《愛,讓我們更靠近》主題班會主持詞 主題3:愛,讓我們更靠近 甲:2000年1月17日,浙江省金華市第四中學(xué)學(xué)生徐力,因母親對他的學(xué)習(xí)成績要求比較苛刻,親手殺死了自己的母親。2003年4月,我市兆豐的一位學(xué)生不滿母親的管教,親手將自己的母親殺死。這些事震驚了社會,也引起了社會各界的深刻反思,母親親手養(yǎng)大的孩子卻親手殺死了母親,這是何等的殘忍!我們在扼腕嘆息的同時,不禁陷入深深地思考:創(chuàng)設(shè)一個融洽和諧地父子關(guān)系、母子關(guān)系,對我們地身心發(fā)展是何等重要。 乙:我們?梢月牭酵瑢W(xué)們這樣評價自己地父母:“他們太不理解我們,一天到晚只知道成績成績。”“他們懂什么呢?” 甲:也?吹酵瑢W(xué)們在作文中大聲呼吁:“請給我們一些自由”“媽媽,爸爸,請多多理解我們吧。” 甲乙:其實我們又理解我們地父母多少呢?今天讓我們一起“走近父母”,讓我們更接近他們,讓我們一起去體會父母對我們地關(guān)愛吧! 今天光臨我班的有百忙之中抽空而來的我們親愛的爸爸媽媽,以及尊敬的各位老師,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。 乙:父母之愛如縷縷春風(fēng)撫慰著我們,又如一絲陽光溫暖著我們。可我們又知曉幾分,感受多少呢?現(xiàn)在我們就先來掂量一下這份愛吧! 甲:也許我們已經(jīng)習(xí)以為常了,每天享受著父母地愛而從不去想想,今天就請大家回憶一下與父母度過地日子中難忘地往事,讓我們和你一起分享你的幸福吧。 談?wù)勆∑陂g父母是如何照顧你的 生1 乙:生病本來是一件痛苦的事,可痛苦被父母那份濃濃的愛化解了,那何嘗不是一種幸福呢?其實生活中還有許多,我們再來聽聽其他人的講解吧。 談?wù)勅绾握疹櫮愕纳畹? 生2 甲:古詩有云:“慈母手中線,游子身上衣。”父母對我們的關(guān)心,它在我們的學(xué)習(xí)上,它在我們的生活中,它是無處不在的。平時對我們的關(guān)心無微不至,犯了錯誤時更是循循善誘,xx同學(xué)就有很深的感觸,不信我們來聽聽。 犯了錯誤時是如何照顧你的 生3 乙:嚴是愛,松是害,愛之越深,恨之越切,父母的每一句話何嘗不寄托著他們對自己子女更深的企盼呢?今天我們很有幸請到了兩位媽媽的代表,就讓我們?nèi)ヂ犅犓麄兊男穆暟桑? 談?wù)勛约涸诮逃优^程中的感受 媽媽代表: 甲:是的,也許我們真的太習(xí)慣了,以致于常常忘了去體會一下他們嘮叨背后的深意,曾有這樣一則廣告:世界上每個父親都記得自己兒子的生日,但是又有幾個兒子能記得自己父親的生日呢? 同學(xué)們你知道你的父母最喜歡吃的東西,最喜歡的歌嗎?你能說給大家聽聽嗎。 你愿唱給大家聽聽嗎?(學(xué)生唱) 盡管歌唱的不怎么樣,但我們相信你爸爸媽媽一定會很高興的。 乙:十年前,一首《媽媽再愛我一次》唱遍大江南北,感動了一代人,今天再讓我們聽一遍吧,再去體會一下其中的愛吧。(小組唱加笛子獨奏或豎笛合奏) 甲:父母對我們是百般呵護,無微不至,他們給了我們最無私的愛,最慷慨的情,最深切的期盼。但我們對父母又怎樣呢?日常生活中有很多小事,與父母頂嘴,賭氣,他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們卻總要說聲:真煩。這些事在同學(xué)們看來很平常,但你們想想這樣做是否理解他們呢?請同學(xué)們反思一下平常的日子里,我們有哪些不足之處。 1、 側(cè)重家務(wù) 2、 側(cè)重生活 3、 側(cè)重學(xué)習(xí) (學(xué)生在學(xué)生隊伍中舉手進行) 乙:剛才大家滿懷慚愧,表達了內(nèi)心的懺悔,親愛的同學(xué)們,我們今天也很有幸的收到了一封遠方母親的來信,下面就讓我們靜下心來,聽聽媽媽的心聲吧。 (朗誦《兒子,媽媽愛你》) 甲:古人云:投之以李,報之以桃。父母為我們整日辛苦操勞,兩肩正肩負著生活的重壓,兩鬢已刻上了歲月的年輪,同學(xué)們,我們該怎樣去報答父母的養(yǎng)育之恩呢?如何去走近他們,與他們同呼吸,共命運呢?讓我們一起來談?wù)劙桑? 1. 側(cè)重學(xué)習(xí) 2. 側(cè)重生活 3. 父母生日時,你如何做。 甲:曾經(jīng)一首《好爸爸,壞爸爸》讓我們從威嚴的爸爸哪里體會到了“打是親,罵是愛”的道理,其實爸爸的威嚴中也蘊藏著一種愛,下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們爸爸的代表,請他來談?wù)勊母邢牒退麑ξ覀兊南M伞? (父親的代表發(fā)言) 乙:是的,盡管我們已經(jīng)是中學(xué)生,但我們在許多方面都還幼稚、單純,需要師長們耐心培養(yǎng)和教育,需要我們自己不斷努力增長才干;蛟S下面一位同學(xué)的發(fā)言,會給我們更多的啟示: 一同學(xué): 我們和父輩們生活在不同的時代,生活也在我們身上打下了不同的時代烙印,他們身上有年輕一代所缺少的寶貴經(jīng)驗和崇高品質(zhì)。雖然我們的獨立意識較強,思維敏捷,向往變革,不樂意盲從,但往往又很幼稚、偏激、片面,總以為自己已經(jīng)長大,可以超越前輩。因此,年輕一代只有接受父輩們的精神財富,使自己變得充實,吸收父輩們的智慧,使自己變得更聰明,才能使我們更為完美,更為成熟。我們應(yīng)該說財富就在我們身邊,財富就是我們的父母和老師! 甲:的確,時代在我們身上留下了不同的時代烙印,要使我們變得更加完美,更加成熟,我們就應(yīng)該走近他們,去了解理解他們,去學(xué)習(xí)他們。 乙:因為愛,讓我們更多的體會到生活的甜蜜,因為愛讓我們更多的理解了我們的父母,愛讓我們靠得更近。 我想如果我們之間多了一分理解和寬容,世界又是一番燦爛。兩代人心的交融,掀起了情的波瀾。下邊請聽班主任帶給我們的詩朗誦《媽媽》 盡管媽媽離開我已很久很久, 但我仍然牢記媽媽那雙慈祥的眼睛; 盡管媽媽離開我已很遠很遠, 但我對媽媽的一切依然記憶猶新。 盡管皺紋已爬上了我的眼角, 但我對媽媽的思念卻日益強烈; 盡管歲月已染白了我的雙鬢, 但我對媽媽的愛更是一往情深。 可是,我拿什么奉獻給我的媽媽? 只有那無限的愧疚像海一樣深深。 因為兒時的我, 曾無數(shù)次刺傷過母親那顆慈愛的心。 同學(xué)們,愛你們的爸爸媽媽吧 為了你們,他們付出了全部的心血, 全部的愛和情。 也許曾經(jīng)過火,也許曾經(jīng)偏激, 但是他們對兒女的愛卻是最純真! 因為,他們把你們看成是太陽, 希望你們同祖國一起輝煌; 因為,他們把你們看成是長江, 希望你們永不停息地咆哮、奔騰。 什么“代溝”,什么“隔閡”, 讓我們一起把它拋得遠遠, 我們心心相連,攜手并肩, 搭起一座心靈的彩橋, 讓它通向永遠的輝煌。(《相親相愛》歌起) 主持人A:偉大的詩人泰戈爾說過:“愛就是充實了的生命,正如盛滿酒的酒杯。”是。圩屛覀兩兊贸鋵,愛讓我們生活撒滿陽光,愛讓我們的明天充滿希望。 主持人B:父母用愛托起了我們的生命之舟,他們用愛滋潤了我們稚嫩的心田,他們用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。 主持人A:同學(xué)們請珍惜這份愛吧,因為這種愛只有余生,沒有來世。 主持人B:同學(xué)們請把握這份愛吧!因為她會使我們成為世界上最最富有的人,她為我們帶來一座開掘不盡的寶藏。 AB合:讓我們的心永遠和著父母的心愉快的跳動吧!讓我們相親相愛,相伴永遠。