窗外的小豆豆讀后感2

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《窗外的小豆豆》讀后感

在暑假里,我讀不少書(shū),而這其最令我感動(dòng)而又印象深刻的是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗外的小豆豆》了。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)有事給我?guī)?lái)歡聲,有事給我?guī)?lái)感動(dòng),在書(shū)中展現(xiàn)一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘的種種事情,它被稱(chēng)為21世紀(jì)最有影響了的書(shū)之一。

書(shū)中的主要內(nèi)容是講了作者黑柳徹子也就是文中主人公小豆豆從一個(gè)一般眼里“怪怪”孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大家都能接受的孩子的全過(guò)程。

小豆豆上小學(xué)一年級(jí)是因老在上課時(shí)做一些怪怪的事情,結(jié)果退學(xué)了。后來(lái)她來(lái)到了巴學(xué)園。巴學(xué)園的教室全是電車(chē)教室,排列在場(chǎng)地上,大門(mén)是一棵大樹(shù),巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林先生也非常不同。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,大家都要唱好-好-嚼啊,把吃的東西,嚼啊,嚼啊,嚼啊,把吃的東西……這首飯前歌是根據(jù)有名的《劃船歌》“劃啊,劃啊,劃起你的小船。輕輕地,順著小溪流,啦啦啦,啦啦啦,;啦啦啦,生活像夢(mèng)一樣美好”編寫(xiě)出來(lái)的,在飯前還有一項(xiàng)活動(dòng),那就是每人每天講一個(gè)故事,又一次,有一個(gè)男孩,他無(wú)論如何也不想說(shuō),因?yàn)椋骸拔覜](méi)什么好說(shuō)的”校長(zhǎng)走到他面前,說(shuō):“你說(shuō)自己沒(méi)有話說(shuō)……什么話也沒(méi)有。”“那么我們編一個(gè)吧!薄熬幰粋(gè)”那男孩非常吃驚的問(wèn),那男孩說(shuō):“我早晨起床了!薄叭缓竽兀瑡寢尳形铱焖⒀牢揖退⒀懒!蹦泻⒂窒肓艘粫(huì)說(shuō):“然后我就上學(xué)校了!钡切iL(zhǎng)還是給了他熱烈的掌聲,后來(lái)還有人說(shuō):“一只青蛙向側(cè)跳,再向側(cè)跳……反復(fù)這樣的說(shuō),最后:”好了,下雨了!鞍蛯W(xué)園游戲室也和其他的學(xué)校不一樣,同學(xué)們都脫得赤裸裸的,好想洗澡一樣,校長(zhǎng)小林先生的目的是讓一些身體上有疾病的同學(xué)更好的找到自己的自尊。再把學(xué)院學(xué)習(xí),可以隨時(shí)按自己的心情隨便找座位做,可以從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)習(xí)。而且,巴學(xué)園還經(jīng)常去野外旅行,野炊,讓同學(xué)們與大自然親密接觸。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,巴學(xué)園發(fā)的不是文具,不是玩具。而是各種各樣的蔬菜,因?yàn)檫@些菜可以回家讓家長(zhǎng)做成菜給大家吃,吃到自己努力得來(lái)的食物,會(huì)讓大家感到十分自豪,非常有成就感。巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作先生非常和藹可親,他把自己的學(xué)生都看做自己的孩子,自己的朋友和自己的同事,他把自己所有的經(jīng)歷都放在這群可愛(ài)的孩子身上。雖然巴學(xué)園在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中被一位平地,可是它對(duì)小豆豆和其他孩子的影響是非常大的。

黑徹柳子,這個(gè)小時(shí)一年級(jí)就退學(xué)后來(lái)有成為了日本著名作家,著名電視臺(tái)主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使得人,是巴學(xué)園給她了一段美好的時(shí)光,給她奠定了她輝煌的一生。我相信每個(gè)人都能在這本書(shū)中找到自己陽(yáng)光燦爛的美好童年。

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