高考前10天教師分析會講話稿提綱
現(xiàn)象：
1、丟了教材與說明
2、滿堂灌現(xiàn)象依然存在;(復(fù)習(xí)課?化學(xué)30套+8套大市模擬卷)
3、講課的針對性不足;講完一張再講下一張。
4、關(guān)注學(xué)生不夠;
5、資料使用的效率不高;
6、對兩頭學(xué)生的研究不夠深入;盯得不夠。
問題：如何在僅剩的10天中，有效提高通過率和A級率?
策略：
1、加強教材和《說明》的解讀與研究;如何回歸課本?教師分工研究課本，勾出重點，帶領(lǐng)學(xué)生一起回歸課本。對于《說明》羅列考點帶領(lǐng)學(xué)生逐個過關(guān)(背誦、默寫、抽查)，明確并吃透能級要求，并采取相應(yīng)措施，對《說明》上的典型題示例一定要和學(xué)生一起加以研讀。
2、加強對各大市模擬卷的比較研究：試卷之間、試卷與說明之間對比、綜合，能否找出學(xué)生的易錯點和盲區(qū)并進行有效的補償教學(xué)。另外，試卷如何用(隨意性)，糾錯能否到位也值得大家討論。
3、加強教法與學(xué)法指導(dǎo)的研究;最后的復(fù)習(xí)課如何上?講練結(jié)合，學(xué)思結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，切忌牽著學(xué)生的鼻子走，要留給學(xué)生反思的時空。教給學(xué)生復(fù)習(xí)本門學(xué)科的基本方法，指導(dǎo)學(xué)生制訂本門學(xué)科的沖刺計劃并督促檢查落實情況。
4、加強教學(xué)過程管理;學(xué)生看書、解題要下去巡查，上課時要叫人回答問題。有人打瞌睡，主動調(diào)適。
5、加強保C促A分層教學(xué)的研究。保C是前提，促A是關(guān)鍵，如何兼顧兩者值得思考。一節(jié)課上要有體現(xiàn)：差的學(xué)生學(xué)得知識，獲得方法，好的學(xué)生則要發(fā)展能力。夜自習(xí)延時建議分開，主動交流情感，傾聽學(xué)生訴求，摸清實際情況，好學(xué)生提要求，后進生多鼓勵，進行針對性輔導(dǎo)。
6、班主任做好家校聯(lián)系、后勤保障、心理輔導(dǎo)等工作。
高考前兩周國旗下講話稿
各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天是5月23日，再過兩個周，的高考就要到來，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
同學(xué)們，三年前，你們懷揣著夢想走進永中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責(zé)任!三年來，你們在永中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風(fēng)景定格在永中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學(xué)們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有兩個周的時間，在即將踏上考場的兩周時間里，我想把下面這些建議送給你們：
一、復(fù)習(xí)篇??熟題熟做，增強信心
熟做，就是要保持手的熱度，保持平時做題的熱度，量不要太多，以前做題的方法和經(jīng)驗都鞏固一下，到高考的時候，不至于做起來手生。熟題，主要是注意要查缺補漏，每天給一個學(xué)科2到3個小時的時間，看以前積累的錯題，重點地把錯題看一遍，發(fā)現(xiàn)自己錯的最多的，然后再看書。
熟題熟做在考前兩周是最重要的，關(guān)鍵在對以前做過的試卷的整理，對以前整理出來的錯題集進行復(fù)習(xí)，以達到查缺補漏之效。這一時段最忌諱的是再做新題，最有用的是要在熟題的基礎(chǔ)上回歸教材、回歸課本完成對知識網(wǎng)絡(luò)和知識點的梳理。也就是說：
1、繼續(xù)進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補。
2、做好專項強化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺，進行針對性強化訓(xùn)練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。
