篇一：神秘島讀后感200字
我校開展了六年度一百本書計劃后我看了《神秘島》這本書。
剛剛開始的時候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點起了火，后他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個源頭，旁邊有一個天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經過一個下午的努力，終于開辟出一個較大的房間，用軟梯進行上下。不久，來了一幫海盜，企圖霸占小島，五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛(wèi)了小島，一次，回來時發(fā)祥梯子不見了，原來一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開了一次玩笑，大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經過1個月的努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。
篇二：神秘島讀后感200字
這個故事發(fā)生在美國的南北戰(zhàn)爭時期，有五個被困在了俘虜營里的美國人，他們聽說南方人要用熱氣球送信，他們便趁這個機會逃了出來�？墒怯捎跉馇驔]氣了，被迫降在了一個荒島上。但是他們并沒有灰心，而是團結一致，充分發(fā)揮每個人的智慧，勇敢地活了下來。
我讀了這本書以后，深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們去學習的！
篇三：神秘島讀后感200字
這本書講了美國的戰(zhàn)爭到了一個非常激烈的階段，史密斯，納布，潘克洛夫和一個15歲的男孩等一起坐著熱氣球逃出去了。由于熱氣球里的氧氣不多了，他們只好降落到了一個荒島上，可是史密斯和他的狗兒托普失蹤了。后來，遇到神秘人的幫助，史密斯他們相遇了，他們用自己的雙手制造了許許多多的工具，有發(fā)現(xiàn)了花崗石宮。還發(fā)生了幾件怪事等。最后，他們在懷抱島發(fā)現(xiàn)了一個遇難人，返回島上不久又遇上了海盜。過了幾個月后，火山快要爆發(fā)了，終于他們知道了神秘人是尼摩船長，船長死后，他們坐上船在航行的路上撞上了暗礁，幸運的是“鄧肯號”來了，把他們送回了大陸。
篇四：神秘島讀后感200字
這個故事 發(fā)生在美國的南北戰(zhàn)爭 時期，有五個被困在了俘虜營里的美國人，他們聽說南方人要用熱氣球送信，他們便趁這個機會 逃了出來�？墒怯捎跉馇驔]氣了，被迫降在了一個荒島上。但是他們并沒有灰心，而是團結 一致，充分發(fā)揮每個人的智慧 ，勇敢 地活了下來。
我 讀了這本書以后，深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們去學習 的！
山東煙臺芝罘區(qū)三年級 :郝奕丞
