活動目的：
通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，讓同學們了解火災危害,遠離危險，增強安全知識。
活動準備：
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節(jié)目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程：
班長：親愛的同學們，為了認真貫徹落實中央政治局委員、書記處書記、國務委員、公安部部長周永康同志關于加強春季防火工作的重要批示精神，深入分析當前火災形勢，2006年4月4日下午，公安部召開電視電話會議，部署春季防火工作。公安部副部長劉金國在會上強調立即行動起來，動員一切力量，迅速掀起春季防火高潮，堅決預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。春季歷來是火災事故的多發(fā)季節(jié)。據(jù)統(tǒng)計，近年來，平均每年春季發(fā)生的城鄉(xiāng)火災約占全年城鄉(xiāng)火災總數(shù)的三分之一；全國平均每年春季發(fā)生的森林火災起數(shù)占全年森林火災總數(shù)的二分之一，而且重特大火災時有發(fā)生。河南焦作天堂音像俱樂部、山東青州肉食雞加工廠、四川南充達亨副食品批發(fā)市場等群死群傷特大火災事故和大興安嶺、內蒙古金河、陜西佛坪縣等特大森林火災事故都集中發(fā)生在春季。為此，全國消防部門對今年春季森林防火的嚴峻形勢不能低估，對春防后期不利的氣候條件不能低估，對火源管理的難度不能低估，對引發(fā)火燒連營的危險性不能低估。在思想上不能有絲毫麻痹，工作上不能有任何松懈，措施上不能有一點減弱，要全力以赴做好春防工作，確保不出現(xiàn)大的問題�；鹗侨祟惖呐笥眩鼛Ыo我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《春季防火安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會圓滿成功！
主持人：我宣布，《防火安全與我們息息相關》主題班會現(xiàn)在開始！
一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品，議一議：
1、著火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么？
（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有專人看管。
（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
四、講故事《火中的“無形殺手”》
五、《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
六、“防火安全知識知多少”知識競賽
主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
1、我國大陸通用火警電話號碼是（）
2、香港特別行政區(qū)火警電話號碼是（）
3、澳門特別行政區(qū)火警電話號碼是（）
克拉瑪依友誼館火災是舞臺燈光烤燃幕布引起的，燒死中小學生（）
4、進入公共場所，一定要注意觀察（）
5、消防車和消火栓的顏色是（）
6、公安消防隊救火（）
7、樓內失火應（）
8、身上著火怎么辦？（）
9、到床底、閣樓找東西時，應用（）照明。
10、學生外出郊游應注意：（）
11、下列物品在家庭中儲存時，（）火災危險性最小。
12、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。（）
13、撲救電器火災應首先做什么？（）
14、發(fā)生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？、（）
15、消防隊撲救火災收費嗎？（）
16、使用電熱毯怎樣注意防火？（）
17、預防森林火災的幾不準是什么？（）
18、煙頭為什么會引起火災？（）
19、人身衣服著火怎么辦？（）
20、家庭發(fā)生火災后，您有幾種逃生的方法？（）
七、詩朗誦《兒童防火歌》
大家來唱拍手歌
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
我拍你你拍我，大家都要來防火。
八、班長講話
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計：１９９４年我國共發(fā)生火災４萬起，傷亡７０００余人。而其中１０％的火災是由小孩玩火造成的�？梢妼W習了解一些消防知識，減少人為火災的發(fā)生，對少年朋友來說是多么重要。
“防火責任重如泰山”，一句話足以說明了防火安全的重要性和必要性。但有些人總是存有錯誤想法，總認為春季防火年年搞，沒有什么大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災隱患。
消防安全，人人有責。在全社會積極倡導文明禮儀，努力創(chuàng)建學習型社區(qū)的過程中，希望我們能從自身做起，高度重視春季防火工作，切實把防火工作當作一項關系到國計民生的大事，加強管理教育，建立多項管理制度，落實各項工作措施，抓好全民防火，確保防火安全，為群眾的生產(chǎn)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。在寢室我們要做到以下幾點：
學生宿舍安全防火六不要
（1）不要在寢室吸煙；
（2）不要在寢室使用煤油爐或其它明火煮食；
（3）不要隨便把燈泡亂拉入蚊帳內照明；
（4）不要隨意亂拉亂接電線和使用電爐；
（5）不要用蠟燭照明看書，防止看書睡著后碰倒，與可燃物接觸引起火災；
（6）不要將吹風機和電熨斗放在可燃物上面，用后要拔下插頭，以免時間過長造成事故。
同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
九、結束總結
此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起”。地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。然而也正因為人不認識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發(fā)生的火災，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造的火災，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。同學們，在你們的記憶中對哪些災難印象較深？（請1-2名同學介紹）對，這些災難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。人類文明的蘇醒，重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進入理性化和道德化。遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當，致使人為的火災頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災而是基于人禍�；鸨緛硎鞘謱氋F的東西，是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn)，人們對火的使用技術都在大幅度提高。同學們，你們哪些時候會用到火呢？（請1-2名同學介紹）是的，就像同學們說的那樣，我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯，火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等，都離不開火。越是如此，人們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。消防安全教育應該從娃娃抓起，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。七八歲以上的兒童現(xiàn)在認知能力和承受能力，完全可以進行危險教育和相關培訓。在西方國家，從小認識火災危害、發(fā)生火災時及時報警和開展自救以進有了成功的探索。同學們，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中，一位學生用它在課堂上學到的知識挽救了數(shù)十條生命。因此，我們也要進行防火安全知識的學習。
為提高我系學生的防火安全意識，做好我系防火安全工作，平安迎接國家教育部評估工作組的到來，結合我校舉辦的“防火安全宣傳教育”活動，我系各班于11月15日下午開展“防火安全教育”的主題班會。
此次活動由班長班委會，各班的導員都出席了活動。首先，由班長向同學們講解消防安全知識的重要性，使同學們的防火安全意識有所提高，為更好地平安迎接國家教育部評估工作組的到來做好準備。隨后，各班班干強調每一位同學們要在評估期間配合好學校以及系里的工作安排；同時還讓每一位同學們清楚認識到個人的表現(xiàn)直接影響著整個評估的順利進行。最后，由各班的班主任做主題班會的總結，強調同學們要認真做好學校、系里的每一項要求，做好防火安全的工作，一切從小事做起，從身邊做起，以積極的表現(xiàn)，飽滿的精神狀態(tài)去迎接本科評估，并為我系乃至我校的迎評工作作出自己應有的貢獻。
各班的主題班會都取得了較好的效果，同學們通過此次的主題班會對防火安全及評估工作有了更深入的了解，都表示會積極配合系的工作，為評估做貢獻。
十、結果反饋
一、班會氣氛熱烈，充分調動了同學的積極主動性，真正體現(xiàn)了學生的自主教育，同時還提供了學生發(fā)揮特長的機會，增進了同學的了解，更有利于學生素質的提高和創(chuàng)造性人格的培養(yǎng)。
二、同學反映，采用這種方式開主題班會，能夠根據(jù)我們的特長表達我們的感情。
三、有些老師反饋，這次班會能緊緊圍繞主題，在兒童節(jié)這一天，用少先隊員的方式來表達對白衣戰(zhàn)士的敬意，形勢獨特，意義深刻。
四、有些老師認為班級布置得很好，宣傳畫、黑板報、主題書寫都緊扣主題，特別是班級的宣傳櫥窗，起到了宣傳的窗口作用。
五、主題確定得不錯，既結合時事，又符合學生的年齡特點，同時又進行了一場生動的愛國主義和民族精神教育。
