《學習雷鋒好榜樣》班會開場白主持稿
兩位小主持人在認真主持著。
以下為班會主持稿——
一）開場白
有一個名字很普通，但我們從小就知道要做個像他那樣的人，
有一個名字很偉大，一說出來就代表著著一種精神，
這個名字就是——雷鋒。
每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的周年紀念日。
全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動，
我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，
我們要在平常的學習生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學、助人為樂，
共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。
蘆墟實驗小學三年級4班《學習雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。
二）雷鋒詩歌我來頌
請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》
三）雷鋒生平我來講
對于2000年后出生的人來說，雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的，后來在老師的教導下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平：
四）雷鋒故事我來講
剛才聽了雷鋒叔叔的生平，現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。
五）雷鋒日記我來讀
雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學習的動人事跡之外，還有流傳至今的不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學習雷鋒日記中的這些篇章吧！下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。
六）雷鋒精神我來議
剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事跡和偉大精神，每個人都從中受到了深刻的教育，下面請大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學習，要學習他的什么精神，怎樣學習他的精神。
七）雷鋒傳人我來找
大家談得都非常好，“學習雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子，每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒，誰能來找找看呢
這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個真理：于細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚這種精神，那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習，每個人都能成為新世紀的雷鋒。
八）雷鋒歌曲我來唱
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學習雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開喉嚨，充滿激情的唱響這支歌，我們作為新世紀的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠以雷鋒為榜樣。
九）班主任小結。
雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
