一、活動(dòng)目的
為了更好的豐富我院同學(xué)的校園生活，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)真正快樂(lè)、和諧的校園環(huán)境，我部團(tuán)總支特意打造出此次最具規(guī)模、最具影響力的猜謎游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)主辦
主辦方：西安華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué) 對(duì)聯(lián)謎語(yǔ)社團(tuán)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集題目，按類分組。由蝶湖文學(xué)社全體社員共同收集， 并交予負(fù)責(zé)人篩選，確保質(zhì)量.
2.活動(dòng)獎(jiǎng)品以及嘉賓禮品的準(zhǔn)備，有外聯(lián)部負(fù)責(zé)，一申請(qǐng)社聯(lián)及團(tuán)委的支持 二尋求社會(huì)贊助支持，贊助形式可以靈活多樣。
3.宣傳部做好宣傳工作，提前一周進(jìn)行，至少要做兩次宣傳。
4.謎條制作，道具準(zhǔn)備，申請(qǐng)場(chǎng)地等工作由謎聯(lián)部負(fù)責(zé)
5.社會(huì)贊助工作難度大且非常關(guān)鍵，有條件的同學(xué)盡量出去跑一下.
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排
活動(dòng)時(shí)間：6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容
本次猜謎活動(dòng)較以往的猜謎活動(dòng)最突出的特點(diǎn)就在于有強(qiáng)烈的民族特色和時(shí)代氣息。整個(gè)猜謎活動(dòng)由以下幾大部分組成：
1、謎語(yǔ)，包括字謎、成語(yǔ)謎、地名謎、動(dòng)物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機(jī)謎語(yǔ)等。
2、腦筋急轉(zhuǎn)彎，分為益智類，搞笑類，數(shù)學(xué)類，成人類等。
3、歇后語(yǔ)，其中一種是邏輯推理式的歇后語(yǔ)，還有一種是諧音的歇后語(yǔ)。
七、活動(dòng)方式
猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難(A級(jí))、中等(B級(jí))、易(C級(jí))三種程度，在活動(dòng)當(dāng)日，所有觀眾均可在主活動(dòng)場(chǎng)地的謎面公布地點(diǎn)獲取謎面，然后到主活動(dòng)場(chǎng)地的兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。
注意：本活動(dòng)的正確謎底均以蝶湖文學(xué)社的公布謎底為標(biāo)準(zhǔn)謎底。
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)宣傳時(shí)間：
利用宣傳單、海報(bào)以及大型的橫幅為活動(dòng)造勢(shì)，同時(shí)邀請(qǐng)各個(gè)兄弟協(xié)會(huì)及同學(xué)前來(lái)參加我們的活動(dòng)。
2、活動(dòng)舉行時(shí)間：
活動(dòng)當(dāng)天，由蝶湖文學(xué)社此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人在下午2：30宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、分四個(gè)區(qū)：
謎研區(qū)，禮品發(fā)放區(qū)，入會(huì)區(qū)，燈謎區(qū)謎研區(qū)：猜謎研討區(qū)，對(duì)謎條
進(jìn)行講解，并講授猜謎知識(shí)。
禮品發(fā)放區(qū)：觀眾憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品，本區(qū)負(fù)責(zé)人要做好統(tǒng)計(jì)工作，特別對(duì)表現(xiàn)較好的觀眾要記錄聯(lián)系方式，所屬單位等以便為活動(dòng)后作鋪墊。
入會(huì)區(qū)：活動(dòng)與納新同時(shí)進(jìn)行
猜謎區(qū)：按照謎語(yǔ)種類分為五個(gè)區(qū)，各部分別負(fù)責(zé)一區(qū)，謎條將在分到各部負(fù)責(zé)人手里。
4、當(dāng)天協(xié)會(huì)全體成員要于8：00到場(chǎng)，大家齊心協(xié)力布置場(chǎng)地，各部負(fù)責(zé)人請(qǐng)務(wù)必要于將可以到場(chǎng)的同學(xué)名單報(bào)至秘書(shū)處，以便提前做好人員安排。
九、活動(dòng)后
做好活動(dòng)總結(jié)，同學(xué)可以盡情交流自己的活動(dòng)感受，各部負(fù)責(zé)人做好書(shū)面總結(jié)，秘書(shū)處做好存檔工作。
