【篇1】組織生活會批評與自我批評材料
自開展科學發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學習了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料，對照科學發(fā)展觀的精神，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：
一、存在問題：
1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠用心主動，缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務學習，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和推薦，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學發(fā)展觀活動中，透過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調(diào)客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
【篇2】組織生活會批評與自我批評材料
按照站黨委關于召開2018年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的統(tǒng)一安排，我圍繞“深入學習貫徹思想，樹立’四個意識’,堅定’四個自信’，堅決做到’兩個維護’，堅決貫徹黨的決策部署，增強黨支部政治功能，進一步提升黨員意識，突出典型示范引領，在推進車站優(yōu)質(zhì)高效快速發(fā)展中勇于擔當作為。”主題，認識開展談心談話、深刻反思查擺問題，現(xiàn)結合談心情況和自身存在問題做以下發(fā)言：
一、存在問題
我圍繞組織生活會主題，對照“四個合格”標準和崗位先進性要求，著重從以下方面查擺問題。
1、在學習貫徹思想方面不深不透，對政治理論學習的自覺性和積極性不高，即使支部組織學習，也只停留在對參加的認識、沒有做到潛下心來學習。
2、參加組織生活和黨內(nèi)活動方面，雖能按時參加組織生活和黨內(nèi)活動，但是積極主動性不強。
3、履職踐諾方面，多流于形式，喊口號多，實際工作未重視。
4、實干奉獻方面，主職工作中只顧埋頭肯干，不太注意方式方法，工作效率不高，自己只要把把關或把份內(nèi)的工作做好就行取，用不著操心和花精力。工作中存在本本主義思想，沒有從客運工作全局性、復雜性和政策的多變性去研究考慮。
5、遵規(guī)守紀方面，自己能較好的遵守工作紀律，對他人違規(guī)違紀存在事不關己高高掛起心態(tài)。
6、增收創(chuàng)效能力方面，業(yè)務水平有待加強。
7、宗旨意識、服務態(tài)度方面，宗旨意識有所松懈，工作中缺乏主動服務意識。工作上只求過得去，更沒有從更高要求幫群眾解難，為群眾辦實事去著想。
8、高鐵和旅客安全政治紅線和職業(yè)底線意識不牢方面，雖清楚了解紅線和底線要求，卻總認為離我們本身很遙遠，工作中存在畏難心理和僥幸心理。
9、違章違紀方面，對組織紀律有所淡化，自我要求有所放松，存在著原則性問題沒有，小問題放松一下不要緊的思想。
二、整改承諾
1、加強政治理論學習，要把自己擺進去學，結合黨組織開展的各種形式的黨員干部教育實踐活動，聯(lián)系自身思想、工作和生活實際，找準不足，深挖根源，立行立改。
2、要認準內(nèi)涵，講規(guī)守，切實按照黨章要求規(guī)范黨員的思想和言行。要時刻保持政治上的清醒堅定和行動上的高度自覺，樹立“四個意識”,堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅決貫徹黨的決策部署，始終做到自警自律，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面。
3、確保不觸底線、不越紅線，從點點滴滴做起，從小事小節(jié)做起，把住欲望關，凈化朋友圈，管好身邊人，真正使黨紀黨規(guī)內(nèi)化于心、力踐于行。
4、牢牢樹立宗旨意識，和服務意識，積極主動為旅客服務，工作中能多說一句話，旅客就能少走冤枉路，工作中多些耐心細致，使旅客真正能安全、有序、平安出行。
5、加強業(yè)務學習，提高工作技能，爭當模范先鋒，發(fā)揮黨員作用，帶動身邊群眾遵紀守法，切實貫徹特色思想落實到實處，不說空話，不立空談。
【篇3】組織生活會批評與自我批評材料
各位領導、黨員同志們：
