黨史四個專題組織生活會發(fā)言材料(三篇)

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第一篇: 黨史教育專題組織生活會個人發(fā)言材料

按照區(qū)黨史教育辦關(guān)于召開此次專題組織生活會的要求,我認(rèn)真總結(jié)了自己的工作情況,誠懇的與各支委委員、黨員代表談心談話,本著實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,作如下自我批評。

一、自身存在的問題

(一)改革意識方面。工作中還存在求穩(wěn)思想,在探索黨支部改革和創(chuàng)新發(fā)展等方面做得較少,在永葆黨支部生機(jī)活力上思考不夠多,積極性和主動性有待加強(qiáng)。

(二)思想政治方面。理論學(xué)習(xí)形式不夠豐富,有時僅僅滿足于會議傳達(dá),在研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)書籍時,讀原著、學(xué)原文、悟原理方面還有待加強(qiáng),還不能熟練運(yùn)用黨史中的寶貴經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)實(shí)際工作。

(三)創(chuàng)新精神方面。面對支部黨員隊(duì)伍不斷壯大的實(shí)際情況,在對黨員干部進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督等方面延續(xù)舊做法較多,還缺乏創(chuàng)新的思路和舉措,工作緊迫感和自我加壓的意識有所減弱。

(四)擴(kuò)大開放方面。組織黨員干部走出去參觀黨史學(xué)習(xí)教育紅色基地不多,黨員干部接收紅色教育不夠,有時還存在“參觀紅色教育基地會耽誤工作時間”的錯誤思想,沒有全面認(rèn)識到紅色教育的重要性。另外,帶領(lǐng)支部黨員干部用科學(xué)的態(tài)度、開放的理念推動機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺階的意識不足,黨支部與群眾面對面交流還不夠多。

(五)工作標(biāo)桿方面。對標(biāo)一流標(biāo)準(zhǔn)開展黨內(nèi)活動還不夠多,在邀請先進(jìn)典型、道德模范、身邊好人講黨課方面還有待加強(qiáng),瞄準(zhǔn)一流、爭先進(jìn)位、追求卓越的標(biāo)桿意識還沒有完全樹立起來。

(六)工作作風(fēng)方面。由于分管業(yè)務(wù)工作較多,事務(wù)繁雜,占據(jù)了大部分工作時間,造成我對支部黨建工作指導(dǎo)不多,傾聽一般黨員干部“心里話”較少,幫助黨員干部和群眾解決實(shí)際問題不多,黨員先鋒模范作用發(fā)揮得還不夠好。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

對照以上六個方面的問題,我認(rèn)真剖析上述問題產(chǎn)生的原因,雖然存在一定客觀因素,但主要是主觀原因造成的,關(guān)鍵是理論學(xué)習(xí),紀(jì)律意識,宗旨觀念等方面還存在偏差。

(一)紀(jì)律意識不夠強(qiáng)。政治敏銳力和政治鑒別力不夠高,在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位,有時會產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,爭先進(jìn)、作表率意識樹立得不夠牢固,在用自身“正能量”感染帶動身邊普通黨員和廣大群眾方面還有有待進(jìn)一步提高。

(二)理論學(xué)習(xí)不夠深。在學(xué)習(xí)新民主主義革命史、建設(shè)史、改革開放史、黨的十八大以來歷史時,下功夫不夠深,融匯貫通做得不夠好,不能很好地從理論和實(shí)踐相結(jié)合上研究學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作的融合。

(三)宗旨觀念不夠牢。工作中或多或少存在著實(shí)用主義的慣性思維,干事創(chuàng)業(yè)的精神、為民服務(wù)的理念與日常工作聯(lián)系得不夠緊密,工作中更多的是被動等待上級安排,走出去主動問需求送服務(wù)還有欠缺。

三、今后努力的方向和整改措施

針對查擺出的問題,我將對照黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真抓好問題整改,努力做到:

一是堅(jiān)持以學(xué)為先,筑牢思想根基。我將深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神、黨的十九屆五中全會精神,特別是要結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,深入貫徹落實(shí)在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、擠出時間學(xué),真正做到用科學(xué)理論武裝頭腦,以思想自覺引領(lǐng)行動自覺,最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在促進(jìn)城市管理工作高質(zhì)量發(fā)展上。與此同時,我將嚴(yán)密制定學(xué)習(xí)計劃,充分利用晚上和周末時間進(jìn)行學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)工作兩不誤,積極參加支部“三會一課”,與普通黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺問題、一起接受教育。

