在開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的精神，結(jié)合本單位實(shí)際情況，開(kāi)展一些實(shí)而又實(shí)的主題實(shí)踐活動(dòng)，下面是，為大家準(zhǔn)備的黨員“二學(xué)一做”讀書(shū)心得體會(huì)范文，希望大家喜歡!
黨員“二學(xué)一做”讀書(shū)心得體會(huì)范文1
近日，中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
開(kāi)展"",是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從"關(guān)鍵少數(shù)"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。應(yīng)該說(shuō)，經(jīng)過(guò)前期的深入研判，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部對(duì)這項(xiàng)重大政治任務(wù)有了較為充分的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，但需要嚴(yán)防四種傾向。
嚴(yán)防精神懈怠。近年來(lái)，中央出臺(tái)了各種規(guī)定和政策，從"八項(xiàng)規(guī)定"、"六項(xiàng)禁令"到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動(dòng)，從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育。這些"整改之風(fēng)"繼續(xù)有力，讓很多黨員干部有點(diǎn)"吃不消",產(chǎn)生了"緩口氣"、"歇歇腳"、"放放松"的懈怠情緒。這種精神懈怠萬(wàn)萬(wàn)要不得，一旦精神松弛，開(kāi)展""的效果就會(huì)大打折扣。所以，全體黨員要打好預(yù)防針，做好心理準(zhǔn)備，防止懈怠思想。
嚴(yán)防喜新厭舊。不管對(duì)各級(jí)黨組織而言，還是對(duì)廣大黨員來(lái)說(shuō)，都要防止機(jī)械地將教育實(shí)踐活動(dòng)、"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育和此次""完全割裂開(kāi)，搞"喜新厭舊",將原有的問(wèn)題清單和整改成果晾在一邊，特別是將需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改措施拋諸腦后。同時(shí)，還要防止"新瓶裝舊酒",為了刻意求新，將原有的整改措施、整改制度改頭換面、"包裝"成新措施、新制度。
嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開(kāi)展""學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在"學(xué)",關(guān)鍵在"做"."學(xué)"不是簡(jiǎn)單地讀讀書(shū)、看看報(bào)，而要帶著問(wèn)題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。"做"也不是簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)，而要針對(duì)問(wèn)題去真改�？傊�，要突出問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
嚴(yán)防走走過(guò)場(chǎng)。""學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，各地、各單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導(dǎo)。要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排，給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間。切不可以開(kāi)展學(xué)習(xí)教育而搞學(xué)習(xí)教育，借口工作繁忙而放松學(xué)習(xí)教育，脫離工作實(shí)際搞"兩張皮""空對(duì)空",造成新的形式主義產(chǎn)生。
黨員“二學(xué)一做”讀書(shū)心得體會(huì)范文2
黨員干部要以""活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真抓好當(dāng)前重點(diǎn)工作。
一是抓好學(xué)習(xí)。深入開(kāi)展""活動(dòng)，學(xué)《黨章》，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí);學(xué)習(xí)系列講話精神，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做敢于擔(dān)當(dāng)，狠抓落實(shí)的踐行者;做合格黨員是目標(biāo)，要結(jié)合"兩個(gè)帶頭人"工程錘煉黨員干部，形成"人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)出力謀發(fā)展"的良好氛圍。
二是要以學(xué)促干，將學(xué)習(xí)與精準(zhǔn)脫貧、小城鎮(zhèn)建設(shè)、危房改造、春耕備耕等重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，"兩個(gè)帶頭人"示范引導(dǎo)，打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
三是以學(xué)代訓(xùn)，加強(qiáng)基層黨員管理。做實(shí)做好""、"民主議政日"、"五會(huì)五監(jiān)督"、星級(jí)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，全鄉(xiāng)上下齊心，共建秀美、幸福、誠(chéng)信、和諧楊河，率先建成小康社會(huì)。
要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，在全體黨員中開(kāi)展以"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"為主要內(nèi)容的""學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各村黨組織要把黨員冬訓(xùn)、""制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)作為開(kāi)展""學(xué)習(xí)教育的重要途徑，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，更好的深入推進(jìn)農(nóng)村黨員隊(duì)伍思想建設(shè)，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。
全體黨員干部都要自覺(jué)深化思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揮黨組織在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用，統(tǒng)籌抓好黨員冬訓(xùn)、""制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)。通過(guò)扎實(shí)深入地學(xué)習(xí)，切實(shí)喚醒黨員黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨員法紀(jì)意識(shí)，提升黨員綜合素質(zhì)。
黨員“二學(xué)一做”讀書(shū)心得體會(huì)范文3
