在領導小組的組織下,按照轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案的考核規(guī)則,對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生進行考核。

第四章 申請條件

第九條 學生在學期間,符合以下情形之一的,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)學生根據(jù)個人興趣、特長、性格特點等情況,申請轉(zhuǎn)入更適合自身發(fā)展的專業(yè);

(二)患有某種疾病或有生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校其他專業(yè)學習的;

(三)經(jīng)學校批準休學創(chuàng)業(yè)后復學的學生,其創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)且轉(zhuǎn)專業(yè)后更有利于學生個人發(fā)展的;

(四)退役后復學的學生因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的;

(五)社會對人才需求情況發(fā)生變化,學校征得學生同意,必要時適當調(diào)整學生所學專業(yè)。

第十條 學生有下列情形之一者,予以限制轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)未在我校報到入學、注冊和入學未滿一學期的,不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)(不含第九條第二、三、四、五款轉(zhuǎn)專業(yè));

(二)以特殊招生形式錄取的學生,國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的,如國防生、定向生、外國語保送生、專升本學生、預科轉(zhuǎn)正生、體育特長生(含高水平運動隊學生和運動訓練專業(yè)學生)等,不得申請轉(zhuǎn)專業(yè);錄取時為單列招生院校代碼專業(yè)的學生,入學后不得申請轉(zhuǎn)到不同招生院校代碼的專業(yè)等;

(三)非藝術(shù)類專業(yè)的學生不得申請轉(zhuǎn)入藝術(shù)類專業(yè)者;非體育類專業(yè)的學生不得申請轉(zhuǎn)入體育類專業(yè)者;藝術(shù)類、體育類專業(yè)學生,不得跨類別申請轉(zhuǎn)專業(yè),藝術(shù)類專業(yè)不同類別間不得互轉(zhuǎn)專業(yè),同一藝術(shù)類別專業(yè)按不同錄取規(guī)則錄取的不得互轉(zhuǎn)專業(yè);

(四)公費教育師范生只能在公費教育師范專業(yè)范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè);閩臺合作專業(yè)的學生只能在閩臺合作專業(yè)范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè);農(nóng)村(國家)專項招生學生只能在農(nóng)村(國家)專項招生專業(yè)范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè);

(五)保留學籍、休學期間的,不得申請轉(zhuǎn)專業(yè);

(六)受記過以上處分的,不得申請轉(zhuǎn)專業(yè);

(七)在原專業(yè)修讀超過兩年(含兩年)的,不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)(不含第九條第二、三、四、五款轉(zhuǎn)專業(yè));

(八)其他無正當理由者,不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

第五章 工作程序

第十一條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序

(一)制定方案。學院制定轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案(以下稱工作方案),方案包括計劃接收人數(shù)、接收條件、材料要求、考核內(nèi)容、考核方式等。學院需通過教務系統(tǒng)提交工作方案,并將工作方案以正式文件形式報送教務處。

(二)發(fā)布通知。教務處對學院工作方案進行審核,通過后在教務處網(wǎng)站公布;學院以多種方式通知學生。

(三)咨詢宣傳。教務處和學院適當組織宣傳,并接受學生電話、郵件和現(xiàn)場等各種形式的咨詢。

(四)學生申請。學生登陸教務系統(tǒng),提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請,并根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)要求提交相關(guān)證明材料。學生只能申請?zhí)顖笠粋專業(yè)。

(五)資格審核。招就處、轉(zhuǎn)出學院、轉(zhuǎn)入學院對申請轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)專業(yè)學生的基本資格和相關(guān)材料進行審核。

(六)組織考核?己斯ぷ骺梢圆捎霉P試或面試形式,也可以兩者兼有。試題主要測評接收專業(yè)對學生確實所需的基本能力素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì),難易應適中?己斯ぷ骺梢匀珜W院統(tǒng)一進行,也可以分專業(yè)進行。原則上,考核工作應進行全程錄像。

