一、2024年太原師范學(xué)院最好的專業(yè)名單
2024年太原師范學(xué)院最好的專業(yè)名單及排名為地理科學(xué)、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、音樂學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、美術(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、信息與計算科學(xué)等。
序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
1 | 地理科學(xué) | 國家級 | 2019 |
2 | 學(xué)前教育 | 國家級 | 2019 |
3 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 國家級 | 2021 |
4 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 國家級 | 2021 |
5 | 音樂學(xué) | 國家級 | 2021 |
6 | 舞蹈編導(dǎo) | 國家級 | 2021 |
7 | 美術(shù)學(xué) | 省級 | 2019 |
8 | 漢語言文學(xué) | 省級 | 2020 |
9 | 歷史學(xué) | 省級 | 2020 |
10 | 自然地理與資源環(huán)境 | 省級 | 2020 |
11 | 信息與計算科學(xué) | 省級 | 2021 |
12 | 小學(xué)教育 | 省級 | 2021 |
13 | 物理學(xué) | 省級 | 2021 |
14 | 音樂表演 | 省級 | 2021 |
15 | 動畫 | 省級 | 2021 |
16 | 思想政治教育 | 省級 | 2021 |
二、太原師范學(xué)院專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學(xué)層次 |
A++ | 1 | 學(xué)前教育 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 美術(shù)學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 地理科學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 自然地理與資源環(huán)境 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 4 | 思想政治教育 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 4 | 音樂學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 16 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 22 | 漢語言文學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 3 | 地理信息科學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 3 | 舞蹈編導(dǎo) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 8 | 翻譯 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 8 | 教育學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 歷史學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 2 | 家政學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 2 | 文物與博物館學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A | 4 | 政治學(xué)與行政學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A | 8 | 舞蹈表演 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 26 | 播音與主持藝術(shù) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 27 | 信息與計算科學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 29 | 服裝與服飾設(shè)計 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 33 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 48 | 化學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 55 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 60 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 72 | 小學(xué)教育 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 2 | 應(yīng)用電子技術(shù)教育 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 5 | 人文教育 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 7 | 土地資源管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 8 | 城市管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 15 | 科學(xué)教育 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 30 | 繪畫 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 33 | 舞蹈學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 40 | 廣播電視學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 46 | 應(yīng)用心理學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 47 | 音樂表演 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 47 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 54 | 生物科學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 64 | 物理學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 78 | 體育教育 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 80 | 法學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 109 | 環(huán)境設(shè)計 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 128 | 旅游管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 132 | 財務(wù)管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 194 | 英語 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 251 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
三、太原師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎
根據(jù)教育部公布的全國雙一流大學(xué)名單可知:太原師范學(xué)院不是雙一流大學(xué)。雙一流建設(shè)是中國高等教育領(lǐng)域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略,有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。四、太原師范學(xué)院怎么樣好不好
太原師范學(xué)院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校,1999年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范?茖W(xué)校和山西省教育學(xué)院合并組建而成。
附屬中學(xué)秉承“德育為先、能力為本、因材施教、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念和“敦品勵學(xué)”的校訓(xùn),課程改革不斷深入,學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進,素質(zhì)教育落地生根,中高考成績名列太原市前茅。
學(xué)校行知文化育人特色鮮明,被全國陶研會授予“全國優(yōu)秀陶研學(xué)!狈Q號;黨建、思想政治教育、精神文明建設(shè)成效顯著,“行知文化育人”項目獲批教育部全國高校首批思想政治工作精品項目;連續(xù)兩次榮獲“山西省高校文明單位標(biāo)兵”稱號;獲批山西省首批“三全育人”綜合改革試點高校,營造了良好的育人氛圍。校友許軍則榮獲“全國教書育人楷模”榮譽稱號。
誕生于世紀(jì)之交的太原師范學(xué)院如同一艘揚帆啟航的大船,在世紀(jì)首航的波翻浪涌中高歌猛進,執(zhí)著前行。2008年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評估;2009年獲得碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)資格;2010年開始建設(shè)新校區(qū);2013年順利通過碩士學(xué)位授予單位驗收,同年入駐新校區(qū);正式招收全日制碩士研究生;2018年順利通過本科教學(xué)審核評估;2019年被山西省人民政府學(xué)位委員會、山西省教育廳正式列為博士學(xué)位立項建設(shè)培育單位,學(xué)校發(fā)展站在了新的起點上。