主題班會(huì)“我與明天有個(gè)約會(huì)”串臺(tái)詞 一、 開始曲《奔跑》。 女:在班會(huì)開始前,請全班同學(xué)高聲齊唱歌曲《奔跑》。(歌曲完) 齊:一手挽著夕陽,一手挽著春風(fēng),我們享受著春風(fēng)獨(dú)有的純潔,凝望著那倩影逐漸在視野里模糊的夕陽。多么想挽留住這絲絲縷縷的光線呀,于是,在手心里寫下了我們的心愿:讓夕陽悄悄地把消息告訴明天——我與明天有個(gè)約會(huì)。 二、 導(dǎo)入班會(huì)主題。 男:我宣布,高一(7)班“我與明天有個(gè)約會(huì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 三、 詩朗誦《我與明天有個(gè)約會(huì)》。(背景輕音樂《追夢人》) 女:首先,請欣賞詩朗誦《我與明天有個(gè)約會(huì)》。(朗誦完) 四、 學(xué)生自主討論“明天”。 男:聽完了這樣激情洋溢的朗誦,同學(xué)們是否會(huì)有一些觸動(dòng)呢?下面請同學(xué)們展開自由討論,暢談一下自己的“明天”。(3分鐘) 五、 學(xué)生發(fā)言。 女:我想,各位同學(xué)對自己的明天都會(huì)有自己獨(dú)特的想法,會(huì)有許多美好的憧憬,會(huì)有許多良好的愿望,因?yàn),我們擁有青春階段獨(dú)特的思想。下面有請幾名同學(xué)代表與大家談一談你對“明天”的暢想。(4-6人發(fā)言) 六、 小結(jié)。 男:是啊,明天是美好的,是充滿希望的,各位同學(xué)都擁有自己的明天;但是,憧憬再多,渴望再多,我們憑什么去實(shí)現(xiàn)呢?我們最不可忽略的是什么呢?——那就是知識。有一句很樸實(shí)卻又很有道理的話:“知識就是力量。”不錯(cuò),只有這種力量,才能使我們按照自己的想法去行動(dòng)。因此,這就要求我們付出自己的實(shí)際行動(dòng),那樣,美好的明天才會(huì)真正地?fù)肀恪? 七、 過渡到“今天”。 女:明天,何謂明天?——明天,就是今天的后一天,也就是說,只有度過今天,才能到達(dá)明天。那么,在明天還沒有到來之前,我們應(yīng)該如何度過一個(gè)又一個(gè)的今天呢?我想,就是要好好把握住今天,就是通過努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),取得充實(shí)而豐富的知識,取得今天輝煌而優(yōu)異的成績。 八、 學(xué)生發(fā)言。 男:是啊,眼前,期中考試將至,我們該怎樣面對呢?下面不妨請部分同學(xué)來與我們交流一下自己的心得體會(huì)吧。(4-5人發(fā)言) 九、 老師代表發(fā)言。 女:聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,我們懂得了更多。的確,今天積累起來的知識力量,能給我們的明天以堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我們充分的信心,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,能不斷激勵(lì)著我們向著目標(biāo)前進(jìn)!下面再讓我們以熱烈的掌聲有請我們的數(shù)學(xué)老師為我們提幾點(diǎn)建議和希望。(約5分鐘) 十、班主任總結(jié)。 男:數(shù)學(xué)老師的教誨讓我們充實(shí)了許多,使我們懂得了,沒有今天的努力,即使你有再多的夢想、再多的想像力,那也只是幻想罷了。一個(gè)人如果所擁有的理想都不能實(shí)現(xiàn),那將是多么痛苦的事呀!下面讓我們歡迎班主任張老師談?wù)剬τ?ldquo;明天”這個(gè)話題的看法。(約5分鐘) 十一、宣誓。 女:明天,是一個(gè)可望而不可及的意愿。只要我們堅(jiān)持不懈地奮斗,把握住今天,用心靈抓住生活中的每一個(gè)閃光點(diǎn),擴(kuò)大閱歷,積累知識,不斷地完善自我文化修養(yǎng),勝利的女神就會(huì)引領(lǐng)我們到達(dá)她的彼岸。 男:下面,請同學(xué)們?nèi)w起立,跟著我宣誓,吐出我們內(nèi)心的強(qiáng)烈愿望。ㄐ耐辏 十二、結(jié)束詞。(背景歌曲《我的未來不是夢》) 女:多么高亢激昂的誓愿!通過今天的班會(huì),同學(xué)們對“今天”和“明天”的含義是否有了更深的理解?那么,就請同學(xué)們從今天做起,從我做起,為明天喝彩吧!—— 齊:因?yàn),我們和明天有個(gè)約會(huì)。 男:我宣布,高一(7)班“我與明天有個(gè)約會(huì)”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨和指導(dǎo)。再見! 2007年4月9日 附:《我與明天有個(gè)約會(huì)》朗誦詞: 一手挽著夕陽, 一手挽著春風(fēng), 我獨(dú)自走在幽幽的田徑上, 享受著春風(fēng)獨(dú)有的純潔, 風(fēng)兒親吻我的臉頰, 留下淡淡的唇印。 望著那倩影逐漸在我視線里模糊的夕陽, 我無望地伸出手, 試圖抓住這份美好。 我想保留這縷縷絲絲的光線, 于是,在最后一刻, 我在手心寫下了我的心愿: 讓夕陽把消息告訴明天—— 我和明天有個(gè)約會(huì)。 我和明天的朝陽有個(gè)約會(huì): 待啼叫劃破黎明的那一瞬間, 我伴著明天, 去呼喚著做發(fā)財(cái)夢的人們, 讓他們睜開眼便感受到春的純潔。 我和明日的春風(fēng)有個(gè)約會(huì): 待到陽光穿透樹葉, 留下淡淡的影子, 春風(fēng)帶著我, 游走在世界的每一個(gè)角落。 我要在這個(gè)善變又不變的世界, 去追尋需要幫助的人類, 給予他們春日獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)。 我和明日的碩果有個(gè)約會(huì): 待到勞動(dòng)的人坐在田地里, 厭惡地罵著中午的太陽, 我攜著碩果, 去安撫滿是枯黃的老繭的手, 去拭去他們額頭的汗水, 去告訴他們, 這是你們春日勤勞的成果。 我和明日的夕陽有個(gè)約會(huì): 待到幽幽的日子, 像一只飛鳥盤旋在日益風(fēng)化著的古老城市, 我會(huì)用夕陽的色彩, 告訴人們珍惜時(shí)間。 是的,生活中的人們, 必須珍惜春日獨(dú)有的短暫。 我和明天有個(gè)約會(huì): 我站在暗藍(lán)的天空下, 星空無語,我亦無語。 突然心中有種東西在涌動(dòng), 我問星、問花、問月、問水, 星閃動(dòng)、花翩然、月無語、水依舊; 我問楊、問柳、問松, 楊蕭蕭、柳喃喃、松悠悠; 我問你、問我, 回答依舊無語搖頭。 我知道我和明天有個(gè)約會(huì), 我也知道我要用愛去體驗(yàn)生活。