首先談談我對批評與自我批評的認識，批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過開展批評與自我批評能夠不斷糾正我們在日常工作生活中存在的一些錯誤認識，從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發(fā)展前進，經(jīng)常性的開展批評與自我批評活動，并形成一種常態(tài)，能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M作用。
首先進行自我批評：
一是理論學習不夠，總是被動的、消極的去學，在學習中缺乏鉆研的精神，對待理論知識往往是淺嘗輒止，沒有往深里鉆，導致有些時候不能創(chuàng)造性地完成本職工作。
二是不同程度地存在職業(yè)倦怠。由于自己內(nèi)心不夠強大，受不良風氣影響，存在干多干少一個樣的消極思想，事業(yè)心不夠強，有時還存在懈怠感。對工作的要求不夠高，只滿足于完成，沒有把工作做成精品的意識。
三是工作方法簡單，對待問題思考的層次不夠深。有時候粗心大意不夠注重細節(jié)，存在“等”、“靠”的思想，等一等看領導怎么安排，靠一靠看別人能不能幫忙。
組內(nèi)教師存在的問題：
由于自己示范作用不夠好，因此組內(nèi)教師學習意識淡薄，盡管工作中積極主動，但是有時工作缺少創(chuàng)新意識，常常因循守舊，不能完成得盡善盡美。
原因分析及下步打算：
我認為自身存在的問題原因很多，但最主要的癥結所在是我認為自己讀書學習不夠，沒有扎實的理論基礎就沒有一個健全的世界觀，也就不能夠形成一個成熟的方法論，思想境界、工作態(tài)度就自然上不去。同時思想境界不高，工作作風不積極，學習自然就沒有動力，所以下一步我要以讀書學習為突破口，并帶動組內(nèi)教師加強學習，努力提高自己和團隊的綜合素質(zhì)，力爭使團隊工作更上一層樓。
【篇4】組織生活會批評與自我批評材料
參加黨的群眾路線教育實踐活動工作會議之后，山西省委書記袁純清感言：“認真的批評與自我批評是我們共產(chǎn)黨人解決自身存在問題的傳家寶，以整風精神開展批評和自我批評，不能輕描淡寫，不能溫良恭儉讓，而要有點‘鋒刃’，真正做到‘紅紅臉’、‘出出汗’�！�(據(jù)人民網(wǎng))
作為黨的優(yōu)良作風，批評和自我批評，有利于黨員之間互相表達意見，交流思想，進而取長補短，改正錯誤，明確今后努力的方向，是黨自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的有效手段，是鞏固黨內(nèi)團結，加強黨內(nèi)監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。
善意的批評有益無害。有的人看待他人的批評如同洪水猛獸，認為是“揭短”、“找茬”，跟自己過不去。這樣的認識無疑是片面的、狹隘的。每個人并非生來完美，或多或少存在缺陷和不足，倘若諱疾忌醫(yī)、掩耳盜鈴，隱藏住了“短板”，屏蔽掉了“負面音”，其實失去的是進一步認清自身，成長進步的良機。善意的批評是一劑良方，可以幫助我們激發(fā)奮勇爭先的斗志，提高反躬自省的能力，增強防微杜漸的體質(zhì)。
批評不能流于表面。當前，黨內(nèi)“一團和氣”風還普遍存在，一些地方的民主生活會開成了“表功會”、“奉承會”、“互夸會”，談到問題和不足時，各個輕描淡寫、含蓄有加，給人不痛不癢的感覺。你好我好大家好，不得罪人的“老好人思想”，牢牢扎根在一些人的頭腦里。批評是黨員的重要政治品格。批評不深入、不徹底，犯了形式主義的錯誤，違背了實事求是的基本原則，其實這也是需要嚴厲批評的一種現(xiàn)象。
剖析問題要戳中要害。正視矛盾，揭示弊端，是查缺補漏，妥善處理問題的前提和基礎。看問題要全面，也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，有的放矢，對癥下藥。要積極為民代言，替民請愿，在思想上、認識上、方法上，對接群眾的所思、所想和所盼，找準改進工作和作風的突破口。
反思整改要堅決徹底。對發(fā)展過程中，黨員干部隊伍內(nèi)部存在的各類突出問題，不回避，不掩飾，勇于承擔建言議政的責任，剛正不阿、直言不諱，擺到臺面上來說、來討論、來研究，拿出具體可行的解決方案。要明確時間表，繪制路線圖，一個矛盾一個矛盾得加以化解，一個問題一個問題得加以解決，循序漸進，久久為功，以整改的堅強決心和實際成果，贏得群眾的信任和擁護。
【篇5】組織生活會批評與自我批評材料
各位領導、黨員同志們：
以下是我的批評與自我批評材料。
一、存在問題
在學校黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。籠統(tǒng)地講：缺乏工作經(jīng)驗，從2013年底畢業(yè)來到學校，這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析不足。
學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。
缺點一，自己的定位不夠準確，把自已當成學生保姆等等!
