《童年時(shí)代的朋友》是蘇教版六年級(jí)的一篇課文,節(jié)選自高爾基的著作《童年》,下面是出小編為大家搜集整理的童年時(shí)代的朋友讀后感,歡迎閱讀。
童年時(shí)代的朋友讀后感(一)
每個(gè)人的童年時(shí)代多多少少都會(huì)有自己的朋友,而這些朋友,可能和自己年齡相仿也可能是自己的長(zhǎng)輩。
在高爾基作家的著作《童年》里有一篇文章,題目是《童年時(shí)代的朋友》,這篇文章雖然篇幅很短,但作者高爾基先生卻用飽含深情而又十分細(xì)膩的筆調(diào),把他的外祖母寫(xiě)的十分豐滿,抒發(fā)了文章中的“我”對(duì)外祖母的熱愛(ài)和感激之情。
高爾基作家童年生活非常的艱苦,自小就生活在生活同樣艱苦貧窮的外祖父里家。所有的人都是一副冷面孔,對(duì)生活充滿了抱怨與不滿。只有外祖母是不一樣的,她給予了小時(shí)的“我”無(wú)微不至的關(guān)心與疼愛(ài)。她那對(duì)生活充滿了希望,她熱愛(ài)生活的精神感染了“我”影響了“我”,以至后來(lái)改變了“我”,使“我”獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。所以在外祖父家的那段時(shí)間外祖母是“我”最親近的人。
這篇文章同時(shí)也在告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人都不要輕易的放棄自己遠(yuǎn)大的理想,只要堅(jiān)持自己的原則,用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待,你的理想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
童年時(shí)代的朋友讀后感(二)
一個(gè)想當(dāng)拳擊手的男孩,想要一個(gè)練習(xí)的對(duì)象.爸爸媽媽在一堆家中舊物里找到一只玩具熊,給他作為練習(xí)的工具。男孩看到這只破舊的小熊,卻伸不出他的拳頭。
這只小玩具熊,是作者童年時(shí)代的朋友。他和小玩具熊形影不離,走到哪里都要帶上它;無(wú)論快樂(lè)還是憂愁,都要告訴它……小熊陪伴他走過(guò)了快樂(lè)的童年……面對(duì)童年的朋友, 帶著再度被喚起的友情,男孩低下頭對(duì)媽媽說(shuō):“我改變主意了,我永遠(yuǎn)也不想當(dāng)拳擊手了!
友情,是長(zhǎng)久的,與親情一樣,如鋼鐵一樣堅(jiān)固,沒(méi)有什么力量會(huì)摧毀友情與親情。而我們,對(duì)友情常常會(huì)視而不見(jiàn):摔跤了,朋友將我扶起;學(xué)習(xí)遇到難題了,朋友教會(huì)了我;我們往往認(rèn)為這是理所當(dāng)然。但這一個(gè)個(gè)細(xì)小的幫助,是來(lái)自于朋友的友情,是金錢(qián)也換不來(lái)的!我們?cè)跄懿徽湎в亚槟?
珍惜每一個(gè)朋友,就是積蓄一筆人生的寶貴財(cái)富。
童年時(shí)代的朋友讀后感(三)
每個(gè)人的童年都應(yīng)該是美好的,過(guò)去的我們也許是有點(diǎn)幼稚,但當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的快樂(lè),那么的有趣!
《童年時(shí)代的朋友》講述的是作者小時(shí)候因看拳擊比賽入迷而想成為一個(gè)拳擊手,他向爸爸要求買(mǎi)練拳的“梨”,可父親沒(méi)有同意,媽媽看出了他的心思,從他以前的玩具中找出一只小熊,讓他拿小熊練拳,一開(kāi)始他很開(kāi)心,但后來(lái)回想起以前與小熊形影不離的時(shí)光,而此刻他卻這么殘忍的對(duì)待它,他含著淚對(duì)媽媽說(shuō):“以后我再也不當(dāng)拳擊手了……”
在我們的童年里,有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等,在當(dāng)時(shí)卻是我們最形影不離的好伙伴,陪我們度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無(wú)眠的夜晚;又是多少個(gè)孤單的午后……
可現(xiàn)在,我們已不再需要它們了,難道就應(yīng)該把它們丟棄嗎?這樣,跟忘恩負(fù)義有何區(qū)別呢?
過(guò)去,你把它們像寶貝一樣疼愛(ài),不管你身在何處,都會(huì)帶在身邊,每天給它“梳洗”,打扮,給它喂食,每晚都抱著它入睡,給它講故事……甚至不惜一切代價(jià)的保護(hù)它,即使是生命也愿意!也許以前是太過(guò)于天真吧!可是那些“童年的朋友”不應(yīng)該讓我們記住嗎?