全國(guó)青少年普法教育讀本讀后感

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關(guān)愛(ài)明天,普法先行

---讀《全國(guó)青少年普法教育讀本》有感

四年級(jí)一班 鄒昊軒

從新學(xué)期開(kāi)始,班主任老師和我們利用每周班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》。書(shū)中利用許多未成年人身上發(fā)生的案例,使我們了解了許多關(guān)于《 未成年人保護(hù)法》的法律常識(shí)。

比如書(shū)中有個(gè)故事名字叫《打罵虐待是違法》,聽(tīng)完之后,我有很深的體會(huì):老師給我們講了一個(gè)案例,有一位小學(xué)生,他從家里偷偷跑出來(lái)告訴一名警察,她的父母經(jīng)常吵架,一生氣就經(jīng)常毒打她,打的遍體鱗傷。最后,警察將他的父母送進(jìn)了監(jiān)獄。隨便虐待打罵孩子是違法的,等待他們的只有無(wú)情的鐵窗。

聽(tīng)完了這個(gè)案例,我想到了很多。為什么大人要吵架?為什么大人吵架要打孩子?我感到這對(duì)父母很無(wú)情,就好像他們的孩子不是親生的一樣,亂打亂罵,隨便虐待孩子。我的爸爸媽媽就不這樣,今天媽媽還給我做了好吃的蛋撻和可口的牛排。真的希望天下的每一個(gè)家庭都幸福美滿,每一個(gè)孩子都能夠快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,每一對(duì)父母都和和睦睦。

還有一個(gè)案例名字叫《優(yōu)先保護(hù)未成年》。 故事發(fā)生在在新疆省的一所小學(xué),為了慶祝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的一項(xiàng)福利,特地召集本市各地的中小學(xué)生,以及十幾名領(lǐng)導(dǎo),舉辦了一次盛大的演出。演出如期舉行著,突然著起了熊熊大火!同學(xué)們爭(zhēng)著搶著想逃出這片火海。這是一名老師跳出來(lái)說(shuō):“大家別亂!都坐下讓領(lǐng)導(dǎo)先走!边@直接導(dǎo)致參加活動(dòng)的幾百名師生失去了最佳逃生的機(jī)會(huì),最后100多人罹難,200多人受傷。那名老師接受了法律的審判。這是多么慘痛的事件。

如果那名老師不說(shuō)不讓同學(xué)們走的話,說(shuō)不定大多數(shù)人都能逃出火海,而不會(huì)出現(xiàn)這樣的慘案。未成年保護(hù)法里提到:國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)。未成年人保護(hù)法就是給我們這些未成年人準(zhǔn)備的,它保證了我們的合法權(quán)益不受侵害。我們一定要牢記,優(yōu)先保護(hù)未成年!

讀完這本書(shū),讓我懂得:作為一名未成年人,要利用法律知識(shí)保護(hù)自己,但更要知法守法。關(guān)愛(ài)明天,普法先行!

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