紀(jì)念九一八事變主題班會活動方案

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紀(jì)念“九一八”事變主題班會活動方案(一)

一、活動形式

以班會的形式開展活動。

二、主要內(nèi)容

1、各班挑選一名同學(xué)主持班會,主持人協(xié)助班主任組織同學(xué)開展活動。

2、每班組織2-3名同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿,并上臺發(fā)言。緬懷英靈,重溫歷史。

3、全體同學(xué)集體討論發(fā)表觀點,表決心、立壯志。

4、班主任老師做總結(jié)性發(fā)言。

通過這次主題班會,使同學(xué)了解“九一八事變”和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行,經(jīng)歷一次愛國主義的洗禮,以此激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任感和愛國熱情。讓同學(xué)們牢記國恥,為中華民族的崛起而發(fā)奮讀書。

紀(jì)念“九一八”事變主題班會活動方案(二)

一、活動背景:

今年是九?一八事變發(fā)生85周年,為充分發(fā)揮革命紀(jì)念日和踐行中的載體和帶動作用,根據(jù)東教委[2015]25號文件部署,決定在我校開展“勿忘國恥圓夢中華”紀(jì)念九?一八事變85周年活動。

二、活動目的:

著力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民爭取民族獨立、人民解放、國家富強和人民幸福的艱苦歷程和取得的輝煌成就,在廣大青少年中大力弘揚以愛國主義的民族精神和以改革創(chuàng)新的時代精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵和動員廣大青少年為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),報效祖國。

三、活動安排:

1、開展青少年教育活動。

紀(jì)念九一八事變主題班會紀(jì)念九一八事變主題班會

在全校組織開展“勿忘國恥圓夢中華”主題班會、國旗下講話、辦黑板報手抄報、讀一本抗日戰(zhàn)爭題材好書、聽報告會等各個層面不同內(nèi)容的紀(jì)念活動,教育和激發(fā)青少年繼承革命先烈的遺志,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)。

2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)英雄人物活動。

組織師生收看、收聽、閱讀電視臺、電臺、東港通迅等主要媒體刊發(fā)的我市在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來的英雄人物和英烈事跡。

3、開展“勿忘國恥圓夢中華”紀(jì)念九?一八事變85周年征文活動。

提倡高年段班級開展演講活動。

四、活動時間:9月18日。

五、活動要求:

1、提高認識,明確責(zé)任。

紀(jì)念九一八事變主題班會

今天是9月18日,1931年的今天,日本發(fā)動了震驚世界的“九一八事變”侵占中國東北......

85年過去了,我們回顧那段歷史,仍然在很多中國人心里留下深深的傷疤......

今天的主題班會,由陳佳潔主持,首先她念了一篇紀(jì)念“九一八”演講稿,接著大家一起看了兩段視頻,然后就是大家自由發(fā)言時間。

剛開始大家都比較拘謹,姚啟航首先發(fā)言,他談了自己的感受并強調(diào)了一點,當(dāng)時東北軍并不是全部撤離,而是留下了很少的一部分,為以后的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成保存了力量。

王輝:建議看看國慶閱兵(因為隔壁班在看)補充:今天的主題不能偏,閱兵以后看...

李子寒:回顧歷史,珍惜現(xiàn)在,中國從以前的弱小到現(xiàn)在的逐步強大,我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來

陳佳潔:告訴大家不要忘記國恥,更不要忘記中華民族悠久的歷史,要在反思中前進,發(fā)展

馮澤偉:很氣憤的罵了句蔣介石www.cnrencai.com

范正坤:釣魚島事件如果引發(fā)戰(zhàn)爭,號召大家有錢出錢,有力出力

張樂宇:(上臺)給大家講述了日本侵略東北的三個理由,

一、東北豐富的資源;

二、想以東北為跳板進而侵占中國;

三、為同德國夾擊蘇聯(lián)做準(zhǔn)備

段默儼:強調(diào)日本曾經(jīng)是中國的一部分,應(yīng)寬容以對

董昱輝:反駁段的觀點,提出中國必須強勢,要提升自己的實力,要靠自己

劉源:提出抵制日貨

張樂宇:(二次登臺)提出日本是美國留在亞洲看守中國,抑制中國的發(fā)展

王輝:(二次登臺)講了日本拿中國人做試驗的殘忍,并讓大家記住兩個人--谷壽夫和松井石根,南京大屠殺的直接誘發(fā)者

劉子楊:講到美國和中國對待曾經(jīng)侵犯過自己國家的態(tài)度

張思凡:作為女生代表,提出凡事應(yīng)一分為二的看,蔣介石也有他的功勞,當(dāng)然所犯的錯誤也不容原諒!對待釣魚島事件,我們決不妥協(xié)!!!