3、利用好錯題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時，你積累了不少錯題，在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道，原來錯過的題目，恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié)，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應(yīng)該強化訓(xùn)練什么。請注意，看錯題、做錯題時不要“就題輪題”，而要“舉一反三”，學(xué)會換個角度思考問題。看錯題本，不是看一下覺得自己會了就完事，而是回憶一下自己最初為什么做錯了或沒做出來，想一下策略：如何避免高考中出現(xiàn)同樣的錯誤，這道題是如何切入解題的，用到的哪些思維方法和解題技巧是自己還不夠熟練的。每道錯題都是上帝敲響的警鐘，幸好它是發(fā)生在高考之前，這是最有針對性的問題，所以我們當嚴謹對待。這種回憶式復(fù)習(xí)方法，可以短時間內(nèi)把考點都排查一遍，看還有沒有自己沒掌握好的。然后針對自己的實際情況有的放矢地著重溫故和練習(xí)，是最有效的。每個科目都可以采取這種方式復(fù)習(xí)一遍。你所能達到的最高境界就是：不用再拿考綱，就能回憶起每個科目每個章節(jié)的知識點。這樣，知識在你頭腦里就成體系了。有了這樣的知識體系，走上考場時就胸有成竹了。
二、心理篇??放松心情，從容應(yīng)考
高考不單是知識和能力的考查，關(guān)鍵時刻，更是在心理上對自己的考驗。從容面對，先勝人一籌。就像演員每次演戲都要調(diào)整自己，讓自己進入狀態(tài)才能取得演出成功一樣，高考也要將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)才能取得最佳成績。任何事情都有好的方面，盡量想著好的方面，想一想，今年江西三本并二本、今年江西增加了兩萬多個二本指標、正規(guī)的考試是沒有偏題怪題的。這時你的思維就會積極起來。消極的狀態(tài)不可能在高考考場上有出色的發(fā)揮，而積極的思考則可以讓人尋找自己的優(yōu)勢并努力發(fā)揮�，F(xiàn)在，需要積極暗示自己有比別人強的地方。
考試臨近的時候，決定高考成績的因素中，學(xué)習(xí)實力反而是其次了。越是離高考時間近，心理素質(zhì)就越重要，這是影響考試成績的關(guān)鍵性因素。但個別同學(xué)心理太離譜，昨天下午第一課有同學(xué)上課玩手機、也有同學(xué)上課睡覺，希望引起注意。
三、飲食篇??尊重平時飲食習(xí)慣，切忌考前飲食變化
高考沖刺階段，考生們身體能量消耗較多，大腦活動常常處于高度緊張狀態(tài)，容易出現(xiàn)各種生理問題。一定要定時三餐，講究衛(wèi)生、保證蛋白質(zhì)、維生素和熱量的供應(yīng)。
不要吃平時沒有吃過的和過于油膩的，容易引起胃腸消化吸收功能紊亂，導(dǎo)致腦內(nèi)供血供氧量相對減少，使大腦反應(yīng)遲鈍。更忌暴飲暴食。
不要盲目依賴保健品，使用不當，不僅無益反而有害。
四、作息篇??調(diào)整生物鐘，適應(yīng)高考時間
考試前幾天，調(diào)整作息時間和考試期間保持一致。
早上6：00到6：30起床，7：00左右開始吃早餐，不宜吃得過晚。這樣到9：00左右可以逐漸進入興奮狀態(tài)。午飯后，考生也要按高考的需要休息一個小時。下午人易疲勞，學(xué)習(xí)時間不宜過長，以2-3小時為佳。晚飯后放松半個小時到1個小時。晚上學(xué)習(xí)3個小時左右，最晚一定要在11點以前入睡。
高一、高二的同學(xué)們，高考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”??來不及復(fù)習(xí)，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。
同學(xué)們，我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌，我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力，為母校再獻上最豐厚的禮物。
高三的同學(xué)們，你們是意志堅強的人，你們決不會言苦言累，“頭懸梁、錐刺股”將是你們學(xué)習(xí)上永遠的追求。你們是潛力無窮的人，你們的潛力在于始終不渝、堅持不懈的努力中。你們是有良知的人，你們將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。你們是自信的人，你們行、你們能行、你們一定能成功。今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏８�，為你們壯�?三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應(yīng)對，在高考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，舉胸中豪情，傾熱血滿腔 ，與雷霆碰杯，同日月爭光 。你們，注定成功! 你們，必將輝煌!
謝謝大家!