近日，中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
通知指出，開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)""學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從"關(guān)鍵少數(shù)"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。"學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，貴在堅(jiān)持，要突出經(jīng)常教育，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式，明確自學(xué)要求和目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)水平，總結(jié)學(xué)習(xí)心得。按照""制度，圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真總結(jié)，找到差距，最后明確努力方向。
二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，從而用理論武裝自己，深刻領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì)。
三是要堅(jiān)持做合格黨員。按新發(fā)展新時(shí)期對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行的合格黨員。堅(jiān)持把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量上，堅(jiān)持在每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行一動(dòng)，堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，努力加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。
"",貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝自己，堅(jiān)持做一名合格黨員。通過(guò)"",進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，為"十三五"規(guī)劃開(kāi)好局、起好步、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
黨員“二學(xué)一做”讀書(shū)心得體會(huì)范文4
中央決定，今年在全體黨員中開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從"關(guān)鍵少數(shù)"向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么領(lǐng)導(dǎo)干部具體又該如何做?筆者以為：必須學(xué)先一步，學(xué)早一步，對(duì)照"三嚴(yán)三實(shí)"的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)強(qiáng)化"三種"意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)實(shí)干部表率，才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍，為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)化看齊意識(shí)，做政治上的表率。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。黨的領(lǐng)導(dǎo)是制度的最大優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵要堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全黨只有自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。因此，增強(qiáng)核心意識(shí)、看齊意識(shí)，這是對(duì)廣大黨員干部的政治要求，更是作為黨員干部的責(zé)任與義務(wù)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，既是偉大實(shí)踐的參與者和推動(dòng)者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者，更是理應(yīng)自覺(jué)強(qiáng)化看齊意識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊，始終做到政治上站穩(wěn)立場(chǎng)，思想上辨明方向，行動(dòng)上令行禁止;要常懷忠誠(chéng)之心，自覺(jué)遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺(jué)用武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的表率。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做作風(fēng)上的表率。古人云，"業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。"作為領(lǐng)導(dǎo)干部，其擔(dān)負(fù)的責(zé)任很重、工作的內(nèi)容牽涉全局。因此，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能為黨員干部和群眾提供一流的服務(wù)，才能?chē)@中心、服務(wù)大局、推動(dòng)發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部唯有在工作中自覺(jué)做到勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研，多動(dòng)腦、多思考，才能掃清知識(shí)不足、視野不寬、思維不活的障礙，全面吃透"上"情;才能真正沉到基層一線，與群眾談心，向黨員征求建議，為基層把脈搏，準(zhǔn)確摸清"下"情;才能善于從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)大問(wèn)題，于日常小事中總結(jié)事物發(fā)展的規(guī)律，抓住重點(diǎn)，推動(dòng)工作。
強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí)，做行動(dòng)上的表率。開(kāi)展""學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí)，做行動(dòng)上的表率。要圍繞"搞培訓(xùn)、提素質(zhì)，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎(chǔ)"的主責(zé)主業(yè)，深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針政策和系列講話精神;要以《黨章》和黨規(guī)黨紀(jì)為標(biāo)準(zhǔn)，聚焦問(wèn)題，查找不足，深化整改;要把""落實(shí)到各項(xiàng)工作中。這樣才能教育引導(dǎo)每一個(gè)黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，萬(wàn)眾一心扶貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