最后,由我做總結(jié)發(fā)言,首先肯定了大家的觀點,重申看待事物應(yīng)用辯證的觀點,一分為二的看問題,要做到“則其善者而從之,其不善者而改之”,然后總結(jié):

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一、談愛國:愛國不是掛在嘴邊,也不是干驚天動地的事,干好自己的本職工作就是愛國,作為學(xué)生,按時交作業(yè),上課認真聽講...等等都是愛國(愛國也是以后系列教育中最重要的一條)

二、祖國的強大是我們美好生活的根本

三、抗日歌曲

崔成旺唱《鐵道游擊隊》《游擊隊之歌》

韓岳澤唱《國際歌》

劉陽昭唱《地道戰(zhàn)》

段默儼唱《紅色娘子軍》

時代在發(fā)展,但歷史我們永遠要銘記于心,現(xiàn)在流行歌曲泛濫,我覺得有必要讓他們聽聽一些老歌,相信所有的家長朋友們都能夠脫口而出一兩首老歌,跟孩子們交流交流,我覺得也算是當(dāng)做一種憶苦思甜的教育吧。

紀(jì)念“九一八”事變主題班會活動方案(三)

一、設(shè)計背景。

1931年9月18日10時許,日本關(guān)東軍在沈陽北大營南約800米的柳條湖附近,將南滿鐵路一段路軌炸毀,稱是中國軍隊破壞鐵路。日軍即向中國東北軍駐地北大營發(fā)動進攻。這就是震驚中外的九一八事變。這次事件爆發(fā)后不久,東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng),因此被中國民眾視為國恥,直至今年,是九一八事變的84周年,為了讓廣大學(xué)生牢記歷史,勿忘國恥,同時也為了增強廣大學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情是很有必要的。

二、活動目的。

通過這節(jié)課應(yīng)該讓學(xué)生讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任;仡櫫藲v史,接受了一次深刻的愛國主義教育和思想洗禮,并號召全體學(xué)生向先烈學(xué)習(xí),勉勵全體學(xué)生牢記“落后就要挨打”的道理,激勵廣大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),報效祖國。明白國家興亡我有責(zé),國家興亡始于我。

三、活動準(zhǔn)備:

與九一八事變的相關(guān)歷史資料的查找。

四、(一)、情景創(chuàng)設(shè),導(dǎo)入主題。

主題班會正式開始后,播放視頻歌曲《松花江上》以創(chuàng)設(shè)情景。當(dāng)歌曲一展現(xiàn)出來后,學(xué)生的感情直接別調(diào)動起來了,很好地滲透了班會主題。

(二)、歷史再現(xiàn),整體回顧

在播放歌曲的同時展現(xiàn)九一八的相關(guān)圖片(投影)

1、主持人適時引導(dǎo)在《松花江上》這首歌曲所唱出歷史事件是什么?表達了什么思想感情? (歌曲和圖片的再現(xiàn),主要是引導(dǎo)學(xué)生認識"九一八事變"是日本帝國主義經(jīng)過精心策劃和長期準(zhǔn)備,變中國為日本殖民地的嚴(yán)重步驟,是日本妄圖獨占我國東北,滅亡中國,稱雄亞洲的侵略擴張政策的必然行動。表達了淪陷區(qū)人民悲憤之情以及恢復(fù)家鄉(xiāng),恢復(fù)祖國的強烈愿望,抗擊侵略者的堅定信念)

2、日本帝國主義在中國都犯下哪些滔天的罪行? 分析:這里主要是讓學(xué)生加深對帝國主義犯下的罪行的認識,同時也為下面引導(dǎo)學(xué)生什么原因?qū)е铝酥袊鴷蝗毡镜蹏髁x侵略奴役做下鋪墊。 讓學(xué)生針對自己所搜集的資料和所了解的情況自由交流。

3、主持人:中國被日本帝國主義侵略奴役說明了什么?分析:中國封建清朝主要奉行閉關(guān)鎖國的政策,打擊阻礙對外貿(mào)易,導(dǎo)致中國人看不到也學(xué)不到外面的新東西新思想新制度,錯過了一次又一次的生產(chǎn)技術(shù)革命的機會。逐漸在世界上落伍了。這個問題是讓學(xué)生警示到,落后就要挨打的道理。

(三)、師生互動,升華情感

1、主持人:那么國家強大了,人民富裕了,在國恥日他們又是怎么做的呢?今年是2015年,是九一八事變84周年紀(jì)念日,聽,在東北的沈陽每年的9月18日9點18分都要響起長長的警報,與此同時,沈陽九條路、十八條街實行機動車停駛鳴笛管控,所有交通信號均變?yōu)榧t色。機動車停止行駛并鳴笛,沈陽電視臺也中斷正常節(jié)目。警報解除后,機動車輛恢復(fù)行駛,節(jié)目恢復(fù)正常播出。 他這樣做的目的是什么?

2、分析:這里主要是讓學(xué)生知道 拉響警報的目的是,教育人民勿忘國恥,振興中華,警醒世人居安思危,警鐘長鳴。“‘九一八’已經(jīng)成為遼寧人民心中不能忘卻的紀(jì)念日。在這一天,商家不搞慶典、群眾不辦婚慶,已經(jīng)得到越來越多沈陽老百姓的支持!

3、那么作為*的中學(xué)生,大家反思一下,我們在現(xiàn)實生活中有哪些現(xiàn)象與愛國主義相背而馳,哪位同學(xué)能夠勇敢的站起來說一下自己在哪些地方做的不夠好,以后有什么打算。(這里要充分的引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言,大膽發(fā)言,說自己的心理話。)(小組討論,表現(xiàn)好的同學(xué)給小組加分) 分析:這里主要是想讓學(xué)生明確自己的愛國行為有哪些,同時也讓學(xué)生明白:愛國不是通過一堂班會就能體現(xiàn)出來的,應(yīng)該在平時,重要的是責(zé)任,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚先輩遺志,承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù),把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,將來為祖國的貢獻自己的力量。

五、教師總結(jié)本課。

中學(xué)生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維,應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。我認為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。最后讓我們齊唱國歌《義勇軍進行曲》,愿我們的同學(xué)們,早成棟梁,為國增光,再愿我們的祖國更加富強,更加強大。

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