民權(quán)師范級(jí)班同學(xué)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的蘇老師和付老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好。
首先,我借此機(jī)會(huì),代表今天到來的和沒到來的同學(xué),向當(dāng)給我們諄諄教導(dǎo),給我們無限關(guān)懷的蘇老師和付老師,表示深深的感謝!對(duì)今天參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎,并對(duì)未能參加的同學(xué)送去親切的問候和美好的祝愿。
此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng)!面對(duì)老師,面對(duì)著同窗好友,我真的很激動(dòng)。說真的,好久沒這么激動(dòng)過了!我想大家的心情一定和我一樣。
時(shí)隔,我們終于又聚在一起了。
在這一刻,我一直在問自己:
是什么能有這么大的凝聚力?能讓多的同學(xué)從各地歡聚一堂。
是組織者的號(hào)召力?
還是級(jí)一班的凝聚力?
是民權(quán)師范的召喚力?
還是民權(quán)這座豫東小城的吸引力?
我想,是緣分,
是你我之間那份同學(xué)的情誼,
是我們?cè)?jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡,
在召喚著你我,來履行我們青春的約定!
二十沒見了!同學(xué)們。
多少次,我在腦海里猜想過你的模樣,
多少次,我在夢(mèng)鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。
但,直到今天,直到見到大家,
那模糊的記憶才逐漸清晰,
你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗,真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,紅顏褪去鶴發(fā)染,瞇眼相識(shí)不相認(rèn),定睛看去仍青。
憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是,我相信,今天對(duì)于在座的每一位同學(xué)來說,都將是終身難忘的!
同學(xué)們,還記得當(dāng)我們?cè)诎嗬镆黄鸪^的《輕的朋友來相會(huì)》這首歌嗎?歌里唱到:再過,我們?cè)傧鄷?huì)。如今,已經(jīng)過去,為了它,我們從各地趕來重逢,在今天這個(gè)難忘的日子里,除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外,留在我們心中更多的則是對(duì)青春華的追憶,是對(duì)已逝歲月的感慨。
毋庸質(zhì)疑,民權(quán)師范的三,是人生的精華,值得慶幸的是,我們?cè)谧拿恳晃欢枷嘧R(shí)在那人生的精華的歲月里!
還記得嗎?球場上矯健的身影,教室里專注的神情,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上優(yōu)美的歌聲、優(yōu)美的舞姿,學(xué)校體育會(huì)上的起跑線……
還記得嗎?蘇老師嚴(yán)格的要求,付老師親切的鼓勵(lì),晚自習(xí)男生寢室的一場火災(zāi),冬至節(jié)我們一起吃的那頓餃子,臨分手時(shí)女生們留下的淚水……。
太多的回憶,讓我們難忘。
+=。我們大家在十六七歲相識(shí),歲分手,后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀,我的同學(xué)們!讓我們?cè)诨貞涍^去的時(shí)候,更加珍惜今天,更加注重未來吧,我相信,這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉甸甸友情延伸向你我的有生之,甚至將它通過我們后代延向更遠(yuǎn)的未來。
俗話說:失去的東西你才知道珍惜。為什么要等到失去以后呢? 我呼吁:把握住今天吧,把握住我們已有的這份珍貴友誼吧,在我們的有生之一起分享歡樂與憂愁,一起促成一些我們想做、但又單靠自己做不了的事情……
蘇東坡說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全!苯裉觳畔嗑,明天又要分手。重逢時(shí)的歡樂必須以分離為代價(jià)。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們以的別離為代價(jià),終于從四面八方匯聚在一起----參加我們師范畢業(yè)級(jí)班的聚會(huì),聽聽久違的聲音,看看久違的面孔。雖然隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)?shù)拿駲?quán)師范已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶。但在前,這所學(xué)校和我們的老師、同學(xué)早就融入在一起了,已經(jīng)深深地植根于內(nèi)心深處。無論什么時(shí)候,無論走到哪里,我們也不會(huì)忘記我們的母校和母校的老師,還有一群親密的同學(xué)們。此時(shí)此刻,仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞,那就是“不求天長地久,只要曾經(jīng)擁有”。不過,在我看來,此話只說對(duì)了一半。因?yàn)槿魏螝g歌都有曲終的時(shí)候,任何筵席都會(huì)散席。但是,師生之情、同窗之情,既然曾經(jīng)擁有,必將天長地久!
讓我們同祝愿:師生之情天長地久!、同窗之情天長地久!我們的健康天長地久,我們的快樂天長地久!
謝謝大家!