(七)學院公示。轉(zhuǎn)入學院根據(jù)考核小組的考核結(jié)果,召開教學指導委員會、黨政聯(lián)席會議確定擬錄取名單,并公示擬轉(zhuǎn)入學生相關(guān)信息(包括姓名、就讀專業(yè)名稱、擬轉(zhuǎn)入專業(yè)名稱、轉(zhuǎn)專業(yè)理由等)3日;

(八)學校審議。轉(zhuǎn)入學院通過教務系統(tǒng)進行確認,并將轉(zhuǎn)專業(yè)匯總表、轉(zhuǎn)專業(yè)情況說明、公示材料等(行政負責人簽字,加蓋公章)報送教務處。教務處召開專題會議,進行審議。

(九)公示行文。擬錄取名單通過教務處網(wǎng)站向全校公示,公示期3日。公示無異議的名單經(jīng)分管校領導審批后行文公布。

(十)轉(zhuǎn)專業(yè)工作一般在每學年的第一學期進行,行文公布的轉(zhuǎn)專業(yè)學生在第二學期至新專業(yè)報到學習。

第十二條 本辦法第九條第二、三、四、五款轉(zhuǎn)專業(yè)的辦理時間不受限制,由學生(或?qū)W校)根據(jù)需要提出申請(或安排),工作程序按照第十一條中的第四、五、六、七、八、九款執(zhí)行,并且不占用轉(zhuǎn)專業(yè)名額。

第十三條 學生對轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果有異議的,可在公示期內(nèi),向相關(guān)學院或教務處提出申訴。學院和教務處應對學生的申訴及時予以書面答復。

第六章 相關(guān)工作

第十四條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作的監(jiān)督指導

(一)教務處負責組織、指導并督查轉(zhuǎn)專業(yè)工作。對于部分熱門專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)工作,教務處應安排人員參與部分工作,特別是考核錄取環(huán)節(jié)的現(xiàn)場監(jiān)督。

(二)轉(zhuǎn)專業(yè)工作所有環(huán)節(jié),尤其是考核過程須做到可追溯、可倒查,對每位申請學生在各考核項目(如筆試、面試)的表現(xiàn)和得分,須有明確的書面、視頻記錄,記錄材料及其他材料均須存檔備查。

(三)無論轉(zhuǎn)專業(yè)工作是否已經(jīng)結(jié)束,如發(fā)現(xiàn)學生有弄虛作假或考核違紀行為,獲取轉(zhuǎn)專業(yè)資格的,學校取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格,并按照學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

(四)在轉(zhuǎn)專業(yè)工作中,發(fā)現(xiàn)教職員工有違反工作紀律情況的,按照學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

第十五條 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學籍管理

(一)在辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中,學生必須繼續(xù)在原專業(yè)學習,遵守學習紀律,不得無故缺課,否則以曠課論處。學院收到學校同意轉(zhuǎn)專業(yè)的正式文件后,通知學生并做好后續(xù)工作。

(二)學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,學號不變。

(三)轉(zhuǎn)專業(yè)前已修完的課程,可根據(jù)《閩南師范大學本科生課程學分及成績認定規(guī)定》予以認定。

(四)學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,必須取得轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的學分后方能畢業(yè)。

第十六條 經(jīng)費使用

轉(zhuǎn)專業(yè)工作中產(chǎn)生的出卷、閱卷、考務、監(jiān)考等費用從各學院的教學項目經(jīng)費支出,并需按學校財務規(guī)定報支。

第七章 附則

第十七條 本辦法自頒布之日起施行,原《閩南師范大學普通本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定》(閩南師大〔2016〕260號)同期廢止。

第十八條 本校以往發(fā)布的有關(guān)文件如與本辦法相抵觸,以本辦法為準;若上級教育主管部門有政策調(diào)整,則以新政策為準。

第十九條 本辦法由教務處負責解釋。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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