尊敬的各位激:
大家好!
我是初一()班的楊悅,首先我代表初一()班全體同學歡迎來參加今天激會的全體激。
時間過得很快,轉眼間同學們已經(jīng)踏上了初中這個階段。小學曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學時的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學習的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
小學到初中,兩個月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和激都同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
在這兩個月來,我們在各科老師的教導下,明確了學習的目的,成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎。
我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。
在生活方面,江老師對我們十分關心。每天早上江老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習,九點左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學感謝各位激的到來。我的發(fā)言完了,謝謝大家。