環(huán)保局兩學(xué)一做教育活動方案

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環(huán)保局兩學(xué)一做教育活動方案

為深入貫徹落實系列重要講話和關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,扎實有效開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,根據(jù)中央和省市委統(tǒng)一部署,結(jié)合安慶市環(huán)保局實際,制定如下實施方案。

一、把握總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,重點在改。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,保持對黨忠誠;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。解決問題要同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來,持之以恒糾正“四風(fēng)”,推動作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅持問題導(dǎo)向,注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排,防止大而化之,力戒形式主義。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要結(jié)合我局實際,突出基層黨組織的關(guān)鍵作用,圍繞實施黨的工作“六大工程”(活力工程、提神工程、同心工程、護(hù)航工程、先鋒工程、陽光工程),為打好“五大攻堅戰(zhàn)”、建設(shè)“生態(tài)強(qiáng)市”提供有力支撐,實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育與環(huán)保中心工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。

二、明確主要內(nèi)容

(一)學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話

著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,組織和引導(dǎo)全體黨員逐條逐句通讀黨章,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從違紀(jì)違法反面典型中汲取教訓(xùn)。縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)深一層,系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨章,深刻把握“兩個先鋒隊”的本質(zhì)和使命,進(jìn)一步明確“四個服從”的要求,掌握黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件。深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等法規(guī)制度,深入學(xué)習(xí)《中共安徽省委關(guān)于深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的若干意見》等政策文件。

著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動,組織和引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。全體黨員要通過學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(版)》等重要著述,重點領(lǐng)會理想信念、中國夢、、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、和全面從嚴(yán)治黨等方面的要求和內(nèi)容?h處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入系統(tǒng)系列重要講話精神,領(lǐng)會關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要論述,領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)。

(二)做合格黨員

著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識,保持政治本色,站穩(wěn)政治立場,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,自覺維護(hù)中央權(quán)威,認(rèn)真貫徹省、市委決策部署,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,在打好“五大攻堅戰(zhàn)”、建設(shè)“四個強(qiáng)市”、全面建成小康社會中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

三、落實主要措施

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué);按照“三會一課”制度,以黨支部和黨小組為單位定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。支部大會每季度至少1次,支部委員會每月至少1次,黨小組會每月1至2次。要根據(jù)安慶環(huán)保工作實際情況,采取靈活多樣、務(wù)實管用的學(xué)習(xí)方式,切實提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。通過黨委(黨組)會、中心組學(xué)習(xí)會、支部學(xué)習(xí)會、專題輔導(dǎo)報告會、干部在線教育等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),通過進(jìn)行集中輔導(dǎo)、撰寫心得體會、編印宣傳折頁,豐富學(xué)習(xí)手段、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。

2.圍繞專題討論。黨支部每次全體黨員會議,要分別圍繞“堅定理想信念,明確政治方向”、“堅持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用”、“堅守紀(jì)律底線,培養(yǎng)高尚情操”三個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合環(huán),F(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際和參與推進(jìn)“五大攻堅戰(zhàn)”、建設(shè)“生態(tài)強(qiáng)市”情況,對照新任務(wù)新考驗新要求,查擺黨性修養(yǎng)、組織觀念、道德品行、紀(jì)律意識、擔(dān)當(dāng)精神等方面存在的問題,在思想上檢查黨性意識強(qiáng)不強(qiáng),在工作上檢查開拓進(jìn)取夠不夠,在作風(fēng)上檢查聯(lián)系群眾實不實,在廉潔上檢查紀(jì)律意識有沒有。結(jié)合環(huán)保中心工作,研討合格黨員標(biāo)準(zhǔn)在本單位的具體體現(xiàn)和立足崗位做合格黨員的實踐標(biāo)準(zhǔn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,要與廣大黨員一道,研討學(xué)習(xí)教育的心得體會。

3.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨課每季度至少1次,各黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。機(jī)關(guān)黨委將組織開展一次主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,真正做到“三個講清楚”,即講清楚為什么開展學(xué)習(xí)教育,講清楚學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的重點任務(wù)是什么,講清楚怎么做合格黨員,切實保證黨課質(zhì)量。圍繞基層黨員普遍關(guān)注的熱點難點疑點問題,圍繞實施“五大攻堅戰(zhàn)”、建設(shè)“四個強(qiáng)市”重點任務(wù),注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。 “七一”前后,各黨支部要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,集中安排黨課。

4.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員要面向黨員和群眾廣泛征求意見,深入開展談心談話,對照職能職責(zé)進(jìn)行黨性分析,查擺問題。要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。

