高級會(huì)計(jì)師職稱評定條件及流程

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全國各地區(qū)高級會(huì)計(jì)師的評審條件、要求、流程不盡相同,需要考生咨詢當(dāng)?shù)亍皶?huì)計(jì)專業(yè)高級職稱評審委員會(huì)”或相關(guān)機(jī)構(gòu),并將所有相關(guān)規(guī)定研讀清楚,以免造成不必要的麻煩,一般性評審要求如下:

1、參加全國高級會(huì)計(jì)師資格考試,并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);

2、參加全國職稱外語考試(綜合B級),并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)(不同地區(qū)具備免考條件);

3、參加全國職稱計(jì)算機(jī)考試(在任意模塊中,任選4個(gè)考試),并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)(不同地區(qū)具備免考條件);

4、在前所在單位或當(dāng)前所在單位,具有突出的業(yè)績成果(書面及單位證明);

5、取得會(huì)計(jì)師資格后,在具有統(tǒng)一刊號(CN)的. 核心類報(bào)紙、期刊公開發(fā)表(個(gè)別省區(qū)不要求公開發(fā)表)較高水平的論文

(個(gè)別省區(qū)要求是第一作者)或著作(要求具有統(tǒng)一書號ISBN,個(gè)別省區(qū)要求是主要編著者)

6、符合其他破格評審條件

7、個(gè)別省區(qū)要求參加答辯

應(yīng)試精華提示:1、2、3、4、5步驟無需按時(shí)間順序準(zhǔn)備,您只要同時(shí)具備以上條件,就可以參加高級會(huì)計(jì)師的評審全國各地的評審材料提交工作在每年的第一季度開始,考生在獲得高級會(huì)計(jì)師考試合格證書、職稱外語合格證書、職稱計(jì)算機(jī)合格證書、論文成功發(fā)表后,方可向本省(或直轄市)高級會(huì)計(jì)師評審小組提交評審材料,等待評審或答辯通知。

高級會(huì)計(jì)師評審指導(dǎo)之高級會(huì)計(jì)師的申報(bào)條件

1.對外語的要求

《關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知》(國人部發(fā)〔2007〕37號)文件發(fā)布后,外語要求有所松動(dòng)。

(1)對經(jīng)證明具有較高外語能力的專業(yè)技術(shù)人員,可不參加職稱外語考試。

△具有國家認(rèn)定的相應(yīng)留學(xué)經(jīng)歷的;△申報(bào)副高級職稱時(shí)職稱外語考試成績達(dá)到要求,申報(bào)正高級職稱需再次參加同一級別考試的;△出版過外文專著、譯著或以其他方式證明具備較高外語水平,并經(jīng)一定程序確認(rèn)的。

(2)符合下列條件之一的專業(yè)技術(shù)人員,可放寬外語成績要求或不參加職稱外語考試。

△經(jīng)審核確認(rèn),能力業(yè)績突出、在本行業(yè)本地區(qū)作出重要貢獻(xiàn)的;

△在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層單位(經(jīng)省級政府人事部門批準(zhǔn),可放寬至縣級以下基層單位)從事專業(yè)技術(shù)工作的;

△在地市以下單位,長期在野外從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測繪、勘探、鐵路施工、公路施工等專業(yè)技術(shù)工作的;

△年齡較大并長期從事專業(yè)技術(shù)工作的。

(3)符合下列條件之一的專業(yè)技術(shù)人員,可不參加職稱外語考試。

△從事具有*、民族傳統(tǒng)的臨床中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥、工藝美術(shù)、古籍整理、歷史時(shí)期考古等專業(yè)技術(shù)工作的;

△取得外語專業(yè)大專以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作,申報(bào)職稱有第二外語要求的;

△申報(bào)各系列初級職稱的。

根據(jù)當(dāng)年全國職稱外語考試命題和考試情況,人事部(現(xiàn):人保部)確定各語種、級別、類別的全國通用標(biāo)準(zhǔn)。

各省、自治區(qū)、直轄市人事廳(局),國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)和中央管理的企業(yè)人事部門結(jié)合全國通用標(biāo)準(zhǔn),按照管理權(quán)限確定本地區(qū)、本部門職稱外語考試成績使用辦法和有效期。

《關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知》(國人部發(fā)〔2007〕37號)文件發(fā)布后,外語要求有所松動(dòng)。

北京人事局《關(guān)于貫徹人事部<關(guān)于做好2005年度全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級統(tǒng)一考試工作的通知>的'通知》(京人發(fā)[2004]96號)要求:

