呼蘭河傳讀后感3篇

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篇一:童年——讀《呼蘭河傳》有感

六〇一中英文小學(xué)五年級275班 吳祉勁

指導(dǎo)老師 邱霞

今天,我終于把《呼蘭河傳》這本書讀完了。全書由七章三部分組成。第一部分細(xì)膩地展現(xiàn)了小城風(fēng)情,第二部分詩意地抒寫了“我”的童年生活,第三部分生動(dòng)地講述了小城故事。蕭紅童年是有趣的、快樂的,可是蕭紅寫《呼蘭河傳》的時(shí)候心境是寂寞的。你知道這是為什么嗎?

其實(shí),蕭紅那時(shí)在香港幾乎可以說是""的生活,在一九四零前后這樣的大時(shí)代中,像她這樣有理想并與黑暗勢力做過斗爭的人,都會(huì)對這樣的生活與束縛不理解,而且從讀過她的著名小說《呼蘭河傳》便知道了她的童年是多么令人向往和愉快,但了解以后才知道或許她都是以好的方面去想,證明了她十分樂觀。

從“祖父的園子”表面上看她似乎有說不完的樂趣,其實(shí)蕭紅每天是多么單調(diào)!年年種著小黃瓜,大矮瓜,只有堆滿破舊東西而塵封的后房才是她消遣的地方。慈祥而又有童心的祖父是她唯一的伴侶,并看著那左鄰右舍的千年如一日的刻板生活。如果換成我們早受不了了,而她卻還能從中找出那么多發(fā)現(xiàn)、樂趣。這或許才是蕭紅真正的厲害之處吧,能從無趣的事物中找到令人開心的事!

雖說蕭紅的童年看似有趣但其實(shí)又無趣,我們必須要向蕭紅那樣善于觀察、發(fā)現(xiàn)!

篇二:悲慘的童年

—— 讀《呼蘭河傳》有感

株洲六0一中英文小學(xué)五年級 275班 劉秋澍

指導(dǎo)老師:邱 霞

《呼蘭河傳》這本書講述了蕭紅住的這座小城——呼蘭河和蕭紅童年的故事。

呼蘭河這座小城是荒涼的、寂寞的,蕭紅的童年是同樣寂寞的。她19歲時(shí)逃出了家庭,漂泊在外。

《呼蘭河傳》這本書中讓我唯一感受到溫馨快樂的,就是蕭紅和她的祖父在一起的時(shí)候,祖父慈祥的面孔深深地印在了我的腦海里。他和蕭紅一起在后園里玩,(m.mrnum.Com)一起念詩……給我印象最深的,是蕭紅和祖父的園子。

園子里的一切都是自由的,植物是自由的,動(dòng)物是自由的,人也是自由的。

其中最悲慘的是小團(tuán)圓媳婦,小團(tuán)圓媳婦遭受她婆婆的虐待,半夜都能聽到她的哭叫聲。后來,跳大神把小團(tuán)圓媳婦跳出毛病來了,許多人都給他家出主意,她的病越來越嚴(yán)重。之后,來了一個(gè)云游真人,幫小團(tuán)圓媳婦治病,她的婆婆只舍不得錢。最后,小團(tuán)圓媳婦是被活活折磨死的。

就像茅盾所說“《呼蘭河傳》是一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠!笔捈t的童年竟是在這樣一個(gè)悲涼的小城里度過的。

篇三:讀《呼蘭河傳》有感

六0一中英文小學(xué) 五年級 275班 秦嘉

指導(dǎo)老師:邱霞

今天,我隨手翻開,《呼蘭河傳》這本書,正好翻到第二章——《瘟豬肉》?吹竭@個(gè)題目,我冒出了一肚子的問號:“瘟豬肉和普通豬肉有什么區(qū)別?”“吃瘟豬肉的人也會(huì)生病嗎?”,“豬又是怎樣得上這一種病的呢?”······

為了一探究竟,我?guī)е@一肚子的問號繼續(xù)讀了下去,故事的大致內(nèi)容是這樣的:

一家的家豬掉進(jìn)池子里淹死了,以十分便宜的價(jià)格出售,可這家的孩子當(dāng)著他母親和鄰人的面說這是瘟豬肉,把媽媽弄生氣了,便打了孩子,孩子跑到外祖母那兒去了,外祖母本來想安慰一下這個(gè)可憐的孩子,可是她看見李奶奶在外頭,礙于面子,她用力的打了這個(gè)孩子。

我覺得這很不公平,不能因?yàn)榈K于面子就去打人,罵人。我覺得這樣的人不可理喻,是對就對,是錯(cuò)就錯(cuò)。

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