講規(guī)矩、有紀律是兩學一做的重要要求。以下是關于教師講規(guī)矩、有紀律心得體會。
【篇1】教師黨員講規(guī)矩、有紀律心得體會
講規(guī)矩、有紀律，做知敬畏守底線的黨員，首先要懂得敬畏。敬畏就是明白，艱苦奮斗是事業(yè)成功的法寶，任何成績的取得都來之不易�？鬃诱f：“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人言”。作為一名黨員，要有敬畏之心，這樣你才能有所顧忌、嚴以律己。敬畏之心是一種生存智慧，也是一種戰(zhàn)勝自我的豁達和大度，是一種拒絕庸俗的超脫和清醒，更是一種為人為官之道。有了敬畏之心，就能冷靜地、淡定地對待每一次勝負得失，寵辱不驚。大量事實證明，黨員干部特別是領導干部一旦失去了敬畏之心，必然會被物欲所困，被名利所累，陷入極端個人主義的泥坑。黨員干部要尊敬法律和遵守法律制度規(guī)范，我們如果失去對法律制度的敬畏之心，就會使自己變得自由散漫、目空一切、不可一世，甚至為所欲為走向腐敗墮落。
講規(guī)矩、有紀律，做知敬畏守底線的黨員，其次要懂得責任。肩上有責任，心中才會有戒尺，腳下才會有底線。古代大禹治水“三過家門而不入”，諸葛亮說“鞠躬盡瘁、死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。前賢先哲們挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責在人先，成為中華民族薪火相傳的思想標桿、華夏子孫生生不息的精神動力。責任是一種能力，又遠勝于能力，責任是一種精神，更是一種品格。責任甚至就是對自己不喜歡的工作，毫無怨言地承擔，并認認真真地做好，這就是責任。每個黨員干部特別是領導干部，都必須以強烈的事業(yè)心和高度的責任感對待工作。
講規(guī)矩、有紀律，做知敬畏守底線的黨員，最終要心貼人民。在我國制度條件下，“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”是我們黨的執(zhí)政理念。黨政領導干部，不論其職務高低、也不論其是否為中共黨員，就本質而言都是人民的公仆。既是公仆，就要有公仆的樣子，尤其是要知曉公仆的責任，懂得該做什么與不該做什么，明白該怎么做與何時而做，做到認真履行敬畏百姓的公仆責任。心中裝著人民，做到一切想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所愿、解群眾之所難，恭恭敬敬當公仆。
【篇2】教師講規(guī)矩、有紀律心得體會
“講規(guī)矩、有紀律，做知敬畏守底線的黨員”的主題學習之后，作為一名黨員教師，關鍵在于立足本職崗位，身體力行做好“學高為師，身正為范”。
一、嚴謹治學，開拓創(chuàng)新。
作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態(tài)度治學，恪守學術道德，抵制學術腐敗，不斷完善知識結構，正確處理教學與科研的關系，努力提高教學與科研水平。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應用技能為導向，勇于投身教學科研創(chuàng)新，積極探索教育教學規(guī)律，緊跟學科前沿，創(chuàng)新教學內容、方法和手段。
二、為人師表，率先垂范。
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己，時刻以制度規(guī)范教學行為。。同時，黨員教師要從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
三、淡泊名利，樂于奉獻。
黨員教師要把心思放在課堂上，要發(fā)揚“蠟燭”精神，講大局、講奉獻，時刻忠誠守信于黨的教育事業(yè)，靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人，以良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業(yè)的職責和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現(xiàn)自己的個人價值。
四、關愛學生，依法執(zhí)教。
