批評(píng)與自我批評(píng)是民主政治的試金石。思而學(xué)教育網(wǎng)整理了開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料，歡迎欣賞與借鑒。
黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料【篇一】
為了打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)良好的企業(yè)文化，本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，以“相互促進(jìn)，共同提高”為目的，公司決定在全公司范圍內(nèi)開展“批評(píng)與自我批評(píng)”活動(dòng)，以力求通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)查找自身所存在的不足以便及時(shí)改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為今后更好地開展工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。下面我談一談批評(píng)與自我批評(píng)的必要性以及要注意的事項(xiàng)。
1、就公司目前的情況而言，克服因循守舊、固步自封、不思進(jìn)取、不求創(chuàng)新、無(wú)視組織紀(jì)律性的缺點(diǎn)急需要解放和端正每個(gè)人的思想，解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評(píng)，只有敢于對(duì)自身主動(dòng)展開嚴(yán)肅的、誠(chéng)實(shí)的、徹底的批評(píng)，阻擋我們前進(jìn)的舊思想、舊觀念才會(huì)逐步從我們的心里和大腦中消失。
2、自我批評(píng)是自我反思、自我歸罪、自我總結(jié)和自我提升的過(guò)程。人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)?所以，犯錯(cuò)誤在所難免，也不可怕;可怕的是，我們不知道自己犯了錯(cuò)誤，知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯(cuò)誤就要努力地去改正錯(cuò)誤，我們自己應(yīng)該正視而不是回避，應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯(cuò)誤的根本途徑;也是完善自身，凈化靈魂，提高修養(yǎng)的有效途徑。
3、如果自己犯了錯(cuò)，別人指出來(lái)或自己發(fā)現(xiàn)了，卻死不認(rèn)錯(cuò)，自認(rèn)為是對(duì)的，那么自己的不足就永遠(yuǎn)得不到彌補(bǔ)，甚至越來(lái)越多，越來(lái)越嚴(yán)重，這樣還能完善自己?jiǎn)?不能!
4、如果犯了錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正，這就是懦弱和虛偽，這樣的靈魂還能得到凈化嗎?不能!
5、如果犯了錯(cuò)，別人給你指出來(lái)，你非但不承認(rèn)反而嗔怪批評(píng)你的人，這就是狹隘、自私和自高自大，這樣，個(gè)人修養(yǎng)還能提高嗎?不能!
所以，犯了錯(cuò)必須首先自我批評(píng)。自我批評(píng)也是批評(píng)他人的前提和基礎(chǔ)。
黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料【篇二】
我校黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng)自轉(zhuǎn)入查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和張書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化措施，認(rèn)真開展交心談心活動(dòng)、召開專題民主生活會(huì)、形成對(duì)照檢查材料，并始終堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，形成了教育實(shí)踐活動(dòng)與教學(xué)工作全面推進(jìn)的良好局面。
一、 周密部署
6月15日會(huì)議，張勝才書記簡(jiǎn)要回顧前段開展情況后，著重對(duì)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)活動(dòng)提出了六條意見：1、持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育;2、從嚴(yán)從實(shí)找準(zhǔn)突出問(wèn)題;3、全面深入開展談心交心活動(dòng);認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料;認(rèn)真開好民主生活會(huì)和組織生活會(huì);6、切實(shí)開展說(shuō)立行整改工作。張書記強(qiáng)調(diào)要以實(shí)際成效取信于民。
二、主要做法
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化思想認(rèn)識(shí)。青礁小學(xué)黨支部組織廣大黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，學(xué)習(xí)中央和省委、市委關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)要求，關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要指示精神，特別是指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神，以及張德江委員長(zhǎng)出席指導(dǎo)上杭縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神、省委尤權(quán)書記出席指導(dǎo)長(zhǎng)汀縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神、市委王蒙徽書記和區(qū)委鄭云峰書記在參加聯(lián)系點(diǎn)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話精神，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)了工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，校班子成員和黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，強(qiáng)化了認(rèn)識(shí)，為開好專題民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、積極開展談心，真誠(chéng)交流溝通。青礁小學(xué)把交心談心作為征求意見、解決問(wèn)題、求得實(shí)效的有效途徑，有計(jì)劃、分層次地開展談心交心活動(dòng)。尤其是班子成員帶頭相互談，與黨員老師主動(dòng)談，直擊問(wèn)題不足，幫助剖析根源，達(dá)到了溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解、形成共識(shí)、促進(jìn)工作的目的。
3、深刻對(duì)照檢查。全校黨員老師根據(jù)專題民主生活會(huì)的主題，針對(duì)征求意見中查找出的問(wèn)題和不足，結(jié)合思想、工作實(shí)際，對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉等方面的要求，深刻剖析思想根源，認(rèn)真查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出了整改措施，按照相關(guān)要求實(shí)事求是地撰寫了班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料，保證了民主生活會(huì)發(fā)言材料的質(zhì)量，為開好專題民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