5.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。每名黨員都要實事求是地作出自我評價,客觀公正地進(jìn)行黨員互評。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次。對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng),對有不合格表現(xiàn)的黨員,區(qū)別不同情況穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

6.認(rèn)真抓好問題整改。堅持邊學(xué)邊查、立行立改,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,做到思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題都不放過。探索運(yùn)用黨員承諾、集中公示、群眾評議等辦法,加強(qiáng)跟蹤問效、保證工作力度,推動整改工作不斷深入。針對黨員普遍存在的共性問題,注重從源頭上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相關(guān)制度規(guī)定,形成長效機(jī)制。

7.加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)。積極參加市直工委組織的基層黨組織書記(委員)和黨員教育培訓(xùn),幫助黨員掌握工作方法,明確工作要求,重點是提高責(zé)任意識和工作能力,交流如何豐富黨支部活動內(nèi)容和建設(shè)服務(wù)型黨支部的經(jīng)驗做法、特色做法和整改經(jīng)驗,提高各級黨組織圍繞中心開展工作的能力水平。

8.立足崗位做貢獻(xiàn)。在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動。結(jié)合環(huán)保行業(yè)實際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。重點推進(jìn)“雙聯(lián)系”,深化“三走進(jìn)三服務(wù)”活動,組織開展脫貧攻堅以及“黨員幫扶結(jié)窮親”等活動,深化黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作;教育引導(dǎo)黨員銘記黨員身份,積極為黨工作,努力為環(huán)保建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,選樹和表彰先進(jìn)支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,強(qiáng)化示范引領(lǐng),向典型看齊,促共同提高。

9、領(lǐng)導(dǎo)干部作表率?h處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,層層示范、層層帶動,開展“學(xué)講話、強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力”活動,在學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,做堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為的表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議,推動學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。要召開黨組會,專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨組中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題,認(rèn)真抓好整改。

四、開展專項行動

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須堅持問題導(dǎo)向,做好結(jié)合文章,要與改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來,特別是要與正在實施的“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”結(jié)合起來,防止“兩張皮”,實現(xiàn)“兩促進(jìn)”。進(jìn)一步深化黨的工作“六大工程”,重點組織開展“七個專項行動”,著力解決突出問題,用推進(jìn)“五大攻堅戰(zhàn)”、建設(shè)“生態(tài)強(qiáng)市”的實際成效檢驗學(xué)習(xí)教育的成果。

1.開展“整懶治庸”專項行動,重點解決黨員干部在“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”中不作為、慢作為、亂作為問題。一是針對部分單位對“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”重視不夠,等問題,組織開展專項督查,調(diào)整充實工作力量。二是針對少數(shù)黨員干部精力投入不足、工作不在狀態(tài)等問題,開展常態(tài)化督查考核,曝光一批典型的人和事,倒逼黨員干部改進(jìn)作風(fēng)、履職盡責(zé)。三是針對少數(shù)黨員干部敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、效率低下等問題,優(yōu)化行政審批和辦事流程,完善年度考核制度,切實提高機(jī)關(guān)效能。

2.開展“強(qiáng)基筑壘”專項行動,重點解決部分黨支部服務(wù)“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”意識差、能力弱的問題。一是針對一些黨支部凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng),“等靠要”思想較重等問題,通過健全工作制度,加強(qiáng)教育培訓(xùn),開展專項承諾,加大保障投入等措施,切實把基層黨組織建成堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。二是針對一些黨支部大局意識不強(qiáng)、工作結(jié)合不緊等問題,深化機(jī)關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè),對不發(fā)揮作用的黨員進(jìn)行教育,對不作為的干部進(jìn)行調(diào)整。

3.開展“糾風(fēng)治亂”專項行動,重點解決“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”中的不正之風(fēng)和腐敗問題。一是針對少數(shù)黨員干部吃拿卡要等違紀(jì)違法行為,大力開展紀(jì)律審查,嚴(yán)懲“小官巨腐”,曝光一批典型案例。二是針對少數(shù)黨員干部造成惡劣影響的問題,采取批評教育、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)和組織調(diào)整等措施,開展集中整治。三是針對“八項規(guī)定”落實不力問題,開展專項督查,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。四是針對制度不完善、執(zhí)行不到位問題,進(jìn)一步加大立規(guī)執(zhí)紀(jì)力度,構(gòu)建長效機(jī)制。