黨員“二學(xué)一做”讀書(shū)心得體會(huì)范文5
”學(xué)習(xí)教育要正視實(shí)情、立足實(shí)際、著眼實(shí)效，以“五個(gè)緊扣”全覆蓋、有特色、接地氣地推進(jìn)，努精準(zhǔn)扶貧、建成小康、培養(yǎng)合格黨員、打造堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
緊扣精準(zhǔn)扶貧，要把農(nóng)村黨員積聚在精準(zhǔn)扶貧、“下山入川”、建成小康一線聆聽(tīng)黨課、座談?dòng)懻�，在�?shí)現(xiàn)“學(xué)而信”基礎(chǔ)上，認(rèn)領(lǐng)先鋒服務(wù)崗位、樹(shù)立行為規(guī)范。
緊扣服務(wù)居民，要以社區(qū)或黨員管理網(wǎng)格為單位組織學(xué)習(xí)，使社區(qū)居民黨員把獲取的學(xué)習(xí)成果付諸“民情流水線工程”實(shí)踐，落實(shí)好“學(xué)而行”，讓“抓在平常、融入經(jīng)�！钡囊笤诔鞘谢鶎勇鋵�(shí)落地。
緊扣行業(yè)職責(zé)，要在教育、衛(wèi)生、非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織領(lǐng)域持續(xù)開(kāi)展“育人先鋒”、“杏林先鋒”、“興業(yè)先鋒”、“誠(chéng)信服務(wù)先鋒”等貼合行業(yè)特色爭(zhēng)創(chuàng)，以“做”帶“學(xué)”、以“做”促“學(xué)”。
緊扣黨員實(shí)情，要在摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員，理順黨員組織關(guān)系基礎(chǔ)上，駐地分散黨組織、流動(dòng)黨員、年老體弱臥床不起黨員依托黨建門(mén)戶網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、電視欄目、手機(jī)短信、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，“開(kāi)放式”參加“”。
緊扣當(dāng)前重點(diǎn)，要把《黨委會(huì)的工作方法》、換屆選舉紀(jì)律要求編為“學(xué)”的內(nèi)容，把接收紅色教育，重溫入黨誓詞列入“做”的范疇，切實(shí)增強(qiáng)“學(xué)”的實(shí)效性和“做”的吸引力。
黨員“二學(xué)一做”讀書(shū)心得體會(huì)范文6
今年2月，*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，為基層黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了方向，掀起了又一股學(xué)習(xí)熱潮。
“”學(xué)習(xí)教育，把基層黨組織中的在職黨員、在冊(cè)黨員、流動(dòng)黨員等各類(lèi)黨員全覆蓋，要在各類(lèi)黨員中落實(shí)好學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定黨員理想信念、強(qiáng)化黨員意識(shí)，就要求黨組織充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)黨員的積極能動(dòng)性，根據(jù)各類(lèi)黨員的特點(diǎn)，采取集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)相結(jié)合、黨員交流互動(dòng)、遠(yuǎn)程教育等不同的學(xué)習(xí)教育方法，真正把“”落到實(shí)處，取得實(shí)效，提升學(xué)習(xí)效果。
“”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵。黨章和黨規(guī)集中體現(xiàn)了黨的紀(jì)律和規(guī)矩，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。學(xué)黨章黨規(guī)，讓廣大黨員明白了黨章要求什么、黨規(guī)明確什么，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的信仰、信念。精神是一個(gè)人強(qiáng)有力的思想武器，學(xué)系列講話，就要學(xué)重要講話精神，緊緊抓住堅(jiān)持和發(fā)展這條主線，始終;學(xué)所體現(xiàn)出的共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)范。一個(gè)人有了崇高品質(zhì)和精神風(fēng)范才能明確自己的價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。廣大黨員學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)了系列講話，就要以此為標(biāo)尺，要求自己立足本職，做一名合格黨員。始終不忘“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，在實(shí)踐工作中不斷增強(qiáng)黨的先進(jìn)性，時(shí)刻記住自已是個(gè)共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)刻刻按黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益以及眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，在個(gè)人利益同黨和群眾的利益發(fā)生矛盾時(shí)，自覺(jué)地犧牲個(gè)人利益，不怕吃苦，不怕吃虧，服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量。
基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，黨員是基層的奠基之石。我們身邊涌現(xiàn)出一批又一批先鋒模范，他們拋頭顱、灑熱血，我們要以他們?yōu)榘駱�，激�?lì)自己，讓思想和行動(dòng)相統(tǒng)一，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
黨員“二學(xué)一做”讀書(shū)心得體會(huì)范文7
目前，從中央到地方，在全體黨員中正在開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育。有的黨員認(rèn)為，甚至有的領(lǐng)導(dǎo)干部也認(rèn)為這是“舊瓶裝新酒”，可以運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的方式方法，很簡(jiǎn)單地就可以完成這項(xiàng)任務(wù)了。這種觀點(diǎn)有兩個(gè)片面性錯(cuò)誤：第一個(gè)，“”不僅僅是一項(xiàng)工作任務(wù)，核心是黨的建設(shè)，黨的建設(shè)不能用簡(jiǎn)單的工作任務(wù)來(lái)衡量，因?yàn)樗潜３贮h的生命力的有機(jī)土壤;第二個(gè)，機(jī)械套用開(kāi)展群眾路線活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的方式方法不科學(xué)，“”雖然與群眾路線活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育一脈相承，但又有明顯區(qū)別，這次的“”學(xué)習(xí)教育涉及范圍廣、人數(shù)多，落腳點(diǎn)是每一名黨員，運(yùn)用之前的組織方式和方法不能實(shí)現(xiàn)效果最大化。因此，筆者認(rèn)為，如何開(kāi)展好“”學(xué)習(xí)教育，不僅要擺正觀點(diǎn)，還要做到“三個(gè)創(chuàng)新”。
