海倫凱勒課文讀后感

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篇一:海倫凱勒課文讀后感

最近,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。

海倫凱勒在她誕生19各月的時(shí)候由于生病,失去了可貴的聽力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像畸形人一樣學(xué)習(xí)、生涯,可她憑著本人的意志一次又一次地向病魔挑釁,戰(zhàn)勝了凡人難以想像的難題,堅(jiān)定不移,終于考上了大學(xué),成了一位杰出的作家和教導(dǎo)家。

海倫是一個(gè)非統(tǒng)一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)畢生的幻想。固然他的生命中蒙受了那么大的打擊,可是她卻有向運(yùn)氣之神挑戰(zhàn)的信心!失去視力的海倫雖然不能感觸雨采虹的繽紛,也無奈觀賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大天然的美,然而她卻專心去領(lǐng)會(huì),居心去感想……

海倫字幼就有一個(gè)巨大的欲望,那就是要樹立一個(gè)盲人基金會(huì)?既〈髮W(xué)后,她就始終在為創(chuàng)立基金會(huì)奔走,在她的性命里最美妙的就是助人。跟海倫凱勒比擬,我是微小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也不她那美好的向往。在我身上,更多的是單身子女的毛。号驴、怕累、遇到艱苦總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》,我完整進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給我的是無比的震動(dòng)。我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)當(dāng)向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那卑躬屈膝、忘我貢獻(xiàn)、助人為樂的精力!

篇二:海倫凱勒課文讀后感

凱勒幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會(huì)改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一

海倫凱勒的不斷求學(xué)的精神深深的感動(dòng)了哈佛學(xué)校的校長和教授,他們不僅給海倫考試可以用電腦答題,不懂得還可以讓沙利文老師用手勢告訴海倫!

連聾啞人都那么頑強(qiáng),那么向命運(yùn)抗?fàn),而我們健全人呢?BR>
篇三:海倫凱勒課文讀后感

今天學(xué)習(xí)了《海倫凱特》這篇課文,讀后我的心情久久不能平靜,我不由的為主人公的不幸遭遇而嘆息,又不由得為她的不屈不撓的精神所感動(dòng)。海倫、凱勒1歲半時(shí),不行突患急性腦充血病,使她成了一個(gè)盲聾啞人,在如此難以想象的生命逆境中,家庭教師安妮、沙利文熱情關(guān)懷、精心指導(dǎo)她摸盲文、拼單詞。

海倫為了能快一點(diǎn)學(xué)會(huì)老師教給她的知識,拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。在她十歲時(shí),父母又為她請來盲啞學(xué)校的薩勒老師,教她用觸覺學(xué)習(xí)說話,海倫刻苦學(xué)習(xí),夜以繼日的努力練習(xí),功夫不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)了說話。(5728338.com)海倫凱勒無論學(xué)什麼都是多麼的艱難!想想我們一個(gè)五官端正、四肢健全的人,整天過著衣來伸手、飯來張口的美日子,遇到一點(diǎn)困難就恨天怨地的,就破罐子破摔。想想海倫整天生活在無光無聲又無色的的世界里,還拼命的積極進(jìn)取,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,又有什麼理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?我合書沉思,不禁思緒萬千,我想告訴那些殘疾的或健康的人們無論遇到多大的困難,都不能悲觀絕望,要勇敢的面對現(xiàn)實(shí),向困難挑戰(zhàn),向海倫凱倫學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛生活、具有不屈不撓奮斗精神的人,這樣你的生活才會(huì)充滿陽光,你的道路才會(huì)更加平坦,你的笑容才會(huì)更加燦爛,世界因?yàn)橛心悴艜?huì)更加美麗。

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