學員教師要全面關心學生成長，愛護學生，尊重學生，真正做到以學生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關系，做學生的良師益友。對學生應充滿包容和關愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務的教師，更要做讓人民滿意的教師。
“講規(guī)矩、有紀律”猶如“遵規(guī)章，正衣冠”，黨員教師要不折不扣地按教育規(guī)律辦事，也要拿出“吾日三省吾身”的誠意，以端正的品性塑造良好的教師形象，做到一身正氣、兩袖清風�！爸v規(guī)矩、有紀律”不只是空洞的口號，要落實在個人行動上，踐行于教育教學常規(guī)工作中，為辦好人民滿意的教育做出貢獻。
【篇3】小學教師講規(guī)矩、有紀律心得體會
當前，全黨上下開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員的學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。從十八大以來的“八項規(guī)定”、群眾路線教育實踐活動、反對“四風”再到正在進行的“兩學一做”學習教育，我個人理解這一系列的活動一脈相承、中心突出，那就是通過一系列的教育實踐活動，要求我們廣大黨員做合格黨員。而做合格黨員的中心和重點是“守紀律、講規(guī)矩”。
“守紀律、講規(guī)矩”是追求自由的必要前提。沒有規(guī)矩不成方圓，沒有規(guī)矩也沒有自由。就像跑在公路上的汽車一樣，只有嚴格遵守交通規(guī)矩，也只有汽車的剎車裝置完好可靠，松剎自如，才能使汽車既跑的快又能安全行駛。同樣的道理，對一個人而言，要想在工作和生活中獲得快樂和自由，就必須首先守紀律和講規(guī)矩。否則，就會受到紀律和規(guī)矩的約束和懲戒。
“守紀律、講規(guī)矩”是做好工作的前提。解放思想、創(chuàng)新工作是黨和國家的一貫號召。改革開放30多年，黨和國家的制度、法律、規(guī)章、辦法都在不斷的改革和創(chuàng)新，但做這些所有事的前提就是“守紀律、講規(guī)矩”。我們每個人在工作中，在開闊思路、大膽創(chuàng)新的同時，在腦海里、在心中必須謹記紀律和規(guī)矩。我們每一個黨員干部一定要把握好創(chuàng)新和規(guī)矩的對立統(tǒng)一關系，二者互為前提、互為條件是干好本職工作的保證。
“守紀律、講規(guī)矩”就是守住“生命”。紀律和規(guī)矩是做人做事的底線。誰不講政治紀律誰的政治生命就會得到懲戒;誰不講工作紀律、生活紀律，誰也將得到應有的懲戒。所以，我們每個人，特別是黨員干部，要把“守紀律、講規(guī)矩”和愛惜我們的生命一樣溶于我們的身體里，貫穿在我們的行動當中。
“守紀律、講規(guī)矩” 就是保持每個人應有的樣子。其實，我理解這“樣子”的含義，就是每個人要根據(jù)自己的身份、角色找準自己的位置、把握好自己的言行。在做人做事上要有 “格”，要有“度”。要在紀律和規(guī)矩當中完成好自己的工作、學習和生活。
“守紀律、講規(guī)矩”是依法治國的保證和前提。十八屆四中全會明確提出依法治國理念。在憲法統(tǒng)領下的各種法律、法規(guī)以及黨的各項紀律和規(guī)章制度就是黨員干部和廣大群眾的規(guī)矩。要想依法治國、依法治市、依法治校就必須守住這些規(guī)矩。因此，依法治國首先從“守紀律、講規(guī)矩”抓起。其實，“守紀律，講規(guī)矩”是依法治國的出發(fā)點也是落腳點。各位黨員特別是掌握一定公權的各級黨員干部，必須在思想上、工作上和生活上嚴守紀律，按規(guī)矩辦事，按規(guī)矩做人。
“守紀律、講規(guī)矩”是每個黨員干部的政治要求�！笆丶o律、講規(guī)矩”的對立面就是不守紀律、不講規(guī)矩。一個不守紀律、不講規(guī)矩的黨員自然也是不合格的黨員，必然會受到黨紀國法的懲戒和懲處。所以，“守紀律、講規(guī)矩”是黨對每個黨員領導干部的底線要求和剛性要求。我們每個黨員干部都要有清醒的認識。無論是在政治上、思想上，還是在工作中和生活中，都要嚴守黨紀國法、嚴格按規(guī)矩辦事，做一名忠于黨、忠于國家、忠于人民的好黨員、好干部，這既是黨的要求，也是工作、生活的前提和保證。