二是嚴(yán)明政治規(guī)矩,增強(qiáng)廉政意識。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我將嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,牢固樹立大局觀念和全局意識,自覺遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,始終用入黨誓詞約束自己的言行,守住廉潔自律這條底線,做好本質(zhì)工作,干好分內(nèi)之事,樹立黨員良好形象。同時,加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成,在名利和待遇上不計較、不攀比、不失衡;從自身做起,從點(diǎn)滴做起,注重自身在八小時以內(nèi)的工作言行和八小時以外的生活細(xì)節(jié),始終保持健康向上的生活情趣。

三是敢于擔(dān)當(dāng)作為,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。作為黨建工作的分管領(lǐng)導(dǎo),我將以身作則,全身心投入到黨史學(xué)習(xí)教育中,帶領(lǐng)支部全體黨員一起學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,在認(rèn)真做到“規(guī)定動作不走樣”的基礎(chǔ)上,積極做好“自選動作有創(chuàng)新”,進(jìn)一步豐富支部黨建活動內(nèi)容、形式,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,以飽滿的激情投入工作,使自身能力不斷擴(kuò)容,黨建工作水平持續(xù)升級,全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺階。

以上是我的個人檢視剖析材料,不足之處,懇請各位同志批評指正!

第二篇: 黨史教育專題組織生活會個人發(fā)言材料

按照部機(jī)關(guān)黨支部要求,圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)六個方面,本人進(jìn)行了深刻反思和自我剖析,對照初心和使命,結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際,認(rèn)真開展了對照檢查,剖析問題根源,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:

一、存在的主要問題

(一)在學(xué)習(xí)貫徹思想方面。一是學(xué)習(xí)深度不夠。雖然在部機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報告、學(xué)習(xí)了新修訂黨章,但是在領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠。在個人自學(xué)中還存在實(shí)用主義傾向,往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么,就針對性開展學(xué)習(xí),致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能不時俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。二是政治認(rèn)識高度不夠。對一些敏想問題,特別是意識形態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認(rèn)識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,如對社會上一些思路不寬、辦法不多,需要進(jìn)一步解放思想,提高解決問題的能力和水平。二是擔(dān)當(dāng)意識還有待提高。遇到難度較大的工作時有畏難情緒,解決困難的信心不足,有退縮思想,需要進(jìn)一步提升履職能力和擔(dān)當(dāng)意識。

(二)糾正“四風(fēng)”不止步方面。一是調(diào)研工作存在走形式,走過場問題。主要是深入基層調(diào)研時間和次數(shù)少,深入了解基層干部職工工作、生活和思想方面存在困難和問題不夠;二是落實(shí)工作缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多,檢查落實(shí)少的情況,一些工作進(jìn)行了安排和部署,也明確了具體的責(zé)任人,但在具體落實(shí)中,對有的工作缺乏督促檢查,忽規(guī)了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實(shí)精神,工作落實(shí)成效受到了影響。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則等方面。一是對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢認(rèn)識不足。主要是片面的認(rèn)為自己能夠嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)紈律和制度,從不接觸消極、腐朽的東西,因此,有時放松了對自己主觀世界的改造,對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不夠充分。二是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”、加強(qiáng)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在不足。重視對分管領(lǐng)域和部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),而忽略了對分管領(lǐng)域和部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重視,只限于簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀,對黨員干部的日常工作和思想發(fā)化情況了解掌握的不夠,黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的落實(shí)有待加強(qiáng)。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

對照黨的十九大精神和系列重要講話精神,深入反思存在問題的根源,我認(rèn)為主要有以下幾個方面的原因。

(一)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。雖然能夠意識到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性,但實(shí)際中做得卻不到位,缺乏“活到老、學(xué)到老”的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學(xué)習(xí),致使思維層次不能向高水平邁進(jìn)。學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向,工作用得上的能積極地去學(xué),暫時用不上的學(xué)習(xí)興趣不夠高,使得自身的知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。

