2017個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)
縣委辦:
按照縣委、縣政府的總體部署,按照柞紀(jì)發(fā)[2009]12號(hào)文件,結(jié)合團(tuán)委機(jī)關(guān)實(shí)際,團(tuán)縣委從6月8日至6月15日,共計(jì)7天時(shí)間,分四個(gè)階段,有步驟地開展了理論學(xué)習(xí)與紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。經(jīng)過周密安排、精心組織和團(tuán)委機(jī)關(guān)干部的全身心投入,達(dá)到了“四新”,解決好了“五個(gè)問題”的目的,F(xiàn)將學(xué)習(xí)整頓情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密
6月8日,全縣干部紀(jì)律作風(fēng)整頓電視電話會(huì)議、全縣干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開之后,團(tuán)縣委于6月8日下午,立即召開全體干部理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)縣理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議精神,將這次理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的的意義、目的和要求全部傳達(dá)到了每一位干部。提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,結(jié)合實(shí)際,研究制定了《團(tuán)縣委機(jī)關(guān)干部職工理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》,并將所要學(xué)習(xí)的資料文件全部準(zhǔn)備到位,確保了學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)的有序開展。團(tuán)縣委書記黃顯斌同志結(jié)合單位工作實(shí)際作了具體動(dòng)員安排。通過動(dòng)員,使全體干部職工對(duì)開展學(xué)習(xí)教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自身的使命感和責(zé)任感,全身心投入到理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)之中。
二、精心組織,扎實(shí)推進(jìn)
集中學(xué)習(xí)階段,團(tuán)縣委書記黃顯斌親自作了動(dòng)員講話,隨后利用7天時(shí)間組織了集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間都在3個(gè)小時(shí)以上,并采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與討論、個(gè)人總結(jié)與同志評(píng)議、解決問題與健全制度相結(jié)合等形式,做到了學(xué)前備課,學(xué)中領(lǐng)學(xué),邊學(xué)邊記,邊學(xué)邊議。期間,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《十七大報(bào)告》;《*關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干問題的決定》;《*關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》;《*關(guān)于建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》和縣委的相關(guān)文件;胡錦濤在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話、在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話、在中紀(jì)委三次全會(huì)上的講話,中央擴(kuò)大內(nèi)需十條措施,以及中省最近出臺(tái)的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各項(xiàng)政策措施;省委十一屆三次全會(huì)精神;市委二屆五次全會(huì)精神;縣委十六屆六次全會(huì)精神;、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等黨的最新理論成果;縣委劉書記在全縣紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議上的講話等篇目。
同時(shí),討論了《團(tuán)縣委2008年工作要點(diǎn)》,并就結(jié)合本部門工作實(shí)際抓好貫徹落實(shí)進(jìn)行了討論。全體干部邊學(xué)習(xí)邊思考,做到了有記錄、有筆記、有體會(huì),每人記讀書筆記1萬字以上,撰寫心得體會(huì)2篇。通過集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,解決了全體干部中學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃、學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)、政治理論水平低等問題,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),營(yíng)造了嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)整頓氣氛,為做好2008年各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自查自糾階段是本次整頓活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2月5日至7日,團(tuán)縣委集中開展了自查自糾。全體干部職工進(jìn)行了心得體會(huì)交流,并結(jié)合自身思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的問題進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),講實(shí)話、講真話,不講大話空話。整頓工作采取“二先二后”,即查擺問題先領(lǐng)導(dǎo)后職工、先單位后個(gè)人。對(duì)查擺的問題嚴(yán)格做到“四不”,即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮。做到既背靠背又面對(duì)面。所謂“背靠背”,就是不準(zhǔn)討論,不準(zhǔn)抄襲,要敢于講真話,說實(shí)話,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)把自己存在的問題找出來;所謂“面對(duì)面”,就是大會(huì)發(fā)言,一人講,眾人聽,是非曲直大家評(píng)判。
針對(duì)查擺出的問題,采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問題的辦法推動(dòng)整頓效果。為了使作風(fēng)整頓活動(dòng)不走過場(chǎng),確實(shí)起到鞭策干部職工的作用,專題召開民主生活會(huì),要求全體干部認(rèn)真做到“六查六看”:一是查個(gè)人理想信念是否堅(jiān)定,看政治原則性強(qiáng)不強(qiáng);二是查有沒有因?yàn)楣ぷ魅狈χ鲃?dòng)性、創(chuàng)造性而影響發(fā)展現(xiàn)象,看中心意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);三是查有沒有自由主義,看組織紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng);四是查有沒有搞不團(tuán)結(jié),看民主集中制執(zhí)行得好不好;五是查有沒有高高在上的衙門作風(fēng),看服務(wù)意識(shí)濃不濃;六是查有沒有作風(fēng)渙散,看工作紀(jì)律執(zhí)行的好不好!傲榱础钡膶(shí)行,有力地促進(jìn)了全體干部的工作積極性。通過自查自糾,深入剖析產(chǎn)生問題的原因,全體干部根據(jù)各自實(shí)際,針對(duì)性地提出整改措施,使每個(gè)人都正確、客觀的評(píng)價(jià)自己,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),按照各自的分工,完成2009年各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、聯(lián)系實(shí)際,效果明顯