缺點二，工作藝術性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。
缺點三，平時工作細節(jié)做得不夠，平時細節(jié)做得不夠，沒能起到很好的模范帶頭作用。例如：需要批改的作業(yè)本有時擺在桌面上太亂;看到辦公室臟沒能及時清掃;看到不是自己本班的孩子踩草坪時，沒有做到及時教育
缺點三，學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。創(chuàng)新點不足，缺乏亮點。
沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
二、今后努力方向及整改措施
1、作為一個新人，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。
三、今后努力方向及整改措施
1、作為一個新人，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。
【篇6】組織生活會批評與自我批評材料
本次民主生活會是通過批評與自我批評,相互溝通的方式、達到相互團結、相互提高、促進工作的目的。剛才林書記已就班子和個人的情況進行了總結，已經(jīng)很全面、深刻，下面就我個人情況向大家匯報。
一.積極踐行核心價值觀帶頭樹立、弘揚正氣
作為領導班子成員，我站在公正、正確的立場，處理問題。在解決問題之前，先進行實事求是的科學分析，既不夸大也不縮小，更不能捕風捉影，讓問題圓滿解決。嚴格要求自己，強調(diào)樹正氣，致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人，正確應用手中的權力。在修養(yǎng)方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識，促進所管各項工作向前發(fā)展。
二.對待為題態(tài)度明確、正確
對待批評與自我批評，堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學性和嚴肅性結合起來。在聽取群眾意見的基礎上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。批評別人出于公心，堅持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說短亮丑，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認識，共同進步，真正達到“團結——批評——團結”的目的。
三.身為副職擺正位置
以“服務全體教職工’為宗旨，不以自身的位置謀取個人不當經(jīng)濟利益，在本職工作中樂于貢獻，把主要精力致力于學校的發(fā)展。
四.要進步，就要加強理論學習
我每天讀書看報、剪報、做筆記，做到思想與黨中央一致，繼續(xù)提升與工作相適應的素質(zhì)、品行、能力、黨性修養(yǎng)。加強學習，豐富頭腦，才能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。
下面，我對自己在思想、工作作風等各方面進行自我批評：
第一政治理論學習和管理知識學習還要不斷加強。
1.注重理論學習，但學習的系統(tǒng)性不強。常常是想起來、用到了才學習。缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅滿足于有關安排學習，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距。
2.理論的活學活用還有差距。聯(lián)系實際運用理論去指導工作上有差距，在態(tài)度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。
第二對本職工作拓展的業(yè)務知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強�，F(xiàn)在除了德育工作、工會工作，黨務的一部分工作、財務的一部分工作、安全保衛(wèi)的一部分工作都由我負責。有時做事情、干工作對一些關系發(fā)展全局的工作鋪排理解不夠。
第三工作作風上，有時性格比較急躁，對所管理人員有時喜怒形于色，有時工作方法簡單、不夠恰當，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同事們都會相互諒解的。
今后的工作中努力克服自己的不足：
1.專題組織生活會個人對照檢查材料（五篇）
2.黨史四個專題組織生活會發(fā)言材料（三篇）
3.專題組織生活會談心談話記錄（通用三篇）
4.專題組織生活會個人檢視剖析材料（四篇）
5.專題組織生活會個人對照檢查材料（三篇）
6.黨史教育專題組織生活會對照檢查材料（兩篇）
7.黨史教育專題組織生活會征求意見（三篇）
8.黨史教育專題組織生活會發(fā)言材料（三篇）
9.加強和改進民族工作專題組織生活會報告（兩篇）
10.黨史專題組織生活會情況報告（精選三篇）
一.要繼續(xù)加強黨的知識的學習，認真做好讀書筆記，寫好心得體會，真正用黨的創(chuàng)新理論來武裝自己的頭腦，不斷提高自己的政治修養(yǎng)。要加強《黨章》及黨的相關知識學習，不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養(yǎng)，增強大局意識，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，進一步充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。認真落實上級有關指示和精神，高標準完成各項任務。
二.與時俱進，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，認真負責做好各項本職工作。
三.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。用自己的一顆紅心為教育事業(yè)耕耘，為實現(xiàn)塘沽九中海河南岸品牌校不懈奮斗。