(二)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠到位。樹立“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“四個服從”,是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但總認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,因而對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面,在考慮問題中習(xí)慣本位主義、實(shí)用主義,站在全局的角度上想問題不夠。近年來,隨著工作環(huán)境的改發(fā),工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),注重速度和效率,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。

(三)責(zé)任意識和創(chuàng)新意識有所淡化。認(rèn)為把自己仹內(nèi)的事做好就可以了,工作上缺少了勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)新的意識和毅力。推進(jìn)工作注重穩(wěn)中求進(jìn),只滿足于完成任務(wù),進(jìn)取精神減退。制度執(zhí)行的力度還不夠果斷,實(shí)際運(yùn)用中缺乏及時的跟蹤檢查和監(jiān)督。有時由于時間所限,對工作中的一些細(xì)節(jié)問題缺乏窮根究底的追問精神,對事后督促、檢查工作考慮不夠。

(四)執(zhí)行紈律還不很嚴(yán)。雖然自己一向高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),廉潔自律方面做的比較好,因此在紈律方面有時放松了要求,對分管領(lǐng)域的廉政建設(shè)抓得不實(shí)不細(xì),沒有嚴(yán)格以制度來管人、管事,滿足于少出失誤,不犯錯誤。

三、今后的努力方向和整改措施

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論不實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)強(qiáng)化“四個意識”,提高政治站位。以思想武裝頭腦,堅(jiān)定維護(hù)以同志的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”,自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊,堅(jiān)決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造,在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率,堅(jiān)持用黨性原則和紈律規(guī)矩來約束規(guī)范言行,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅(jiān)定,永葆政治本色。

(三)強(qiáng)化糾正“四風(fēng)”,突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)。深入踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、知行合一,把糾正“四風(fēng)”真正落實(shí)到具體行動上。在謀事創(chuàng)業(yè)上要遵照實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律,不唱高調(diào),不搞花架子,不當(dāng)老好人,真正做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。

(四)弘揚(yáng)精神,決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。2018年是全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神的開局之年,也是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的關(guān)鍵一年。作為一名黨員干部,要堅(jiān)決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標(biāo)看齊,大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏創(chuàng)新、苦干實(shí)干、后發(fā)趕赸”的貴州精神,緊緊圍繞“五個”建設(shè)部署,服從服務(wù)于決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康工作大局,認(rèn)真履行職能,以更加昂揚(yáng)的斗志,擼起袖子苦干實(shí)干加油干,努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇: 黨史教育專題組織生活會個人發(fā)言材料

根據(jù)支部的學(xué)習(xí)安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、發(fā)展史!八氖贰钡膶W(xué)習(xí)旨在持續(xù)深化愛國主義教育,厚植愛黨、愛國、熱愛的情懷,使自己在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。通過學(xué)習(xí)和思考對照英雄模范人物認(rèn)真檢視剖析自己查找問題與不足。

一、存在的主要問題和表現(xiàn)

(一)理想信念不夠堅(jiān)定

對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想產(chǎn)生過迷茫,特別是看到東歐巨變,我們很多國有企業(yè)股份制改造覺得與理想中的共產(chǎn)主義距離越來越遠(yuǎn)了,曾經(jīng)對馬克思主義是不是過時了、能不能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義產(chǎn)生過懷疑。

(二)對“國之大者”的領(lǐng)會不夠深刻

對“國之大者”有時只是停留在表面的了解,并沒有深刻的認(rèn)識;沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實(shí)處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區(qū)的工作放到“國之大者”中去思考,找準(zhǔn)坐標(biāo)、選準(zhǔn)方位、瞄準(zhǔn)靶心,盡力而為、順勢而為、有所作為。

(三)深入群眾服務(wù)群眾不夠

一是為讀者服務(wù)的意識比較強(qiáng),但為圖書館職工服務(wù)的意識較弱。二是群眾路線落實(shí)不到位,到學(xué)院后沒能盡快與老師們進(jìn)行深入交流、了解情況。

(四)主動擔(dān)當(dāng)作為的意識不強(qiáng)