4.開展“選能聚才”專項行動,重點解決黨員干部在實施“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”中能力不足、活力不強(qiáng)的問題。一是針對部分黨員干部本領(lǐng)恐慌、能力危機(jī)等問題,組織開展專題培訓(xùn),著力提升黨員干部實戰(zhàn)能力。二是針對部分領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能不強(qiáng)、結(jié)構(gòu)不優(yōu),少數(shù)干部活力不足等問題,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;完善干部考核辦法,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用,注重現(xiàn)場和過程考察,在實踐中發(fā)現(xiàn)、識別、使用干部,推進(jìn)干部能上能下;通過評先評優(yōu)、嘉獎記功等形式,表彰一批做出突出貢獻(xiàn)的黨員干部,發(fā)揮示范帶動作用。三是針對人事體制機(jī)制障礙,強(qiáng)化激勵機(jī)制,做到人盡其才,為“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”提供智力支持。

5.開展“亮劍護(hù)航”專項行動,重點解決實施“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”環(huán)境不優(yōu)的問題。一是針對環(huán)境保護(hù)矛盾隱患,堅持定期排查,及早預(yù)警預(yù)控,建立問題清單,實行掛單銷號,壓實包保穩(wěn)控和化解責(zé)任。二是針對環(huán)境信訪重點事項,開展集中攻堅,對纏訪鬧訪和越級信訪行為依法果斷處置。三是針對環(huán)保失信行為,開展專項治理,依法保護(hù)企業(yè)和群眾合法利益。四是針對影響環(huán)境保護(hù)違法犯罪行為,開展專項整治,促進(jìn)安慶環(huán)境質(zhì)量總體改善。五是針對環(huán)保干部以權(quán)謀私等行為,主動介入、依法處置,強(qiáng)化對不法行為的司法威懾和懲戒。

6.開展“同心助力”專項行動,重點解決“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”凝聚社會力量不足的問題。一是引導(dǎo)全局力量,主動為實施“五大攻堅戰(zhàn)”做好協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾等工作。二是動員全社會力量,參與環(huán)境保護(hù)和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作,共同建設(shè)“生態(tài)強(qiáng)市”。三是圍繞“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”開展專題調(diào)研,為科學(xué)決策提供意見建議。

7.開展“提神鼓勁”專項行動,重點解決“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”輿論氛圍不濃的問題。一是針對干部群眾對“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”認(rèn)識不足、知曉度不高等問題,利用環(huán)保宣傳平臺,開辟宣傳專欄,大力宣傳實施好的經(jīng)驗做法和先進(jìn)典型。二是針對干部群眾對“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”有關(guān)政策了解掌握不夠的問題,組織開展政策集中宣傳、宣講活動,將政策精神送到千家萬戶。三是針對輿論監(jiān)督不到位的問題,發(fā)揮“百姓問政”、“1584政風(fēng)行風(fēng)熱線”等欄目作用,對干擾阻礙“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”的人和事公開曝光;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo),有效應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情熱點,建設(shè)有利于“五大攻堅戰(zhàn)”、“生態(tài)強(qiáng)市”的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由機(jī)關(guān)黨委牽頭組織實施。

1.層層落實責(zé)任。局黨組要切實履行主體責(zé)任,黨組書記要履行好第一責(zé)任人職責(zé)。局黨組成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室(文件另發(fā))。機(jī)關(guān)黨委制定實施方案、保障工作力量、加強(qiáng)督查指導(dǎo),對各支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),派員參加黨支部各項活動,落實學(xué)習(xí)教育各項要求。各黨支部負(fù)責(zé)支部學(xué)習(xí)教育的組織開展,支部書記要履行好直接責(zé)任人職責(zé)。各黨支部應(yīng)根據(jù)本單位工作實際,按照嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、切實可行、簡便有效的原則,制定本單位學(xué)習(xí)教育工作方案,充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2、強(qiáng)化組織保障。加強(qiáng)黨支部建設(shè),確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。

3.注重因地制宜。各黨支部要根據(jù)單位特點,對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。退休干部黨支部既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實際情況,可采取上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)教育。

4、營造輿論氛圍。要充分利用宣傳媒體,在環(huán)保局網(wǎng)站、公開欄等開設(shè)專欄,對于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的好做法及時進(jìn)行總結(jié),對于先進(jìn)典型和事跡及時做好宣傳,營造開展學(xué)習(xí)教育的良好氛圍。

5、強(qiáng)化督促檢查。機(jī)關(guān)黨委將督促指導(dǎo)各黨支部開展學(xué)習(xí)教育,采取聽取匯報、走訪調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式,深入到黨支部了解掌握進(jìn)展情況、研究解決問題、聽取意見建議、總結(jié)經(jīng)驗做法。要把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容,對組織不力、問題較多的,要批評教育、嚴(yán)肅問責(zé)。

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