“申報(bào)人的外語成績不作為申報(bào)條件,其合格成績或當(dāng)年考試成績作為職稱評審要素之一”。

北京:申報(bào)人應(yīng)參加全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級考試,符合下列條件之一的人員可免試:

(1)取得外語專業(yè)大專及以上學(xué)歷

(2)取得博士學(xué)位

(3)參加《全國工商企業(yè)出國培訓(xùn)備選人員外語考試》(簡稱BFT)通過高(A)級

廣東省:國外工作、學(xué)習(xí)1年以上的,免試。

2.對計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的要求

北京:凡1960年1月1日及以后出生的人員,應(yīng)參加北京市專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試或全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得4個(gè)模塊合格證書。獲得碩士學(xué)位的人員,只需取得1個(gè)模塊合格證書。

廣東:縣以下基層單位工作人員,4個(gè)模塊合格;地市以上單位,5個(gè)模塊合格。

13個(gè)模塊:

(1)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)

(2)Word、WPS中文字處理軟件

(3)Excel、WPS中文表處理

(4)PowerPoint、WPS演示文稿

(5)internet應(yīng)用

(6)frontage、dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件

(7)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) (visual Foxpro)

(8) Access數(shù)據(jù)庫軟件

(9)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(AutoCAD)

(10)圖像處理軟件(Photoshop)

(11)動(dòng)畫制作軟件(Flash)

(12)Project項(xiàng)目管理軟件

(13)用友U3財(cái)務(wù)軟件和T3會(huì)計(jì)信息化軟件

北京:符合下列條件之一的人員可免試:

(1)取得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(含計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、軟件工程、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò))大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷。(2)取得博士學(xué)位。

(1).安徽省中小學(xué)正高級教師職稱評定條件

安徽省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)為客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)中小學(xué)教師的能力和水平,引導(dǎo)廣大教師積極投身教育教學(xué)實(shí)踐,全面履行教師職責(zé),造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供有力的人才支撐,根據(jù)國家和我省職稱改革的有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合中小學(xué)特點(diǎn),特制定本資格條件。第一章 適用范圍第一條 本資格條件適用于全省普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校教師和校...查看更多

(2).副高級工程師職稱評定申報(bào)的條件

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,副高級職稱申報(bào)愈發(fā)困難。不僅僅是競爭越來越大,評審的條件也越來越苛刻。近年來職稱改革力度不斷加大,政策也隨之改變,這對于那些飄搖不定,還不知道自己應(yīng)不應(yīng)該申報(bào)副高級職稱的人才來說是毀滅性的打擊。能被稱作高級工程師,已經(jīng)是行業(yè)中的佼佼者了,屬于那種非常厲害的人,肯定不是隨隨便便就能評上的。副高屬于級別很高的職稱,在副高職稱之上是正高職稱,也稱為研究員級高級工程師,是不是一聽就非常...查看更多

(3).教授級高級工程師職稱評定條件是什么(二篇)

【一】評審標(biāo)準(zhǔn):高級工程師(教授級)須精通本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),把握本專業(yè)國內(nèi)最新技術(shù)的發(fā)展趨勢,熟悉相關(guān)專業(yè)國內(nèi)外的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。根據(jù)國家和本省科技發(fā)展的需要,確定本專業(yè)的研究方向,提出具有重大技術(shù)價(jià)值(或?qū)W術(shù)意義)或開創(chuàng)性的研究問題,承擔(dān)完成國家或。ú浚┘壷卮蠊こ碳夹g(shù)或研究項(xiàng)目,解決關(guān)鍵性的技術(shù)問題或重大疑難問題,取得突破性進(jìn)展或重大的科技成果,或進(jìn)行科技成果的開發(fā)、推廣,取得顯著的效益...查看更多

(4).高級工程師職稱評定條件及材料要求(三篇)

【一】(1)大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)工作十年以上,擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。(2)大學(xué)專科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上,并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。(3)中專、高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上,并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。并且要到當(dāng)?shù)氐娜耸虏块T進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)凡符合上述申報(bào)條件的人員,還必須遵紀(jì)守法,具有良好職業(yè)道德,能認(rèn)真履行崗位職責(zé),在本專業(yè)崗位上做出顯著成績,且具備相應(yīng)...查看更多

