鑰匙失蹤的秘密讀后感

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《鑰匙失蹤的秘密》讀后感

作者姓名:曾妍善 年齡:10歲 性別:女 就讀學(xué)校:新港小學(xué) 年級(jí):五年級(jí) 指導(dǎo)老師:沈真燕

最近,我和爸爸媽媽一起看了一本書(shū),叫《鑰匙失蹤的秘密》,這本書(shū)主要是說(shuō)盤(pán)盤(pán)國(guó)的現(xiàn)任國(guó)王呼呼,由于不收拾東西而弄丟了水塔的鑰匙,導(dǎo)致全國(guó)居民都沒(méi)有水用,人民的工作、生活……都受到了嚴(yán)重的影響,全國(guó)上下像癱瘓了一樣,居民氣得都來(lái)找呼呼算帳。最后,在呼呼脫衣服打算裝病時(shí),鑰匙從他的褲腿縫兒里掉了出來(lái)。原來(lái),呼呼不小心碰到了鑰匙,鑰匙就掉進(jìn)他的褲腿縫兒里了。呼呼趕緊打開(kāi)水塔,平息了居民們的憤怒。而且,呼呼得到了深刻的教訓(xùn):自己的東西,應(yīng)該有規(guī)律地放在一個(gè)地方。平時(shí)亂扔亂放,要用起來(lái),就會(huì)誤大事的。從此以后,呼呼再?zèng)]弄丟過(guò)鑰匙了。

看完這本書(shū),我知道了:如果不收拾好東西不僅會(huì)弄丟東西,還有可能釀成大錯(cuò)。我又想到了我自己:以前,我和呼呼一樣,用完?yáng)|西不收拾好,因此,我還丟過(guò)幾次東西呢。有一次,我放學(xué)回家后,扯下紅領(lǐng)巾隨便一扔,就去玩了,結(jié)果第二天我要戴紅領(lǐng)巾時(shí),整個(gè)房間都被我翻遍了,還是找不到;看著時(shí)間一分一秒地流失,我急成了熱鍋上的螞蟻,眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)了,但紅領(lǐng)巾就像要跟我躲迷藏,我怎么也找不著。后來(lái),媽媽知道我在找紅領(lǐng)巾,就幫我找。很快,媽媽就找到了,原來(lái)是媽媽收拾家里東西時(shí)把紅領(lǐng)巾放好了。等我趕到學(xué)校時(shí),上課鈴剛好響了,真驚險(xiǎn)!但這件事并沒(méi)有讓我改掉亂扔亂放的壞毛病,媽媽也會(huì)經(jīng)常生我的氣,說(shuō)我沒(méi)收拾,弄得家里亂七八糟,找起東西來(lái)也麻煩,但我根本聽(tīng)不進(jìn)去媽媽說(shuō)的話(huà),反而覺(jué)得媽媽太羅嗦了。讀了《鑰匙失蹤的秘密》這本書(shū)后,我很震撼,聯(lián)想到自己平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暗暗下決心,一定要改掉我亂扔亂放的壞毛病。第二天,我趁爸媽沒(méi)下班前將家里的東西都收拾整齊,爸媽一進(jìn)門(mén),還以為走錯(cuò)房子。我在一旁偷笑,爸媽表?yè)P(yáng)我做得很好,當(dāng)時(shí)我心里覺(jué)得美滋滋的。從此以后,我每次用完?yáng)|西都能隨手收拾好,而且對(duì)每件物品,我都會(huì)放在它們特定的位置上,下次再找它們時(shí)方便多了,而且也不容易丟失,因此,最近我都沒(méi)弄丟過(guò)任何東西,媽媽再也沒(méi)有因?yàn)榧依锾珌y而對(duì)我呵斥,而且我發(fā)現(xiàn)家里收拾整齊整潔后,不但看起來(lái)舒服,而且也給我們家里帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。

讀書(shū)為我?guī)?lái)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理,使我認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正錯(cuò)誤。今后,我要讀更多的書(shū),知道更多的道理,以便長(zhǎng)大后能為自己,為家人,為單位,乃至為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

附:

讀書(shū),改變孩子的一生

曾妍善家長(zhǎng):曾傳榮、古高飛

閱讀對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都非常重要,尤其是孩子。小孩來(lái)到這個(gè)世界時(shí)本來(lái)就是一張白紙,很單純,很干凈。通過(guò)閱讀不但使他們學(xué)到了很多知識(shí),而且學(xué)會(huì)了如何做人。

記得我們小孩剛1歲時(shí),我們就開(kāi)始同她一起閱讀、看故事書(shū)、讀唐詩(shī),雖然那時(shí)她還不識(shí)字,只會(huì)看圖,但是經(jīng)過(guò)我們的說(shuō)教,她還是學(xué)到了很多有用的知識(shí),也慢慢培養(yǎng)了她愛(ài)讀書(shū)的興趣。

自從女兒養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣后,逐漸地會(huì)自己看書(shū),還會(huì)講故事給我們聽(tīng)了,到了6歲后,就會(huì)辨是非了。有時(shí)我們家長(zhǎng)做得不好的地方或者錯(cuò)誤的地方她都會(huì)糾正,比例:闖紅燈,隨地吐痰等等。

我們發(fā)現(xiàn)與女兒一起閱讀,我們獲得了許多樂(lè)趣,而且我們有了共同的話(huà)題,使我們關(guān)系也更融洽,同時(shí)我們也得到了進(jìn)步。比如看了《鑰匙失蹤的秘密》后,女兒不但會(huì)主動(dòng)收拾好自己的東西,而且還會(huì)幫忙做力所能及的家務(wù)—將家里收拾得非常整齊?吹胶⒆拥淖兓,我們甭提有多高興了!閱讀讓我們和孩子都受益非淺,我們學(xué)到了很多以前自己不知道的知識(shí),而且孩子寫(xiě)起作文來(lái)也得心應(yīng)手,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),在以后的日子里,我們要繼續(xù)鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),跟她一起閱讀,一起進(jìn)步。

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