在整頓活動(dòng)中,團(tuán)縣委堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育與紀(jì)律作風(fēng)整頓相結(jié)合,針對(duì)自查自糾活動(dòng)中找出的共性問題,有針對(duì)性地加以整改。能立即解決的、立即解決;需要逐步解決的,專門制定出了具體整改方案,從制度入手,在單位努力形成“四個(gè)克服”、“四個(gè)樹立”的工作氛圍。“四個(gè)克服”即克服一個(gè)“滿”字,牢固樹立奮發(fā)有為、奮力爭(zhēng)先的趕超意識(shí);克服一個(gè)“拖”字,牢固樹立強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和工作責(zé)任感;克服一個(gè)“懶”字,牢固樹立雷厲風(fēng)行、勇爭(zhēng)一流的工作作風(fēng);克服一個(gè)“散”字,牢固樹立齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
通過這次整頓,使全體干部在思想上,牢固樹立了“圍繞大局,服務(wù)中心”的宗旨意識(shí);在紀(jì)律上,堅(jiān)決執(zhí)行縣委的各項(xiàng)決策,有令則行,有禁即止,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕上下班遲到早退、隨意脫崗或串崗聊天等現(xiàn)象;在作風(fēng)上,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,撲下身子,真抓實(shí)干,防止和克服了干部工作漂浮、敷衍塞責(zé),標(biāo)準(zhǔn)不高,工作效率低、不負(fù)責(zé)任、不思進(jìn)取,工作被動(dòng)應(yīng)付,缺乏主動(dòng)創(chuàng)新等問題。每個(gè)人都制定了整改方案和工作計(jì)劃,明確了2009年的工作思路,強(qiáng)化了工作落實(shí)力度,工作的積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。結(jié)合學(xué)習(xí)整頓,進(jìn)一步健全和完善了本單位學(xué)習(xí)、工作制度,形成了用制度管人管事、規(guī)范言行的良好局面。
通過7天時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開展,團(tuán)縣委機(jī)關(guān)全體工作人員精神面貌明顯改觀,組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改進(jìn),服務(wù)水平明顯提高,達(dá)到了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),振奮精神,推動(dòng)工作的目的。目前,單位全體干部中明顯出現(xiàn)了“五多五少”,即講無私奉獻(xiàn)的多了,無酬不勞的少了;埋頭苦干的多了,計(jì)較名利的少了;恪盡職守的多了,違規(guī)違紀(jì)的少了;有集體榮譽(yù)感的多了,事不關(guān)己的少了;好人好事多了,歪風(fēng)邪氣少了。單位上下關(guān)系順,人心齊,面貌煥然一新,為全面完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2017個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)二:
作風(fēng)是什么?從一定意義上講,作風(fēng)就是黨風(fēng),作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力;沒有好的作風(fēng),就沒有好的黨風(fēng),沒有好的作風(fēng),就沒有好的效率,沒有好的作風(fēng),就沒有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
我們看一個(gè)中隊(duì),從作風(fēng)上就能反應(yīng)出他的戰(zhàn)斗力,反應(yīng)出他的工作質(zhì)量、效率。要抓好一個(gè)中隊(duì)的作風(fēng)我認(rèn)為就要從以下幾點(diǎn)做起:
一是依據(jù)條令,老老實(shí)實(shí)抓落實(shí)。條令既是多少年全軍帶兵經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,也是新時(shí)期帶兵的法規(guī),從哪個(gè)角度講,都要老老實(shí)實(shí)去抓,不折不扣去落實(shí),在這方面沒必要出新招、搞花拳秀腿。共同條令解決的是什么?解決的是一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣、一種作風(fēng)、是一種戰(zhàn)斗力!所以通過抓三大條令的落實(shí),建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序,在落實(shí)這些秩序的過程中,培養(yǎng)起官兵良好的軍人軍姿和嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念、以及高度的政治敏銳性。這樣,兵才能真正像一個(gè)兵,部隊(duì)才會(huì)真正像一支部隊(duì)。任何離開條令另搞一套,或抓工作不講制度章法,都是不可取的,都不會(huì)收到好的效果,在這方面沒任何捷徑可走。
二是重在平時(shí),持之以恒抓點(diǎn)滴。抓兵的作風(fēng)建設(shè),僅僅停留在抓一陣上不行,更不能只動(dòng)嘴不動(dòng)手。要堅(jiān)持年年抓、月月抓、天天抓、時(shí)時(shí)抓,它是時(shí)間的休煉,是兵之行為方方面面的休煉,因此,要時(shí)時(shí)刻刻落實(shí)到每一個(gè)官兵的行為舉止上,落實(shí)到部隊(duì)的每一節(jié)課堂上、操場(chǎng)上,落實(shí)到每一個(gè)基層官兵的24小時(shí)生活中,切忌時(shí)緊時(shí)松,時(shí)熱時(shí)冷。老子曾說過:天下的大事要從細(xì)微的部分開始,天下的難事要從簡(jiǎn)易地方做起。兵的作風(fēng)建設(shè)是帶好隊(duì)伍的大事,要做好這個(gè)大事,必須從兵的日常起居、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練習(xí)慣這些細(xì)微的事上抓起;帶兵的難事,就是作風(fēng)建設(shè),要把難事做好,就要從各種氣候、各種場(chǎng)合下規(guī)范兵的一切行為舉止入手。通過持之以恒,長(zhǎng)抓不懈,使官兵養(yǎng)成坐有坐相、站有站相、走有走相。這樣,官兵良好的軍姿,過硬作風(fēng),就會(huì)在潛移默化中形成。有了這樣的素質(zhì),還有什么骨頭啃不動(dòng)的,還有什么任務(wù)不能完成的,還有什么困難能夠嚇倒的?有些干部,往往不太重視穿衣戴帽、整理內(nèi)務(wù)、疊被子等之類的細(xì)小工作。殊不知,兵的良好習(xí)慣、過硬作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律就是在這些不起眼的小事中培養(yǎng)起來的。之所以我們這些帶兵干部,需要深思,需要補(bǔ)課。這樣,兵的作風(fēng)這個(gè)重要的基礎(chǔ)才會(huì)打牢。我們的隊(duì)伍才能成為一支拉得出打得勝的隊(duì)伍。