一是作為副職,把主要精力放在了工作落實(shí)、完成好正職和上級布置的工作上,工作的主動性不夠,有等靠的思想。

二是紀(jì)委書記的角色轉(zhuǎn)變不到位。擔(dān)任學(xué)院紀(jì)委書記兩個月以來,還沒有真正進(jìn)入角色,對二級紀(jì)委書記的職責(zé)雖然清楚,但還沒有落實(shí)到工作實(shí)際。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

(一)學(xué)習(xí)深度不夠,政治素養(yǎng)不高

對政治理論的鉆研不夠透徹,學(xué)習(xí)的知識體系不夠全面系統(tǒng)。對學(xué)習(xí)馬克思主義原理的重要性認(rèn)識不足,主要是因?yàn)樵趯W(xué)原文、悟原理方面做得不到位。對馬克思主義原理沒有學(xué)懂弄通,不能用發(fā)展的眼光理解馬克思主義,對馬克思主義在“四史”中的指導(dǎo)地位和作用的重要性沒有深刻的認(rèn)識。

(二)眼界不夠開闊、缺乏政治遠(yuǎn)見

雖然能夠堅(jiān)定“四個意識”,工作上能夠以學(xué)校大局為重,但對“國之大者”認(rèn)識不夠深刻,對國家的大政方針理解不夠全面,特別是對當(dāng)前國際形勢多變復(fù)雜的情況下,國家的一些應(yīng)對策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想,蒙蔽了視野,缺乏政治遠(yuǎn)見。

(三)宗旨意識不強(qiáng)、群眾路線落實(shí)不到位

從思想上總認(rèn)為圖書館要以讀者為本,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是圖書館的中心工作,但作為圖書館的領(lǐng)導(dǎo)頭腦中忽視了對本館職工的服務(wù)。到學(xué)院工作后總是覺得自己對老師們不熟悉、老師們的教學(xué)科研任務(wù)重不好意思打擾大家。工作時間沒有協(xié)調(diào)好,沒能能夠深入師生中關(guān)心他們的生活、了解他們的需求及對紀(jì)檢工作的建議和意見,實(shí)際還是宗旨意識不強(qiáng),群眾路線落實(shí)不到位。

(四)工作不夠扎實(shí)、擔(dān)當(dāng)精神不足

原來作為圖書館副館長考慮到職責(zé),工作中總是怕越位或錯位,F(xiàn)在面對新的工作崗位和新的工作任務(wù)還有些不適應(yīng),總用過去的思路和方法來做紀(jì)委的工作,工作上出現(xiàn)了錯位。從而不知所措縮手縮腳,頭腦里產(chǎn)生了等待觀望的思想。工作激情減退,拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負(fù)責(zé)的精神,沒有了“拼命三郎”的雄心壯志,說到底是擔(dān)當(dāng)精神下滑的表現(xiàn)。

三、下一步整改措施及今后努力方向

(一)加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理想信念

進(jìn)一步加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把“四史”的學(xué)習(xí)作為今后一段時期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)“四史”有利于汲取歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史大勢!八氖贰庇】讨袊伯a(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。要認(rèn)識到新中國來之不易、來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。要時常回頭看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。

(二)做到心系“國之大者”,堅(jiān)持學(xué)以致用

要對國之大者心中有數(shù),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不折不扣抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升,尤其是提高運(yùn)用分析解決問題以及創(chuàng)造性開展工作的能力。對“國之大者”,我們要有認(rèn)知、有敬畏、有擔(dān)當(dāng),做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著,讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。

堅(jiān)持知行合一,著力把抓好學(xué)習(xí)與研究、解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來。未來工作中,僅僅學(xué)習(xí)理論和解決理論是不夠的,我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實(shí)踐學(xué)到的理論,強(qiáng)化將宏觀理論轉(zhuǎn)化為具體的微觀實(shí)踐,只有這樣,才能體現(xiàn)理論的價值。同時,也要學(xué)會用自己的工作實(shí)踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

(三)保持奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識

要勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn),勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,要有敢想敢干的勇氣和膽略,理論結(jié)合實(shí)踐,真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。要協(xié)調(diào)好工作時間,傾聽師生對紀(jì)檢監(jiān)察工作的意見和建議,為師生提供好服務(wù)。在積極抓好政治理論學(xué)習(xí)、與工作相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)國家法律和紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,大力拓寬知識面,提高綜合素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)能力,講實(shí)效。

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