(5).2020年河南教師職稱改革新政策及新方案【全文】最新消息,河南教師職稱評定條件【細(xì)則】

記者昨日了解到,省人社廳、教育廳正式印發(fā)了《河南省中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施意見》,4月25日—29日各省轄市上報(bào)評審材料,講課答辯和評審時(shí)間擬安排在5月中上旬進(jìn)行。小學(xué)、幼兒園將增設(shè)高級職稱早在2012年,鄭州、焦作、許昌就被人社部、教育部列為中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn),建立了統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱體系,已經(jīng)評出24名正高級中小學(xué)教師。此次,我省中小學(xué)教師職稱制度改革正式推開,其他省轄市的中小學(xué)教...查看更多

(6).2020年貴州教師職稱改革新政策及新方案【全文】最新消息,貴州教師職稱評定條件【細(xì)則】

昨日,記者從省人力資源和社會(huì)保障廳獲悉,我省全面啟動(dòng)中小學(xué)教師職稱制度改革工作,并于今年年底結(jié)束。改革后,統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù),職稱評審在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi),按照個(gè)人申報(bào)、考核推薦、專家評審、學(xué)校聘用的申報(bào)評聘程序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)評聘銜接。據(jù)了解,我省深化中小學(xué)教師職稱制度改革旨在通過深化改革,建立與事業(yè)單位聘用制度和崗位管理制度相銜接、符合教師職業(yè)特點(diǎn)、統(tǒng)一的中小學(xué)教...查看更多

(7).2020年河北教師職稱改革新政策及新方案【全文】最新消息,河北教師職稱評定條件【細(xì)則】

日前,河北省人社廳印發(fā)《河北省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作方案》,明確提出改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨(dú)立的職稱(職務(wù))制度體系,建立與事業(yè)單位聘用制度和崗位管理制度相銜接、符合教師職業(yè)特點(diǎn)、統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))制度。 健全制度體系。建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度,教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。原中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列;統(tǒng)一職...查看更多

(8).2020年甘肅教師職稱改革新政策及新方案【全文】最新消息,甘肅教師職稱評定條件【細(xì)則】

職業(yè)發(fā)展空間小學(xué)教師不如中學(xué)教師、中學(xué)教師不如大學(xué)教師?課講得好,沒有寫論文,再優(yōu)秀再努力也評不上職稱?未必!中小學(xué)教師職稱制度改革正在給出新的答案。在第31個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,人力資源和社會(huì)保障部、教育部今天共同召開深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作部署電視電話會(huì),亮出改革時(shí)間表:2015年12月底前,各省改革實(shí)施方案報(bào)兩部審批;,完成人員過渡和首次評審;經(jīng)過2年左右努力,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化評審,新制度完...查看更多

(9).2020年青海教師職稱改革新政策及新方案【全文】最新消息,青海教師職稱評定條件【細(xì)則】

日前,省人社廳和省教育廳聯(lián)合組織召開全省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作座談會(huì),來自全省8個(gè)市州人社局和教育局負(fù)責(zé)同志共40余人參加了以會(huì)代訓(xùn)的座談會(huì),標(biāo)志著全省深化中小學(xué)教師職稱改革工作全面啟動(dòng)實(shí)施。 此次深化中小學(xué)教師職稱制度改革,將在全省普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校以及省、市(州)、區(qū)(縣)教研室、電教和裝備教育、校外教育機(jī)構(gòu)和省直部門所屬中小學(xué)、幼兒園、教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)教育工...查看更多

(10).2020年黑龍江教師職稱改革新政策及新方案【全文】最新消息,黑龍江教師職稱評定條件【細(xì)則】

黑龍江省深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案為切實(shí)做好深化中小學(xué)教師職稱制度改革的組織實(shí)施工作,按照《人力資源社會(huì)保障部教育部關(guān)于印發(fā)(關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見)的通知》(人社部發(fā)[2015]79號)精神,結(jié)合我省實(shí)際情況,制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想和基本原則(一)深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,按照黨中央、國務(wù)院...查看更多

(3)參加全國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格考試,取得程序員及以上級別的資格證書。

廣東:直接從事計(jì)算機(jī)工作3年以上,免試。

3.對專業(yè)知識(shí)考試的要求

申報(bào)高級會(huì)計(jì)師職稱的人員均需在評審前參加全國會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格《高級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》考試,取得合格成績并持會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。

中央國家機(jī)關(guān)企、事業(yè)單位持國管局會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的參評人員,必須參加國務(wù)院機(jī)關(guān)管理局評審。

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