第一，創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)。要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)習(xí)模式，運(yùn)用、微博、微信、客戶端等新媒體搭建起互動(dòng)學(xué)習(xí)的新平臺(tái)，拓寬創(chuàng)新“”學(xué)習(xí)途徑，通過(guò)在、微博、客戶端源源不斷上傳黨章、黨的歷史、革命先輩、先進(jìn)典型、時(shí)代楷模、《準(zhǔn)則》和《條例》等黨規(guī)文件、系列重要講話、主流媒體評(píng)論員文章、官方公眾號(hào)重點(diǎn)文章等學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)原文、悟原理，方便黨員見(jiàn)縫插針學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的學(xué)習(xí)效果。
第二，創(chuàng)新黨課載體。要定時(shí)、定期、定量組織黨校教師、講師團(tuán)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等，深入到基層一線，入村進(jìn)戶，講授專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育黨課。把村委會(huì)成員、村小組成員以及在家黨員，統(tǒng)一集中起來(lái)，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)方式進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在培訓(xùn)中注重強(qiáng)化互動(dòng)交流，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身邊的事，說(shuō)大家都懂的理。以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的表述形式，讓黨員們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)規(guī)矩，懂規(guī)矩。
第三，創(chuàng)新成果運(yùn)用。“”學(xué)習(xí)教育要緊扣本單位中心工作，把工作質(zhì)量的高低作為檢驗(yàn)“”學(xué)習(xí)教育成果的主要標(biāo)尺。一方面，要體現(xiàn)在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上。通過(guò)“”，使全體黨員不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍詈投Γ粩嗵嵘矣趽?dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)和能力，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨中肩負(fù)起自己的責(zé)任。另一方面，要體現(xiàn)在爭(zhēng)先進(jìn)位上。把“”教育成果轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新的動(dòng)能，善謀轉(zhuǎn)型發(fā)展之策、善為改革創(chuàng)新之舉，在本職崗位上發(fā)揮好黨員的應(yīng)有作用。
黨員“二學(xué)一做”讀書(shū)心得體會(huì)范文8
4月22日至25日，劉云山先后到西安、商洛、安康，深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、高校，就基層黨建工作和“”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行調(diào)研，并且詳細(xì)了解群眾生產(chǎn)生活和基層黨建工作情況。劉云山說(shuō)，基層黨組織聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接，要牢固樹(shù)立抓基層打基礎(chǔ)的鮮明導(dǎo)向，選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織班子和帶頭人隊(duì)伍，強(qiáng)化主體責(zé)任，履行引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾的基本職責(zé)，更好發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
如何抓基層打基礎(chǔ)，使“”出成效是擺在各級(jí)黨組織面前的首要問(wèn)題。我認(rèn)為，可以從三抓入手：
抓書(shū)記，切實(shí)落實(shí)好一把手的責(zé)任。近幾年各級(jí)黨組織都建立了黨建工作責(zé)任制，黨委抓、書(shū)記抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局基本形成，但“書(shū)記抓、抓書(shū)記”的力度還是不夠，“一把手”對(duì)黨建工作重視程度不高�！啊睆钠胀h員做起，書(shū)記就更應(yīng)該首先將自己定位于一名普通黨員，帶頭學(xué)，為黨員做表率;帶頭抓，為班子成員做表率。做好了這兩個(gè)表率，“”學(xué)習(xí)教育取得應(yīng)有的效果指日可待，水到渠成。
抓制度，切實(shí)落實(shí)好黨內(nèi)組織生活。制度是基礎(chǔ)，制度落實(shí)得如何直接關(guān)系到“”學(xué)習(xí)教育的成敗。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的開(kāi)展，我們黨內(nèi)生活最基本的“”制度得到了進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)，但是在某些黨組織，在“”的形式和內(nèi)容上等方面還是存在著一些問(wèn)題，“轟轟烈烈搞形式，認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)場(chǎng)”還在一定程度存在，還需要在開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育時(shí)進(jìn)行糾正和改進(jìn)。只有黨內(nèi)這些最根本的制度得到了徹底地貫徹和執(zhí)行，“”學(xué)習(xí)教育的效果也就體現(xiàn)出來(lái)了。
抓結(jié)合，切實(shí)抓好社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。抓黨建的目的是為鞏固我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，最終還要落腳到為人民謀福祉上。但在實(shí)際工作中，抓黨建與抓經(jīng)濟(jì)經(jīng)常會(huì)被人為地扯成兩半，“抓黨建太虛，抓經(jīng)濟(jì)才實(shí)”、“黨建與經(jīng)濟(jì)工作兩張皮”等現(xiàn)象大有市場(chǎng)。曾多次強(qiáng)調(diào)，黨的建設(shè)歷來(lái)是為黨的中心工作服務(wù)的。只有把黨的建設(shè)和中心工作結(jié)合在一起抓，把各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)的黨建工作抓實(shí)抓深入，以黨建促發(fā)展才不會(huì)成為空話套話。因此，在開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的精神，結(jié)合本單位實(shí)際情況，開(kāi)展一些實(shí)而又實(shí)的主題實(shí)踐活動(dòng)，比如，經(jīng)與精準(zhǔn)扶貧工作相結(jié)合，通過(guò)黨組織幫、黨員聯(lián)戶等方法，讓困難群眾及時(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷。
