【篇一】
《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。
讀了《把信送給加西亞》這本書,我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)槊總(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。正如中國(guó)古話所說:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動(dòng)進(jìn)取、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)精神、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠(chéng)上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠(chéng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
“態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國(guó)家,歷盡千辛萬苦,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),最終完成了上級(jí)交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神,在1XX年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要,企業(yè)需要,政府部門更加需要。作為一名國(guó)家公職人員,既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān),就要全心全意為人民服務(wù),真心真意為祖國(guó)出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài),以崇高的價(jià)值追求,獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。
羅文接到命令后,沒有選擇逃避和退縮,而是知難而進(jìn)、迎難而上,憑著堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力,置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作,雖說不是什么要害部門,但關(guān)系著祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來的培育,任重而道遠(yuǎn),所以,只要我們選擇了教育,選擇個(gè)教師這個(gè)稱呼,我們就要在工作中堅(jiān)持不懈,忠誠(chéng)于教育事業(yè),用我們飽滿的熱情、永遠(yuǎn)的童心來呵護(hù)孩子們,用我們的愛心來踐行一個(gè)教育人的職責(zé)。就像書中所說:“如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可,那么你為什么不辭職哪?當(dāng)你身處局外時(shí),你可以盡情發(fā)泄。但是,我請(qǐng)求你,身在其中時(shí),不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時(shí),你身置其中,那么你也是在貶損自己!本腿缥覀儾龢范械膸熒,從他們的口中,聽不到一個(gè)關(guān)于二中不好的字,那是一種什么樣的精神所在?忠誠(chéng)!如果說,生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么深厚的忠誠(chéng)感就會(huì)使人生正直而有意義。
羅文在送信的長(zhǎng)征路上,不僅要征服惡劣的自然環(huán)境,還要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境,情況瞬息萬變,機(jī)遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀念陳腐,固步自封、因循守舊,不能創(chuàng)造性地開展工作,那送給加西亞的信很有可能就石沉大海,甚至落入敵人手中。教育工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,過去的思路、辦法和成效,不可能一勞永逸。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、社會(huì)環(huán)境的變化、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、時(shí)代要求的轉(zhuǎn)換,我們要做到善于創(chuàng)新,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的思想,主動(dòng)了解新情況,學(xué)習(xí)新知識(shí),解決新問題;敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,積極探索符合實(shí)際的工作方式和方法,努力開拓自己教育教學(xué)工作。
通過這本書,我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不時(shí)完美自身,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧!
【篇二】
單位發(fā)了一本書《把信送給加西亞》,一看名字覺得無所謂,閑暇偶爾翻了一下,突然被它吸引了!栋研潘徒o加西亞》這本書講述了美西戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期, 年輕的美國(guó)陸軍中尉安德•魯羅文在接到總統(tǒng)需要把一封重要的信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞的使命后,毫無怨言,在沒有任何人隨同的情況下,依靠自己的勇氣和智慧,歷經(jīng)重重危險(xiǎn),最終出色的完成了任務(wù)的曲折故事。多年以來,羅文的事跡得到了人們的廣為傳頌。這不僅僅是因?yàn)榘驳卖斄_文中尉高超的軍事才能,更是為了他崇高的品德和不懈努力的精神,才使他永遠(yuǎn)為人們所銘記。
讀了這本書使我受益非淺,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為人民教師尤其要具備以上素質(zhì)。
一、愛崗敬業(yè)。
敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆]有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí),也不只是掌握某種技能,而是需要加強(qiáng)一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。
對(duì)于我們教師來說,要熱愛我們的教育事業(yè),樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業(yè),主動(dòng)豐富知識(shí),掌握各項(xiàng)教學(xué)技能,努力上好每一節(jié)課。,多一些行動(dòng),少一些抱怨,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精益求精,積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。
二、提倡忠誠(chéng)。
正像書中所說,“如果說智慧和勤奮如同金子般珍貴,那么還有一樣?xùn)|西實(shí)際上比金子更珍貴,那就是忠誠(chéng)!”忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),
他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。
三、要有迎難而上的氣魄。
對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度,正如書中所說的
“要做就要做到最好,不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開拓”。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對(duì)困難,取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。責(zé)任可以促進(jìn)能力的提升,林肯曾說“人所能負(fù)的責(zé)任我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù),這樣才能磨練自己!薄皠倮菍儆谧顖(jiān)韌的人”。通往勝利的道路上布滿荊棘,只有付出很多努力,經(jīng)歷意想不到的磨練,堅(jiān)韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此,我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動(dòng),不為任何困難所嚇倒,勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé),解決困難,面對(duì)困難。
四、要保持自信和良好的心態(tài)。
正如這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地、開拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己,選擇卓越,要比別人更執(zhí)著,更敢于冒險(xiǎn),更敢于夢(mèng)想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會(huì)去做,做了才有成功的希望。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深愛自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。